腦與認(rèn)知科學(xué)概論

內(nèi)容概要

《腦與認(rèn)知科學(xué)概論(智能科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)系列教材)》是一本介紹腦與認(rèn)知科學(xué)相關(guān)知識的教科書。全書較為全面地介紹了腦與認(rèn)知科學(xué)的基本概念，生動形象地論述了腦科學(xué)和認(rèn)知科學(xué)知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，系統(tǒng)地論述了人工大腦、認(rèn)知計算的相關(guān)知識。該書立足于科學(xué)前沿，體現(xiàn)了腦科學(xué)、心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、生理學(xué)及計算機科學(xué)與技術(shù)等諸多學(xué)科領(lǐng)域交叉的特點，在設(shè)計和構(gòu)思上力爭為讀者提供全面、系統(tǒng)的知識框架，使讀者對腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)有一個清晰的認(rèn)識，期望對各位讀者朋友有所幫助。
《腦與認(rèn)知科學(xué)概論(智能科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)系列教材)》可作為智能科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、自動化等專業(yè)本科生、研究生的專業(yè)課教材或參考用書，還可以作為需要學(xué)習(xí)和了解腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)相關(guān)知識的科研人員及讀者朋友的參考書籍。

書籍目錄

第1篇  總論
第1章  緒論
  1．1  腦與認(rèn)知科學(xué)的研究意義
  1．1．1  智能的概念
  1．1．2  21世紀(jì)是智能科學(xué)與技術(shù)的世紀(jì)
  1．1．3  智能科學(xué)與技術(shù)的生物基礎(chǔ)——腦科學(xué)
  1．1．4  智能科學(xué)與技術(shù)的中間件——認(rèn)知科學(xué)
  1．2  腦科學(xué)概述
  1．2．1  腦科學(xué)的研究現(xiàn)狀
  1．2．2  腦科學(xué)的研究內(nèi)容
  1．2．3  腦科學(xué)的研究方法
  1．3  認(rèn)知科學(xué)概述
  1．3．1  認(rèn)知科學(xué)的研究現(xiàn)狀
  1．3．2  認(rèn)知科學(xué)的研究內(nèi)容
  1．3．3  認(rèn)知科學(xué)的研究方法
  1．4  腦與認(rèn)知科學(xué)的研究前景
  本章小結(jié)
  習(xí)題與思考
  參考文獻
第2篇  腦科學(xué)
第2章  腦科學(xué)基礎(chǔ)知識
  2．1  腦的基本構(gòu)造
  2．1．1  大腦的組成
  2．1．2  人腦的三位一體學(xué)說
  2．1．3  左腦與右腦
  2．1．4  男腦與女腦
  2．2  腦的工作原理
  2．3  神經(jīng)系統(tǒng)概述
  2．4  腦科學(xué)的研究技術(shù)
  2．4．1  腦科學(xué)的基本研究手段
  2．4．2  事件相關(guān)腦電位技術(shù)
  本章小結(jié)
  習(xí)題與思考
  參考文獻
第3章  腦科學(xué)知識的應(yīng)用
  3．1  腦與學(xué)習(xí)
  3．1．1  學(xué)習(xí)
  3．1．2  腦的開發(fā)
  3．2  腦與意識
  3．2．1  意識
  3．2．2  睡眠
  3．3  腦與行為
  3．3．1  腦損傷
  3．3．2  利他行為
  3．3．3  神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)
  3．4  大腦的保養(yǎng)
  本章小結(jié)
  習(xí)題與思考
  參考文獻
第4章  人工大腦
  4．1  人工大腦概述
  4．1．1  人工大腦的基本概念
  4．1．2  人工大腦的分類
  4．2  人工大腦相關(guān)數(shù)學(xué)模型
  4．2．1  大腦的統(tǒng)一模型
  4．2．2  神經(jīng)元模型
  4．2．3  感知模型
  4．2．4  記憶模型
  4．2．5  學(xué)習(xí)模型
  4．2．6  思維模型
  4．2．7  情感模型
  4．3  人工大腦實現(xiàn)技術(shù)
  4．3．1  腦機接口技術(shù)
  4．3．2  神經(jīng)機器接口技術(shù)
  4．3．3  賽博格技術(shù)
  4．4  人工大腦簡單記憶功能的電路設(shè)計
  4．4．1  Hopfield神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
  4．4．2  電路設(shè)計
  4．5  互聯(lián)網(wǎng)與神經(jīng)學(xué)的交叉對比研究
  4．5．1  互聯(lián)網(wǎng)的新定義
  4．5．2  互聯(lián)網(wǎng)類神經(jīng)元現(xiàn)象
  4．5．3  互聯(lián)網(wǎng)虛擬大腦的結(jié)構(gòu)組成
  4．5．4  互聯(lián)網(wǎng)虛擬神經(jīng)元
  4．5．5  互聯(lián)網(wǎng)虛擬神經(jīng)系統(tǒng)
  4．5．6  互聯(lián)網(wǎng)與人腦功能結(jié)構(gòu)對比
  本章小結(jié)
  習(xí)題與思考
  參考文獻
第3篇  認(rèn)知科學(xué)
第5章  認(rèn)知科學(xué)基礎(chǔ)知識
  5．1  感知
  5．1．1  感覺
  5．1．2  知覺
  5．1．3  模式識別
  5．2  注意
  5．3  記憶
  5．3．1  記憶概述
  5．3．2  瞬時記憶
  5．3．3  短時記憶
  5．3．4  長時記憶
  5．4  知識的建構(gòu)和表征
  5．4．1  知識的獲得
  5．4．2  知識的建構(gòu)過程
  5．4．3  知識的表征
  本章小結(jié)
  習(xí)題與思考
  參考文獻
第6章  認(rèn)知計算
  6．1  認(rèn)知模型
  6．2  機器學(xué)習(xí)
  6．2．1  機器學(xué)習(xí)概述及方法分類
  6．2．2  機器學(xué)習(xí)應(yīng)用現(xiàn)狀
  6．3  聽覺信息認(rèn)知計算
  6．3．1  聽覺信息的中樞處理
  6．3．2  語音編碼
  6．3．3  語音識別
  6．3．4  語音合成
  6．3．5  自然語言理解
  6．4  視覺信息的認(rèn)知計算
  6．4．1  視覺的生理機制
  6．4．2  視覺信息處理
  6．4．3  Marr視覺計算理論
  6．4．4  計算機視覺
  本章小結(jié)
  習(xí)題與思考
  參考文獻
第7章  智能認(rèn)知系統(tǒng)實例
  7．1  仿人機器人
  7．1．1  仿人機器人概述
  7．1．2  仿人機器人的關(guān)鍵技術(shù)
  7．1．3  仿人機器人的應(yīng)用前景
  7．1．4  結(jié)論與展望
  7．2  無人駕駛汽車
  7．2．1  無人駕駛汽車研究現(xiàn)狀
  7．2．2  無人駕駛汽車的設(shè)計原理
  7．3  認(rèn)知計算機
  7．3．1  認(rèn)知計算機概述
  7．3．2  認(rèn)知科學(xué)與計算機
  7．3．3  人腦與認(rèn)知計算機
  本章小結(jié)
  習(xí)題與思考
  參考文獻
第4篇  實踐
第8章  腦與認(rèn)知實驗
  8．1  腦與認(rèn)知實驗教學(xué)說明
  8．1．1  腦與認(rèn)知實驗的教學(xué)任務(wù)
  8．1．2  腦與認(rèn)知實驗的要求
  8．1．3  腦與認(rèn)知實驗的規(guī)則
  8．1．4  腦與認(rèn)知實驗報告基本格式
  8．2  大腦模型認(rèn)知實驗
  8．2．1  實驗?zāi)康?br />  8．2．2  實驗環(huán)境
  8．2．3  實驗步驟
  8．2．4  思考題
  8．3  核磁共振成像體驗實驗
  8．3．1  實驗?zāi)康?br />  8．3．2  實驗環(huán)境
  8．3．3  實驗原理
  8．3．4  實驗步驟
  8．3．5  思考題
  8．4  腦波檢測與信息處理體驗實驗
  8．4．1  實驗?zāi)康?br />  8．4．2  實驗環(huán)境
  8．4．3  實驗原理
  8．4．4  實驗步驟
  8．4．5  思考題
  8．5  人工大腦簡單記憶功能的電路設(shè)計與實現(xiàn)
  8．5．1  實驗?zāi)康?br />  8．5．2  實驗環(huán)境
  8．5．3  實驗原理
  8．5．4  實驗步驟
  8．5．5  實驗結(jié)果
  8．5．6  思考題
  8．5．7  程序附錄
  8．6  智能車的設(shè)計與實現(xiàn)
  8．6．1  實驗?zāi)康?br />  8．6．2  實驗環(huán)境
  8．6．3  實驗原理
  8．6．4  實驗步驟
  8．6．5  思考題
縮略語

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   演化心理學(xué)是一門研究人類心智如何形成的科學(xué)。演化心理學(xué)認(rèn)為，人類的心智模式是在長期進化過程中被自然選擇所塑型的；因此，它是用來解決進化史上我們祖先所面對的問題的。人類今天所賴以生存的工業(yè)文明，充其量才不過500年；而農(nóng)業(yè)文明，至多不過10 000年；但人類祖先在采集和游獵狀態(tài)下已經(jīng)生活了數(shù)百萬年。人類學(xué)和解剖學(xué)的證據(jù)表明，工業(yè)社會以來，人類大腦神經(jīng)元的連接方式基本沒有發(fā)生過什么變化。演化心理學(xué)一個最重要、最基本的觀點是：現(xiàn)代人的頭骨里裝著一副石器時代的大腦。因此，演化心理學(xué)家所關(guān)心的是石器時代的人類生存環(huán)境與人腦交互作用過程中所形成的神經(jīng)元結(jié)構(gòu)到底是怎樣的？這種結(jié)構(gòu)在多大程度上決定了人類的心智模式以及我們今天的認(rèn)知方式？演化心理學(xué)是一門很年輕的科學(xué)，但它在神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)的創(chuàng)立過程中，卻扮演著一個極其重要的角色。事實上，許多演化心理學(xué)的締造者也是神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)的積極倡導(dǎo)者。當(dāng)我們試圖探究人類經(jīng)濟行為的認(rèn)知模式和神經(jīng)基礎(chǔ)時，我們就不得不面對自然選擇在生物長期進化過程中對人腦組織及其神經(jīng)元連接方式所施加的影響。 1995年，為紀(jì)念諾斯獲得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎而舉行的一次研討會上，美國華盛頓大學(xué)的安迪?？死撕托萋固峤涣艘黄嘘P(guān)神經(jīng)元決策模型的論文。兩年以后，即1997年，在美國卡奈基一梅隆大學(xué)舉行了一次關(guān)于神經(jīng)行為的經(jīng)濟學(xué)會議。這次會議是神經(jīng)科學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家共同發(fā)起、集中討論相關(guān)問題最早的一次學(xué)術(shù)會議。2000年，在美國普林斯頓大學(xué)又召開了一次有關(guān)神經(jīng)生理與經(jīng)濟學(xué)理論的學(xué)術(shù)會議。同年12月，普林斯頓大學(xué)的一個研究小組第一次使用了“神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)”（Neural Economics）這一新的名詞。2002年8月，美國明尼蘇達大學(xué)以“神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)”為名，召開了一次國際學(xué)術(shù)會議，這次會議就是首屆“國際神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)大會”。也就是這次會議上，組織者首次使用了“Neuroconomics”這一新的復(fù)合詞。此后，“國際神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)大會”每兩年舉行一次。第二屆于2004年5月在德國明斯特的威斯特法倫威廉斯大學(xué)舉行。 2003年9月，以“促進神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)理論研究和知識傳播”為宗旨的“神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)學(xué)會”在美國紐約大學(xué)成立。該學(xué)會成立以來，每年都以“神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)年會”為名，組織相關(guān)的國際學(xué)術(shù)活動。2005年9月，第三屆“神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)年會”在美國紐約舉行。在這次年會上交流的論文提前刊發(fā)在2005年8月出版的《博弈與經(jīng)濟行為》雜志上，它們反映了神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)最新的研究成果與進展。2006年1月6日，在波士頓召開的美國經(jīng)濟學(xué)會年會上，桑塔費研究院資深研究員、“神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)學(xué)會”理事會成員、瑞士蘇黎世大學(xué)實驗經(jīng)濟學(xué)研究院主任恩斯特?費爾作為三個“特邀演講”者之一，就該領(lǐng)域的相關(guān)研究和最新進展做了大會演講。 德國明斯特大學(xué)已經(jīng)正式開辦了神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)系。在美國，喬治一梅森大學(xué)的凱文?麥克卡比、加州理工大學(xué)的科林?卡麥勒和斯蒂弗?郭茨等已經(jīng)開設(shè)了有關(guān)神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)的大學(xué)課程和研究生課程。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    腦與認(rèn)知科學(xué)概論 PDF格式下載

---