出版時(shí)間:2009-3 出版社:北京點(diǎn)知教育研究院、 石磊 中國(guó)致公出版社 (2009-03出版) 作者:石磊 著 頁(yè)數(shù):1159
前言
教育部頒發(fā)的全日制義務(wù)教育語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。初中語(yǔ)文教育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義感情,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,樹(shù)立學(xué)生積極的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言,認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深。豐富語(yǔ)言的積累,拓展知識(shí)儲(chǔ)備,發(fā)展思維能力,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫(xiě)字能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力。語(yǔ)文學(xué)習(xí),是一個(gè)綜合能力的培養(yǎng)過(guò)程。初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。更加注重了實(shí)際運(yùn)用能力。要求學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),更要學(xué)會(huì)通過(guò)課外的閱讀,來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)文素養(yǎng)。為了幫助學(xué)生更好、更便捷、更充實(shí)地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,達(dá)到《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,并進(jìn)一步提升學(xué)生的整體能力,我們通過(guò)全面分析課程標(biāo)準(zhǔn)要求,系統(tǒng)歸納語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律,組織相關(guān)語(yǔ)文專(zhuān)家、學(xué)者和有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師,共同編寫(xiě)了這本《初中生語(yǔ)文新課標(biāo)四庫(kù)全書(shū)》。本書(shū)共分字詞庫(kù)、語(yǔ)庫(kù)、文庫(kù)和資料庫(kù)四大板塊。每個(gè)板塊都緊貼《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,根據(jù)初中生接觸的知識(shí)點(diǎn)和能力培養(yǎng)的需要,科學(xué)安排。精心設(shè)置。每個(gè)板塊各有側(cè)重,又水乳交融。本書(shū)在每一庫(kù)的前面,針對(duì)初中生應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的語(yǔ)音、字義、詞語(yǔ)、句子、寫(xiě)作等基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理和詳實(shí)精細(xì)的講解,內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)代漢語(yǔ)和古漢語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有進(jìn)一步的掌握和加深。例如,在“初中教材中出現(xiàn)的生字詞通覽”部分,本書(shū)把初中教材(7-9年級(jí))出現(xiàn)的生字詞全部羅列于此,配以注音和解釋?zhuān)瑫r(shí)還專(zhuān)門(mén)為每個(gè)詞語(yǔ)造了新穎貼切的例句,便于學(xué)生對(duì)所學(xué)詞語(yǔ)的理解和鞏固。在注重基礎(chǔ)知識(shí)歸納的同時(shí),本書(shū)更注重對(duì)初中生視野拓展、素質(zhì)提升的培養(yǎng)。
內(nèi)容概要
《初中生語(yǔ)文新課標(biāo):四庫(kù)全書(shū)》涵蓋了初中階段必須掌握的字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識(shí)編排了初中階段所要掌握的知識(shí)內(nèi)容,字詞庫(kù)包括:漢語(yǔ)拼音常識(shí)、常見(jiàn)多音字、易讀錯(cuò)的字、易讀錯(cuò)的成語(yǔ)、漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、常見(jiàn)錯(cuò)別字、常見(jiàn)形近字、同義詞、反義詞、常見(jiàn)古今異義詞、古漢語(yǔ)常見(jiàn)文言虛詞、古漢語(yǔ)常見(jiàn)通假字、初中教材中出現(xiàn)的生字詞等:語(yǔ)庫(kù)包括:成語(yǔ)故事、格言、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、熟語(yǔ)、對(duì)聯(lián)等;文庫(kù)包括古典寓言故事、神話(huà)故事、民間故事、歷史故事、詩(shī)歌、必背的 50首古詩(shī)詞、文言文、現(xiàn)代文等;資料庫(kù)包括,作家簡(jiǎn)介、名著簡(jiǎn)介、經(jīng)典文學(xué)形象
書(shū)籍目錄
字詞庫(kù)語(yǔ)音漢語(yǔ)拼音方案音節(jié)和音素隔音符號(hào)拼寫(xiě)規(guī)則拼音大寫(xiě)、連寫(xiě)與分寫(xiě)語(yǔ)音的重音、停頓和語(yǔ)速語(yǔ)音音變常見(jiàn)多音字易讀錯(cuò)的詞語(yǔ)易讀錯(cuò)的成語(yǔ)漢字漢字演變歷史漢字造字法——六書(shū)漢字的筆畫(huà)漢字筆順規(guī)則漢字偏旁部首獨(dú)體字與合體字繁體字與簡(jiǎn)化字同音字與多音字多義字與形似字糾正錯(cuò)別字語(yǔ)文常用工具書(shū)常見(jiàn)錯(cuò)、別字常見(jiàn)形近字同義詞A哀愁——哀傷——哀痛愛(ài)戴——擁戴愛(ài)護(hù)——愛(ài)惜——珍惜愛(ài)好——喜好——嗜好愛(ài)慕——羨慕安頓——安放——安排安閑——清閑——悠閑按照——遵照昂貴——珍貴傲慢——高傲——驕傲奧秘——秘密——神秘懊悔——后悔B把握一一掌握擺設(shè)一一陳沒(méi)擺脫——解脫敗壞——?dú)囊灰黄茐陌駱印7秾氋F——珍貴保持——維持抱怨——埋怨暴露一一泄露卑劣——惡劣悲哀——悲傷——悲痛本領(lǐng)-一本事本質(zhì)——實(shí)質(zhì)崩潰——瓦解逼近——接近鄙視——輕視必定——必然必須——必需畢竟——究竟閉幕——結(jié)束邊疆——邊界——邊境編造——捏造辯護(hù)——辯解標(biāo)記——標(biāo)志薄弱——脆弱——軟弱布置——部署C猜測(cè)——探測(cè)——推測(cè)猜疑——懷疑才干——才華——才能殘暴——?dú)埧帷獨(dú)埲虪N爛——絢爛差錯(cuò)——錯(cuò)誤崇拜——崇敬慈愛(ài)——仁慈聰明——智慧粗野——魯莽D擔(dān)心——憂(yōu)慮耽擱——耽誤淡薄——淡漠抵抗——反抗定量——限量陡峭——峻峭妒忌——嫉妒躲避——逃避E惡果——后果遏止——遏制F煩躁——急躁——焦躁繁華——繁榮廢除——破除憤慨——憤怒豐富——豐盛——豐碩風(fēng)格——作風(fēng)富饒——富裕G改進(jìn)——改良——改善改進(jìn)——改正感動(dòng)——激動(dòng)功績(jī)——功勞——功勛鼓勵(lì)——鼓舞——勉勵(lì)廣大——廣闊——寬闊果然——果真H宏大——巨大宏偉——雄偉洪亮——響亮懷念——想念環(huán)繞——圍繞毀壞——損壞會(huì)見(jiàn)——會(huì)晤活躍——踴躍J機(jī)密——秘密激烈——?jiǎng)×壹稀欣^續(xù)——陸續(xù)堅(jiān)定——堅(jiān)決堅(jiān)苦——艱苦儉樸——簡(jiǎn)樸驕傲——自豪矯健——矯捷教養(yǎng)——修養(yǎng)舉動(dòng)——舉止拒絕——謝絕絕望——失望倔強(qiáng)——頑強(qiáng)K開(kāi)導(dǎo)——引導(dǎo)考慮——盤(pán)算渴望——盼望——期望懇求——請(qǐng)求——乞求酷愛(ài)——喜愛(ài)——熱愛(ài)夸贊——稱(chēng)贊寬敞——寬廣——寬闊擴(kuò)充——擴(kuò)大L勞苦——?jiǎng)诶劾潇o——鎮(zhèn)靜料理——照料靈活——靈巧M麻痹——麻木埋藏——隱藏埋伏——潛伏蠻橫——野蠻茂密——茂盛美滿(mǎn)——幸?!獔A滿(mǎn)猛烈——強(qiáng)烈迷糊——迷惑勉勵(lì)——激勵(lì)渺小——微小明晰——清晰摸索——探索N耐煩——耐心難過(guò)——難受惱火——惱怒年輕——青年捏造——偽造懦弱——軟弱O謳歌——歌頌偶爾——偶然P派遣——差遣判斷——判別佩服——折服疲倦——疲勞飄浮——浮蕩平靜——鎮(zhèn)靜Q欺騙——詐騙……語(yǔ)庫(kù)文庫(kù)資料庫(kù)附錄
章節(jié)摘錄
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編輯推薦
《初中生語(yǔ)文新課標(biāo):四庫(kù)全書(shū)》專(zhuān)門(mén)為初中生編寫(xiě),具有內(nèi)容全,體例新,功能多,選文精,查找方便等特點(diǎn),是一本初中生增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平的必備工具書(shū)。
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