道德修養(yǎng)歌詩謠

內(nèi)容概要

　　編寫《道德修養(yǎng)歌詩謠》的動因主要有四個。一是貫徹中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，怎樣以群眾喜聞樂見的形式宣傳好公民基本道德規(guī)范和三德規(guī)范是一個緊迫的課題，創(chuàng)造性地貫徹實施《綱要》，全面加強(qiáng)公民道德建設(shè)，是精神文明建設(shè)的主要任務(wù)。二是中國加入世界貿(mào)易組織之后，公民道德水平和文明程度不僅具有重要的政治意義，而且也有經(jīng)濟(jì)意義。三是非智力因素對個人成長影響很大，在發(fā)展智力的同時，注意培養(yǎng)信念、理想、情感、意志和品質(zhì)等優(yōu)良的人格因素極為重要。四是精神文明建設(shè)要抓好務(wù)實之事、城市之需、群眾之用，我們在整體工作中堅持項目意識和精品觀念，確立了一系列務(wù)實的建設(shè)項目。其中包括組織編寫《道德修養(yǎng)歌詩謠》。

書籍目錄

第一編 公民基本道德規(guī)范歌詩謠愛國守法1．思2．愛國——名言篇3．愛國拍手歌4．鴿子謠5．省市名稱配詩謠6．中華大家庭拍手謠7．四大發(fā)明三句半8．保家衛(wèi)國不論年齡——致小于連9．五星紅旗頌10．遵紀(jì)守法三句半11．守法詞語解碼明禮誠信12．禮之雜思短句13．從馬克思的“自白”看修養(yǎng)14．富蘭克林的“黑子運動”15．“請”字傳奇16．語言美是德17．言者有禮18．笑字謠19．心字謠20．心求美麗21．性格類型“等式”22．蘇格拉底的快樂之舟23．餐桌禮儀須知24．獨生子女病25．風(fēng)度歌26．話“風(fēng)”27．公共場所四不雅28．仿《釵頭鳳》詞諷吐痰29．君子國中，怎容隨地吐痰30．握手禮規(guī)31．文明做客32．文明乘客33．騎車文明34．上網(wǎng)童謠35．多與少——網(wǎng)德辯證法36．韻語笑話37．衣帽取人，看人下茶——由蘇軾在莫干山寺廟見聞改編38．預(yù)防病態(tài)人格——不只是寫給病態(tài)人格的患者39．山的聯(lián)想……團(tuán)結(jié)友善敬業(yè)奉獻(xiàn)第二編 社會公德歌詩遙第三編 職業(yè)道德歌詩遙第四編 家庭美德歌詩遙 

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