出版時(shí)間:1997-10 出版社:北京語言大學(xué)出版社 作者:倪明亮 頁數(shù):391
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內(nèi)容概要
本套書編排新穎、合理。約85%以上的內(nèi)容為強(qiáng)化性練習(xí)題和模擬試題,其總題量分別相當(dāng)于“HSK中國漢語水平考試試卷(初、中等)”的15倍,其中強(qiáng)化練習(xí)題為4/5,模擬試題為1/5;相當(dāng)于“HSK中國漢語水平考試試卷(高等)”的12倍,其中強(qiáng)化練習(xí)題占3/4,模擬試題為1/4。這部分的編排順序?yàn)椋耗M試題、分項(xiàng)練習(xí)題、模擬試題、計(jì)時(shí)練習(xí)題、模擬試題。這種編排旨在使應(yīng)試者一開始就對“中國漢語水平考試(HSK)”的全貌有所感知和了解,并在完成一定數(shù)量的“分項(xiàng)”和“計(jì)時(shí)”練習(xí)之后,各進(jìn)行一次模擬考試;模擬試題的數(shù)量、難易程度和測試時(shí)間均與正式的“HSK中國漢語水平考試試卷”(初、中等或高等)基本相同。這樣,應(yīng)試者通過“模擬考試——分項(xiàng)練習(xí)——模擬考試——計(jì)時(shí)練習(xí)——模擬考試”多次循環(huán)往復(fù),可不斷提高自己的應(yīng)考能力,最終在HSK考試中取得理想的成績。應(yīng)試者還可根據(jù)自己的實(shí)際漢語水平與能力,對這部分練習(xí)加以取舍,以保證在盡可能短的時(shí)間內(nèi)獲得某方面(如聽力理解或閱讀理解)的最大收益。此外,應(yīng)試者通過對本套書“附錄”部分的學(xué)習(xí),可了解并掌握與“HSK中國漢語水平考試”相關(guān)的事宜,如報(bào)名手續(xù)、考前準(zhǔn)備、考試中的注意事項(xiàng)、主考指令、《漢語水平證書》的有效期等。 《HSK中國漢語水平考試應(yīng)試指南》既適用于個(gè)人自學(xué),也可作為學(xué)校教學(xué)或強(qiáng)化輔導(dǎo)班的教材使用。不論讀者使用《HSK中國漢語水平考試應(yīng)試指南》初、中等分冊還是高等分冊之前,都應(yīng)認(rèn)真閱讀各分冊的“使用說明”?! ”咎讜案戒洝辈糠趾汀爸袊鴿h語水平考試(HSK)介紹”等內(nèi)容,除特別注明出處外,均摘引自國家漢語水平考試委員會辦公室編制的《中國漢語水平考試大綱》(初、中等)、《中國漢語水平考試大綱》(高等)和1996年版HSK中國漢語水平考試“考生手冊”。
書籍目錄
使用說明第一部分 模擬試題(一)第二部分 分項(xiàng)練習(xí)題?。ㄒ唬┓猪?xiàng)聽力練習(xí) 1-200?。ǘ┓猪?xiàng)閱讀練習(xí) 1-200?。ㄈ┓猪?xiàng)綜合練習(xí) 1-200?。ㄋ模┓猪?xiàng)作文練習(xí) 1-5?。ㄎ澹┓猪?xiàng)口語練習(xí) 1-5 參考答案?。ㄒ唬┓猪?xiàng)聽力練習(xí)答案 1-200 (二)分項(xiàng)閱讀練習(xí)答案 1-200?。ㄈ┓猪?xiàng)綜合練習(xí)答案 1-200 分項(xiàng)聽力練習(xí)錄音材料 分項(xiàng)練習(xí)題解 (一)分項(xiàng)聽力練習(xí)題解 1-200?。ǘ┓猪?xiàng)閱讀練習(xí)題解 1-200 (三)分項(xiàng)綜合練習(xí)題解 1-200第三部分 模擬試題(二)第四部分 計(jì)時(shí)練習(xí)題?。ㄒ唬┯?jì)時(shí)聽力練習(xí) (ⅠⅡⅢⅣ)?。ǘ┯?jì)時(shí)閱讀練習(xí) (ⅠⅡⅢⅣ)?。ㄈ┯?jì)時(shí)綜合練習(xí) (ⅠⅡⅢⅣ)?。ㄋ模┯?jì)時(shí)作文練習(xí) (ⅠⅡⅢⅣ)?。ㄎ澹┯?jì)時(shí)口語練習(xí) (ⅠⅡⅢⅣ) 參考答案?。ㄒ唬┯?jì)時(shí)聽力練習(xí)答案 (ⅠⅡⅢⅣ)?。ǘ┯?jì)時(shí)閱讀練習(xí)答案 (ⅠⅡⅢⅣ)?。ㄈ┯?jì)時(shí)綜合練習(xí)答案?。á瘼颌螈簦∮?jì)時(shí)聽力練習(xí)錄音材料 計(jì)時(shí)練習(xí)題解?。ㄒ唬┯?jì)時(shí)聽力練習(xí)題解 (ⅠⅡⅢⅣ)?。ǘ┯?jì)時(shí)閱讀練習(xí)題解?。á瘼颌螈簦。ㄈ┯?jì)時(shí)綜合練習(xí)解題 (ⅠⅡⅢⅣ)第五部分 模擬試題(三)第六部分 模擬試題參考答案、聽力理解錄音材料、題解 模擬試題(一) 參考答案 聽力理解錄音材料 題解 模擬試題(二) 參考答案 聽力理解錄音材料 題解 模擬試題(三) 參考答案 聽力理解錄音材料 題解附錄 高等漢語水平考試二十一問
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《HSK中國漢語水平考試應(yīng)試指南》(高等)何謂強(qiáng)化?強(qiáng)化的本質(zhì),除了加大量和限時(shí)完成諸意義之外,更重要的是對考生心理素質(zhì)的強(qiáng)化,使其全方位了解HSK,對應(yīng)試有足夠的心理準(zhǔn)備,形成最佳狀態(tài),從而極大的提高自己的應(yīng)試能力。
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