出版時(shí)間:2005-7 出版社:北京工業(yè)大學(xué)出版社 作者:王榮、甘秋玲、安利萍、關(guān)長(zhǎng)林、吳凌荔等 頁(yè)數(shù):582
內(nèi)容概要
《教育創(chuàng)新與發(fā)展——?jiǎng)?chuàng)新人才的整合研究》是國(guó)家級(jí)教育科學(xué)研究重大項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目旨在全面深入地開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。從實(shí)際操作的層面來講,所有科研的理論最終要凝聚和落實(shí)到課程體系和教材內(nèi)容上。由張理同志主編的《中學(xué)創(chuàng)新教育雙基效率手冊(cè)》就是本課題在這方面的重要成果之一。它的特點(diǎn)是:l、提升能力為主。遷移和拓展是創(chuàng)新人才能力的重要標(biāo)志之一。分析問題和解決問題的能力。是創(chuàng)新人才的基礎(chǔ)能力之一,這些能力的提高是學(xué)習(xí)者夢(mèng)寐以求要獲得的“決竅”。這部書較好地解決了這個(gè)問題,通過對(duì)中學(xué)各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的全面梳理,編織成網(wǎng),再提煉上升到建構(gòu)學(xué)科思想這一高度,使學(xué)生掌握學(xué)科中最本質(zhì)的東西,從而大幅度地提高遷移和拓展的能力,這種明確的編輯思想在同類圖書中應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)的。2、以學(xué)生為本。好學(xué)生的知識(shí)在腦海中一定是條分縷析的。這是他們通過長(zhǎng)期艱苦的強(qiáng)腦力勞動(dòng)取得的。
書籍目錄
第一部分 化學(xué)基本概念第二部分 化學(xué)基本理論第三部分 無機(jī)元素化學(xué)第四部分 有機(jī)化學(xué)第五部分 化學(xué)實(shí)驗(yàn)
圖書封面
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