司法口才

內(nèi)容概要

從總體上看，本套系列教材的鮮明特點是“原理+能力”、“原理+訓練”。具體如下：    1.系統(tǒng)性。本套教材注重對相應學科中的基本概念、基本原理和基本實務問題的分析和闡述，釋義準確，論點明確，重點突出，結構嚴謹，邏輯嚴密，便于學生有針對性地學習和掌握相關知識點，并運用基本原理解決實際問題，真正做到學以致用。    2.實用性。根據(jù)警官高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)目標和教育部對高職院?！巴怀鰧嵺`應用能力培養(yǎng)、理論知識以必需夠用為度”的教學要求，本套教材在編寫過程中以實用性和指導性為原則，強化基礎知識、基礎理論教育，著眼于培訓學生的職業(yè)能力和職業(yè)素質，體現(xiàn)了警官高等職業(yè)教育的辦學特色。    3.時代性。廣大作者在編寫本套教材時，以最新立法規(guī)定和司法解釋為依據(jù)，以多年的教學心得和知識積累為基礎，廣泛吸收理論界最新科研成果，內(nèi)容新、信息量大。因此，全套教材的編寫比較成熟，具有現(xiàn)實指導意義和時代精神。    4.針對性。全套教材的編寫在突出職業(yè)性和應用性特點、強調理論與實踐緊密結合的同時，堅持“以市場需求為導向，增強學生就業(yè)競爭力為核心”的宗旨，聯(lián)系學生就業(yè)工作實際，兼顧學生和廣大讀者參加國家司法考試、公務員考試、人民警察招錄考試和學歷提升考試的需要。    5.通俗性。教材作者力求用簡單的案例或例子，使深奧的專家術語及復雜的理論淺顯易懂，簡潔明了。針對警官高等職業(yè)教育的特殊性，本套教材在內(nèi)容方面基本不涉及比較法學和學術爭論等復雜問題，對現(xiàn)行立法與司法解釋中的某些不足之處亦不作評析。因此，本套教材不僅是警官高等職業(yè)學院和警官、司法從業(yè)人員業(yè)務培訓的首選教材，而且可以作為其他類型職業(yè)學院、高等專科學校、成人高等學校法學專業(yè)教材，還可供廣大法律愛好者自學之用。

書籍目錄

第一章 緒論  第一節(jié) 司法口才概述  第二節(jié) 司法口才的研究對象和范疇  第三節(jié) 學習司法口才的指導思想、意義和方法第二章 司法口才的適用原則和基本要素  第一節(jié) 司法口才的適用原則  第二節(jié) 司法口才的基本要素第三章 司法宣讀口才  第一節(jié) 司法宣讀口才概述  第二節(jié) 司法宣讀口才表達方式和技巧  第三節(jié) 司法宣讀口才訓練第四章 司法調解口才  第一節(jié) 司法調解口才概述  第二節(jié) 司法調整口才的表達方法與技巧  第三節(jié) 司法調解口才訓練第五章 司法公證口才  第一節(jié) 司法公證口才概述  第二節(jié) 司法公證口才的特征與要求  第三節(jié) 司法公證口才的表態(tài)方法和技巧  第四節(jié) 司法公證口才訓練第六章 司法教育口才  第一節(jié) 司法教育口才概述  第二節(jié) 司法教育口才的表達方法和技巧  第三節(jié) 司法教育口才訓練第七章 司法談話口才  第一節(jié) 司法談話口才概述  第二節(jié) 司法談話口才的表達方法和技巧  第三節(jié) 司法談話口才訓練第八章 司法報告口才  第一節(jié) 司法報告口才概述  第二節(jié) 司法報告口才的表達方法和技巧  第三節(jié) 報告口才的訓練第九章 司法辯論口才  第一節(jié) 司法辯論口才概述  第二節(jié) 司法辯論口才的表達方法與技巧  第三節(jié) 司法辯論口才的訓練第十章 司法調查口才  第一節(jié) 司法調查口才概述  第二節(jié) 司法調查口才的表達方法與技巧  第三節(jié) 司法調查口才訓練第十一章 司法審訊口才  第一節(jié) 司法審訊口才概述  第二節(jié) 司法審訊的表達方法和技巧  第三節(jié) 司法審訊口才的訓練第十二章 司法演講口才  第一節(jié) 司法演講口才概述  第二節(jié) 司法演講口才的表達方法與技巧  第三節(jié) 司法演講口才訓練第十三章 司法交際口才  第一節(jié) 司法交際口才概述  第二節(jié) 司法交際口才表達要素  第三節(jié) 司法交際口才表達方法與技巧  第四節(jié) 司法交際口才的訓練主要參考目錄

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