數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

劉培植主編的《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》為教育部普通高等教育
“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》的輔助學(xué)習(xí)參考資料。
《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》給出了各章節(jié)的基本學(xué)習(xí)要求、知識(shí)要點(diǎn)；總結(jié)了數(shù)字電路的主要分析和設(shè)計(jì)方法；對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了分析和例題詳解；鑒于數(shù)字電路設(shè)計(jì)的靈活性，對(duì)可有多種解題方案的習(xí)題，給出不同解題方法；根據(jù)作者的設(shè)計(jì)實(shí)踐，給出了一些實(shí)用電路設(shè)計(jì)，可直接用于數(shù)字電路和數(shù)字系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中；附錄給出了北京郵電大學(xué)近幾年研究生考試中數(shù)字電路部分的題目和答案，可供考研學(xué)生學(xué)習(xí)參考。

書(shū)籍目錄

第1章  數(shù)字技術(shù)基礎(chǔ)
  1.1 教學(xué)要求
    1.2 基本知識(shí)點(diǎn)
    1.2.1 數(shù)制與編碼
    1.2.2 邏輯代數(shù)基礎(chǔ)
    1.2.3 邏輯函數(shù)及其表示方法
    1.2.4 邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)
  1.3 例題解析
    1.3.1 不同數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換與BCD編碼
    1.3.2 邏輯等式的證明
    1.3.3 邏輯函數(shù)不同表示方法之間的轉(zhuǎn)換
    1.3.4 邏輯函數(shù)的代數(shù)法化簡(jiǎn)
    1.3.5 邏輯函數(shù)的卡諾圖法化簡(jiǎn)
  1.4 習(xí)題解答
第2章  邏輯門(mén)電路
  2.1 教學(xué)要求
  2.2 基本知識(shí)點(diǎn)
    2.2.1 數(shù)字集成電路的特點(diǎn)和分類(lèi)
    2.2.2 晶體管的開(kāi)關(guān)特性
    2.2.3 二極管邏輯門(mén)
    2.2.4 三極管反相器
    2.2.5 TTL集成邏輯門(mén)
    2.2.6 ECL邏輯門(mén)
    2.2.7 CMOS邏輯門(mén)
    2.2.8 不同工藝邏輯門(mén)之間的互聯(lián)
  2.3 例題解析
    2.3.1 TTL和CMOS門(mén)電路輸入和輸出特性的分析與計(jì)算
    2.3.2 TTL和CMOS門(mén)電路驅(qū)動(dòng)能力的計(jì)算
    2.3.3 TTL和CMOS集成邏輯門(mén)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與分析
    2.3.4 OC(OD)門(mén)上拉電阻的計(jì)算
  2.4 習(xí)題解答
第3章  組合電路的分析與設(shè)計(jì)
  3.1 教學(xué)要求
  3.2 基本知識(shí)點(diǎn)
    3.2.1 組合電路的特點(diǎn)
    3.2.2 組合電路的分析
    3.2.3 小規(guī)模組合邏輯電路的設(shè)計(jì)
    3.2.4 組合邏輯電路的冒險(xiǎn)
    3.2.5 常用的中規(guī)模組合邏輯電路與應(yīng)用
  3.3 例題解析
  3.4 習(xí)題解答
第4章  集成觸發(fā)器
  4.1 教學(xué)要求
  4.2 基本知識(shí)點(diǎn)
    4.2.1 時(shí)序電路的特點(diǎn)
    4.2.2 觸發(fā)器的基本特性及其記憶作用
    4.2.3 基本RS觸發(fā)器
    4.2.4 各種鐘控觸發(fā)器的邏輯功能
    4.2.5 集成TTL主從觸發(fā)器
    4.2.6 集成邊沿觸發(fā)器
    4.2.7 CMOS觸發(fā)器
    4.2.8 集成觸發(fā)器的選用和參數(shù)
  4.3 例題解析
  4.4 習(xí)題解答
第5章  時(shí)序邏輯電路
  5.1 教學(xué)要求
  5.2 基本知識(shí)點(diǎn)
    5.2.1 基本定義及概述
    5.2.2 同步時(shí)序邏輯電路分析
    5.2.3 異步時(shí)序邏輯電路的分析
    5.2.4 常用時(shí)序電路的設(shè)計(jì)
    5.2.5 一般時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)
    5.2.6 采用小規(guī)模集成器件設(shè)計(jì)異步計(jì)數(shù)器
  5.3 綜合例題解析
  5.4 習(xí)題解答
第6章 中規(guī)模時(shí)序集成電路及應(yīng)用
  6.1 教學(xué)要求
  6.2 基本知識(shí)點(diǎn)
    6.2.1 中規(guī)模異步計(jì)數(shù)器
    6.2.2 中規(guī)模同步計(jì)數(shù)器
    6.2.3 中規(guī)模計(jì)數(shù)器的應(yīng)用
    6.2.4 中規(guī)模移位寄存器
    6.2.5 中規(guī)模移存器的應(yīng)用舉例
  6.3 綜合例題解析
  6.4 習(xí)題解答
第7章  可編程邏輯器件
  7.1 教學(xué)要求
  7.2 基本知識(shí)點(diǎn)及例題
    7.2.1 存儲(chǔ)器及其在可編程邏輯實(shí)現(xiàn)方面的應(yīng)用
    7.2.2 簡(jiǎn)單PLD的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
    7.2.3 CPLD／FPGA的特點(diǎn)
  7.3 習(xí)題解答
第8章  硬件描述語(yǔ)言VHDL
  8.1 教學(xué)要求
  8.2 基本知識(shí)點(diǎn)及例題
    8.2.1 硬件描述語(yǔ)言的特點(diǎn)
    8.2.2 應(yīng)用VHDL進(jìn)程時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
    8.2.3 狀態(tài)機(jī)的應(yīng)用
  8.3 習(xí)題解答
第9章  數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換
  9.1 教學(xué)要求
  9.2 基本知識(shí)點(diǎn)
    9.2.1 數(shù)模轉(zhuǎn)換器
    9.2.2 模數(shù)轉(zhuǎn)換器
  9.3 例題解析
  9.4 習(xí)題解答
第10章  脈沖波形的產(chǎn)生與變換
  10.1 教學(xué)要求
  10.2 基本知識(shí)點(diǎn)
    10.2.1 波形的基礎(chǔ)知識(shí)
    10.2.2 施密特觸發(fā)器
    10.2.3 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器
    10.2.4 多諧振蕩器
  10.3 例題解析
  10.4 習(xí)題解答
附錄：北京郵電大學(xué)“數(shù)字電路”課碩士研究生入學(xué)考試真題題選
  試題A 2007年數(shù)字電路試卷
  答案A 2007年數(shù)字電路試卷參考答案
  試題B 2008年數(shù)字電路試卷
  答案B 2008年數(shù)字電路試卷參考答案
  試題C 2010年數(shù)字電路試卷
  答案C 2010年數(shù)字電路試卷參考答案

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　　《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》為教育部普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》的輔助學(xué)習(xí)參考資料。給出了各章節(jié)的基本學(xué)習(xí)要求，通過(guò)了解、熟悉、掌握等不同要求，對(duì)教材內(nèi)容的重要程度和理解掌握程度進(jìn)行了定義?？偨Y(jié)了各章節(jié)的知識(shí)要點(diǎn)，通過(guò)更豐富的分析設(shè)計(jì)舉例，可從不同的側(cè)重點(diǎn)加深對(duì)基本理論和分析設(shè)計(jì)方法的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、綜合分析設(shè)計(jì)問(wèn)題，進(jìn)行了詳細(xì)分析，給出了解題方法和步驟。

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