設(shè)計(jì)素描教程

內(nèi)容概要

　　《全國高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材：設(shè)計(jì)素描教程》將設(shè)計(jì)素描課程訓(xùn)練分為五個(gè)教學(xué)單元：設(shè)計(jì)素描概述、設(shè)計(jì)素描結(jié)構(gòu)造型的訓(xùn)練、設(shè)計(jì)素描明暗造型的訓(xùn)練、設(shè)計(jì)素描抽象造型的訓(xùn)練、設(shè)計(jì)素描意象造型的訓(xùn)練。每個(gè)單元的課程訓(xùn)練均有教學(xué)目的、要求、重點(diǎn)、提示、小結(jié)、思考練習(xí)等幾個(gè)部分。希望籍此拓展學(xué)生的視野和想象力，豐富他們的設(shè)計(jì)表現(xiàn)方法和訓(xùn)練他們對(duì)實(shí)際畫面的描繪能力與設(shè)計(jì)表達(dá)能力。

作者簡介

　　甘小華，重慶教育學(xué)院美術(shù)系副教授。主要從事平面設(shè)計(jì)和裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)及研究工作。著有《裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)》。論文及設(shè)計(jì)作品多次發(fā)表于《裝飾》等核心刊物和《中國設(shè)計(jì)年鑒》。廣告、裝飾畫等設(shè)計(jì)作品曾多次參加全國美展，并多次獲獎(jiǎng)。

書籍目錄

教學(xué)導(dǎo)引第一教學(xué)單元設(shè)計(jì)素描概述一、設(shè)計(jì)素描的基本概念及基本性質(zhì)（一）設(shè)計(jì)素描的基本概念（二）設(shè)計(jì)素描的基本性質(zhì)二、設(shè)計(jì)素描的形成、發(fā)展及學(xué)習(xí)意義（一）設(shè)計(jì)素描的形成和發(fā)展（二）設(shè)計(jì)素描的學(xué)習(xí)意義三、設(shè)計(jì)素描的基本特征及應(yīng)用范圍（一）思維方式的特征（二）造型表現(xiàn)的特點(diǎn)（三）設(shè)計(jì)素描的應(yīng)用范圍四、設(shè)計(jì)素描的工具、材料及應(yīng)用單元教學(xué)導(dǎo)引第二教學(xué)單元設(shè)計(jì)素描結(jié)構(gòu)造型的訓(xùn)練一、結(jié)構(gòu)的理解與分析（一）點(diǎn)、線、面分析（二）結(jié)與構(gòu)的分析（三）結(jié)構(gòu)形態(tài)造型的構(gòu)成要素二、透視與結(jié)構(gòu)線的分析（一）透視（二）錯(cuò)視的基本規(guī)律（三）結(jié)構(gòu)線三、結(jié)構(gòu)造型的表現(xiàn)要素（一）內(nèi)結(jié)構(gòu)線與外結(jié)構(gòu)線（二）主結(jié)構(gòu)線與次結(jié)構(gòu)線四、結(jié)構(gòu)造型的表現(xiàn)方法（一）重線條棄光影（二）重構(gòu)造棄色調(diào)（三）物體內(nèi)形和外形同時(shí)表現(xiàn)單元教學(xué)導(dǎo)引第三教學(xué)單元設(shè)計(jì)素描明暗造型的訓(xùn)練一、明暗研究（一）光影規(guī)律（二）黑白關(guān)系二、全因素明暗造型（一）體量感的表現(xiàn)（二）空間感的表現(xiàn)（三）質(zhì)量感的表現(xiàn)三、明暗造型的表現(xiàn)類型（一）一般寫實(shí)表現(xiàn)（二）單純寫實(shí)表現(xiàn)（三）超級(jí)寫實(shí)表現(xiàn)四、明暗造型的表現(xiàn)方式（一）精確的外形與內(nèi)形（二）從局部到整體的推移表現(xiàn)單元教學(xué)導(dǎo)引第四教學(xué)單元設(shè)計(jì)素描抽象造型的訓(xùn)練一、設(shè)計(jì)素描抽象構(gòu)成的符號(hào)性（一）點(diǎn)的構(gòu)成（二）線的構(gòu)成（三）面的構(gòu)成二、設(shè)計(jì)素描抽象造型的構(gòu)畫特點(diǎn)（一）簡化與抽離（二）離開自然形的圖像重組（三）形式構(gòu)成特性的集中表現(xiàn)（四）形的絕對(duì)再創(chuàng)造三、設(shè)計(jì)素描抽象造型的訓(xùn)練方式（二）抽象創(chuàng)意訓(xùn)練（二）抽象描繪訓(xùn)練單元教學(xué)導(dǎo)引第五教學(xué)單元設(shè)計(jì)素描意象造型的訓(xùn)練一、有物象的意象造型（一）簡化提煉（二）打散重構(gòu)（三）概括變形二、超現(xiàn)實(shí)的想象表現(xiàn)（一）對(duì)形的聯(lián)想（二）對(duì)形的構(gòu)想（三）反生活規(guī)律三、意象造型的訓(xùn)練方式（一）對(duì)物象作平面意象的處理（二）對(duì)物象作模糊組合的想象處理（三）對(duì)物象作夸張、典型的處理單元教學(xué)導(dǎo)引主要參考文獻(xiàn) 

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