出版時間:2011-1
內容概要
《英語3—4同步閱讀(1年級)》為經教育部全國中小學教材審定委員會初審通過的重慶大學版高中英語課標教材的配套輔導用書?!队⒄Z3—4同步閱讀(1年級)》緊扣《普通高中英語課程標準》(實驗)中對高一階段閱讀訓練的目標要求,根據高中學生的認知發(fā)展水平,本著“Lear ningby doing”的主要原則,將精讀與泛讀相結合,通過精心設計的少而精的練習題,訓練學生的各種閱讀策略,力求全面提高學生的閱讀技能。《英語3—4同步閱讀(1年級)》供高中一年級學生第二學期使用。
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