管理學基礎

內容概要

　　《全國高職高專經(jīng)濟管理類專業(yè)規(guī)劃教材：管理學基礎（修訂本）》按照教育部對高職高專人才培養(yǎng)目標的要求，針對高職高專教學的實際需要，突出實用性和實踐性、基礎性和擴展性、層次性和靈活性的特點，以通俗易懂的語言和理論聯(lián)系實際的講解，著重介紹基本的管理理論和管理方法，為學習者設計了一個系統(tǒng)科學的知識體系，并通過理論案例相結合的手段，加強對學生理解、分析能力的培養(yǎng)，全面滿足管理學實踐教學的需要?！　　度珖呗毟邔＝?jīng)濟管理類專業(yè)規(guī)劃教材：管理學基礎（修訂本）》可作為高職高專經(jīng)濟管理類專業(yè)的管理學課程教學用書，也可作為管理人員自學的參考讀物。

書籍目錄

第一篇 認識管理學第一章 管理、管理者與管理環(huán)境【學習目標】【引例】第一節(jié) 管理第二節(jié) 管理者第三節(jié) 管理環(huán)境第四節(jié) 管理學【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第二章 管理科學的演進與發(fā)展【學習目標】【引例】第一節(jié) 管理的起源和發(fā)展第二節(jié) 管理理論的萌芽第三節(jié) 科學管理理論的創(chuàng)建第四節(jié) 行為科學理論第五節(jié) 現(xiàn)代管理理論【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第三章 中國管理理論與實踐【學習目標】【引例】第一節(jié) 中國古代管理實踐與管理思想第二節(jié) 中國近代管理實踐與管理思想第三節(jié) 中國現(xiàn)代管理理論與實踐的創(chuàng)新【互動地帶】【要點回放】【過關斬將】【閱讀平臺】第二篇掌握管理學第四章 計劃【學習目標】【引例】第一節(jié) 計劃職能概述第二節(jié) 計劃工作的原則、程序與方法第三節(jié) 計劃工作的原理【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第五章 組織【學習目標】【引例】第一節(jié) 組織概述第二節(jié) 組織結構第三節(jié) 組織運行【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第六章 控制【學習目標】【引例】第一節(jié) 控制與控制工作第二節(jié) 控制的過程與類型第三節(jié) 控制的技術與方法【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第七章 領導【學習目標】【引例】第一節(jié) 領導職能概述第二節(jié) 領導理論第三節(jié) 領導者的素質與領導藝術【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第八章 激勵【學習目標】【引例】第一節(jié) 激勵概述第二節(jié) 激勵理論第三節(jié) 激勵的原則和方法【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第九章 溝通【學習目標】【引例】第一節(jié) 溝通的概念、目的和作用第二節(jié) 溝通的渠道第三節(jié) 溝通的原則與方法第四節(jié) 溝通的障礙及克服【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第十章 創(chuàng)新【學習目標】【引例】第一節(jié) 管理創(chuàng)新概述第二節(jié) 管理創(chuàng)新的內容與過程第三節(jié) 創(chuàng)新的動機與激發(fā)【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第三篇運用管理學第十一章 管理的基本原理與方法【學習目標】【引例】__第一節(jié) 管理的基本原理第二節(jié) 現(xiàn)代管理的基本方法【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第十二章 決策【學習目標】【引例】第一節(jié) 決策概述第二節(jié) 決策過程和方法【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第十三章 目標管理【學習目標】【引例】第一節(jié) 目標第二節(jié) 目標管理【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第十四章 人力資源管理【學習目標】【引例】第一節(jié) 人力資源管理概述第二節(jié) 人力資源規(guī)劃與工作分析第三節(jié) 人力資源管理的實施【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第十五章 戰(zhàn)略管理【學習目標】【引例】第一節(jié) 戰(zhàn)略管理概述第二節(jié) 戰(zhàn)略管理的過程第三節(jié) 公司戰(zhàn)略【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】第十六章 管理的社會責任與道德【學習目標】【引例】第一節(jié) 管理的社會責任第二節(jié) 管理道德【互動地帶】【要點回放】【關鍵名詞】【過關斬將】【閱讀平臺】參考文獻

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