電算化會計實務

前言

　　為切實貫徹落實《教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號）精神，深化校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，促進高等職業(yè)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，我們組織擁有多年教學經(jīng)驗的一線教師和在會計崗位上常年從事電算化會計工作的行業(yè)專家共同編寫了本教材，該教材包括導學、6個模塊項目（系統(tǒng)管理、基礎設置、總賬系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和報表系統(tǒng)）和綜合練習。每個模塊項目的學習都是從真實的學習情境出發(fā)，為讀者提出工作任務，指出完成任務應掌握的知識點，介紹任務的實現(xiàn)過程，每一模塊項目的任務完成后均作任務總結(jié)，充分體現(xiàn)任務驅(qū)動、項目導向的教材特色，同時為了培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，在每一模塊項目的練習題后都附有職業(yè)素養(yǎng)的鏈接，讓讀者了解有關《會計電算化工作規(guī)范》、《會計電算化管理辦法》等相關的法律法規(guī)，接受會計職業(yè)道德教育。　　由于編者水平有限，加之時間倉促，書中難免有疏漏和不當之處，敬請讀者批評指正。

內(nèi)容概要

本教材以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點，與企業(yè)合作共同開發(fā)與設計，具有工學結(jié)合的特色。教材內(nèi)容遵循學生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，以真實工作任務及其工作過程為依據(jù)，對會計電算化工作過程進行整合、序化，充分體現(xiàn)職業(yè)性、實踐性和開放性的要求。教材的框架體系設計打破了傳統(tǒng)的框架體系結(jié)構(gòu)，以任務提出、任務實現(xiàn)及任務總結(jié)為主要框架體系，以會計電算化工作過程為主線，以任務為驅(qū)動，以項目為導向，優(yōu)化教材內(nèi)容，并且配備電子課件、真實案例、電子習題等相關教學資料，符合課程設計要求，滿足網(wǎng)絡課程教學需要，從而為職業(yè)崗位需求確定課程內(nèi)容與教學方式創(chuàng)造了前提。    本書的共分為8個部分，包括導學、6個教學模塊和綜合練習。其中，導學部分主要介紹了會計工作環(huán)境、電算化會計工作流程；模塊1介紹了系統(tǒng)管理的設置；模塊2講述了相關的基礎設置；模塊3是工作流程中任務最多、操作最復雜的模塊，即總賬系統(tǒng)，主要通過案例分析來找解決的方法和實現(xiàn)的過程，從而掌握總賬管理系統(tǒng)；模塊4主要介紹了工資管理；模塊5主要介紹固定資產(chǎn)管理；模塊6主要介紹報表管理；綜合練習部分設計了詳細的實訓練習內(nèi)容。同時，每個章節(jié)還都配有相應的職業(yè)素養(yǎng)和模塊實訓項目。

書籍目錄

導學  0.1  電算化會計案例分析    0.1.1  任務提出    0.1.2  解決方法    0.1.3  相關知識  0.2  實現(xiàn)過程    0.2.1  制定會計信息系統(tǒng)實施計劃    0.2.2  配備計算機硬件和系統(tǒng)軟件    0.2.3  培訓會計電算化人員    0.2.4  建立會計電算化內(nèi)部管理制度    0.2.5  用計算機代替手工記賬    0.2.6  大型財務及企業(yè)管理系統(tǒng)的實施  0.3  課后練習  0.4 職業(yè)素養(yǎng)模塊1  系統(tǒng)管理  1.1  系統(tǒng)管理案例分析    1.1.1  任務提出    1.1.2  解決方法  1.2  實現(xiàn)過程    1.2.1  系統(tǒng)管理的啟動    1.2.2  賬套建立    1.2.3  賬套的輸出與引入    1.2.4  修改賬套數(shù)據(jù)  1.3  任務總結(jié)  1.4  課后練習  1.5  職業(yè)素養(yǎng)模塊2  基礎設置  2.1  基礎設置案例分析    2.1.1  任務提出    2.1.2  解決方法    2.1.3  相關知識  2.2  實現(xiàn)過程    2.2.1  基礎檔案的設置    2.2.2  數(shù)據(jù)權(quán)限的設置  2.3  任務總結(jié)  2.4  課后練習  2.5  職業(yè)素養(yǎng)模塊3  總賬系統(tǒng)  3.1  總賬系統(tǒng)案例分析    3.1.1  任務提出    3.1.2  解決方法    3.1.3  相關知識  3.2  實現(xiàn)過程    3.2.1  總賬系統(tǒng)初始設置    3.2.2  總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理    3.2.3  總賬系統(tǒng)期末處理  3.3  案例總結(jié)  3.4  課后習題  3.5  職業(yè)素養(yǎng)模塊4  工資管理系統(tǒng)  4.1  工資管理案例分析    4.1.1  任務提出    4.1.2  解決方法    4.1.3  相關知識  4.2  實現(xiàn)過程    4.2.1  系統(tǒng)初始化    4.2.2  工資系統(tǒng)日常業(yè)務處理    4.2.3  月末處理  4.3  任務總結(jié)  4.4  課后練習  4.5  職業(yè)素養(yǎng)模塊5  固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)  5.1  固定資產(chǎn)管理案例分析    5.1.1  任務提出    5.1.2  解決方法    5.1.3  相關知識  5.2  實現(xiàn)過程    5.2.1  固定資產(chǎn)系統(tǒng)的啟用    5.2.2  固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的注冊與啟動    5.2.3  固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)的初始化    5.2.4  日常處理    5.2.5  期末處理    5.2.6  下月處理  5.3  任務總結(jié)  5.4  課后練習  5.5  職業(yè)素養(yǎng)模塊6  UFO報表系統(tǒng)  6.1  UFO報表案例分析    6.1.1  任務提出    6.1.2  解決方法    6.1.3  相關知識  6.2  實現(xiàn)過程    6.2.1  使用報表模板生成報表    6.2.2  固定表的設置    6.2.3  可變表的設計  6.3  任務總結(jié)  6.4  課后練習  6.5  職業(yè)素養(yǎng)綜合練習

章節(jié)摘錄

　　0．1．3相關知識　　1．電算化會計的概念　　隨著電算化事業(yè)在整個會計領域的發(fā)展，學術(shù)界普遍感到，電算化已成為現(xiàn)代會計學科的重要組成部分。然而，要正確認識電算化會計及其規(guī)范，需要首先認識和理解以下幾個問題?！　。?）電算化會計是一門管理科學，也是一門理論學科。與傳統(tǒng)會計相同，電算化會計也是一門研究如何對經(jīng)濟活動進行核算和監(jiān)督的管理科學。作為在傳統(tǒng)會計理論和會計方法基礎上建立起來的新學科，有其傳統(tǒng)的理論體系，而作為一門結(jié)合了現(xiàn)代技術(shù)和思維的新的邊緣學科，又有其獨特的程序和方法。電算化會計的本質(zhì)特點就體現(xiàn)在利用全新技術(shù)手段和多學科研究成果開展會計工作的過程中?！　。?）電算化會計不再僅僅探討會計手段，而是全面闡述一門學科。這里所描述的電算化不再僅僅是對傳統(tǒng)會計向現(xiàn)代會計過渡過程中所涉及的手段變革的重點探討，而是對基于電子信息技術(shù)的會計學所涉及的會計理論、會計方法、會計手段和會計規(guī)范的全面闡述。從理論的角度看，這是一個系統(tǒng)的會計學科體系；從實踐的角度看，這是對利用現(xiàn)代電子技術(shù)和信息技術(shù)，并運用一般會計手段和會計方法開展會計工作的程序和方法的概括性總結(jié)。　　多數(shù)有關電算化的教材中并未將“會計電算化”與“電算化會計”兩個概念區(qū)別開來，致使長期以來兩個概念混為一談。尤其是電算化工作開始普及階段，許多應用人員甚至學術(shù)界人士錯誤地將對電算化問題的討論局限在對傳統(tǒng)會計手段進行技術(shù)改造的范疇內(nèi)，把如何利用計算機輔助會計核算與會計管理作為電算化問題的全部內(nèi)容。于是，眾多會計人員的注意力被引向?qū)嬡浖到y(tǒng)的開發(fā)與研究中。由于會計人員在電子信息技術(shù)方面知識和能力的局限性，大量精力被低效率地消耗在對計算機學科知識和程序開發(fā)技術(shù)的鉆研中，這也在一定程度上限制了討論電算化問題的思路?！　』谝陨系姆治觯娝慊瘯嬍且载泿艦橹饕嬃繂挝?，借助現(xiàn)代電子與信息技術(shù)，運用一定的技術(shù)方法，對企事業(yè)單位的物質(zhì)資源與經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的反映和監(jiān)督的一項管理活動。它以計算機為主要工具，通過對各種會計數(shù)據(jù)的收集、輸入、加工、存儲、輸出等手段，對經(jīng)濟業(yè)務進行系統(tǒng)的核算與管理。　　從信息技術(shù)和信息應用的角度看，電算化會計可表述為以現(xiàn)代信息技術(shù)、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)為基礎和基本工具，系統(tǒng)研究和解決企事業(yè)單位所面臨的會計問題的理論和實務。

圖書封面

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