出版時間:2010-7 出版社:北京理工大學出版社 作者:王馨馥 頁數(shù):374
內容概要
針對大學生學習、就業(yè)、生活中面臨的實際困難,本書從全新的角度構建大學法律教育的新模式,避免了以純理論的方式講述法律知識,而是以生動活潑的案件闡述枯燥無味的法律知識,使學生能夠很好地掌握,從而達到高校法律教育的目的。本教材相對更側重實用,強調實務模擬,強調實訓效果。教師可以通過教材中提供的真實案例,采用任務驅動的形式,要求學生在分析背景材料的基礎上,模擬解決貼近日常法律事務的問題,在培養(yǎng)實際操作能力方面適合多層次、多專業(yè)的教學需要。 本教材以高職高專的社會工作專業(yè)學生為主要對象,面向社會工作者職業(yè)考證,緊緊圍繞社會工作涉及的法律法規(guī)組織教材內容,幾乎涵蓋了與當前社會工作相關的全部法律法規(guī),是社會工作專業(yè)學生必備的實用手冊,也是廣大實際社會工作者和其他專業(yè)學生自學的普法教材。
書籍目錄
第1章 法理學 1.1 法的概念與本質 案例1.1見義勇為后索取報酬引發(fā)的爭議 1.2 法的特征及作用 案例1.2王海打假 1.3 法律關系 案例1.3南通走私小汽車案 1.4 法律行為 案例1.4滾齒機買賣糾紛案 1.5 法律責任 案例1.5周靈華不慎摔死案第2章 憲法 2.1 現(xiàn)今中國憲法的思考 案例2.1.1中國憲法的司法化問題 案例2.1.2中國的憲法監(jiān)督制度 2.2 公民基本權利的保護 案例2.2.1教育平等 案例2.2.2身高不夠,可否競爭上崗 案例2.23勞動者權益保護 案例2.2.4公民的知情權 案例2.2.5公民受教育權的保障 2.3 公民的財產保護 案例2.3.1房屋拆遷問題 案例2.3.2吳光安私有企業(yè)被侵占案、第3章 民法通則 3.1 民事主體 案例3.1體校教練酒后駕車,誰來承擔責任 3.2 監(jiān)護制度 案例3.2兒童戲耍抓魚丟命 3.3 人身權 案例33.1喜劇明星趙本山狀告蘭州萬順通公司案 案例3.3.2如何看待“人肉搜索” 案例3.33住校生人身傷害,學校是否要賠償、 3.4 物權 案例3.4.1裝錯房子,誰之過 案例3.4.2彩禮可否要回 案例3.43買房的尷尬 案例3.4.4動產與不動產 案例3.4.5孳息的所有權 案例3.46一墻之爭 案例3.47用益物權 案例3.4.8留置權 案例3.4.91抵押權(一) 案例3.4.9.2抵押權(二) 案例3.410質權 案例3.4.11小區(qū)停車費究竟該歸誰?物業(yè)公司、個別業(yè)主還是全體業(yè)主 3.5 債權 案例3.5十萬元的欠條要不要還” 3.6 訴訟時效制度 案例3.6如何判定訴訟時效時間第4章 合同法” 4.1 懸賞廣告” 案例4.1.1藝術大師的話是否應該實現(xiàn)” 案例4.1.2保管合同 案例4.1.3如何看待居間合同 4.2 合同的訂立 ……第五章 企業(yè)法第六章 婚姻繼承法第七章 刑法第八章 勞動法第九章 消費者權益保護法第十章 訴訟法參考文獻
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《案例與實務國家示范性高等職業(yè)教育精品規(guī)劃教材?大學生法律基礎?案例與實務》是一本法律實務書,并以大學生和青年朋友為閱讀主體。《案例與實務國家示范性高等職業(yè)教育精品規(guī)劃教材?大學生法律基礎:案例與實務》從全新的角度,試圖通過對浩如煙海的法律條文的高度概括,精確提煉出大學生應該掌握的最基本的法律理論知識,從而探索大學生迅速掌握法律理論知識的新途徑。 《案例與實務國家示范性高等職業(yè)教育精品規(guī)劃教材?大學生法律基礎?案例與實務》》共分十章,在編寫的過程中選取了大學生普遍關注和會遇到的法律問題進行案例分析,進而引入我國相關法律規(guī)定,涵蓋的內容包括實體法律規(guī)范和程序法律規(guī)范。編者運用大量的案例,生動活潑地來解釋相對枯燥乏味的法律知識,從某種意義上講,《案例與實務國家示范性高等職業(yè)教育精品規(guī)劃教材?大學生法律基礎?案例與實務》無論是對在校的大學生還是對剛剛步入社會的學生,都可以提供法律幫助。
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