高中生物總復(fù)習(xí)

內(nèi)容概要

教輔書界的“超級大國”    在全國各地的教輔書店中，走進(jìn)任何一家，你都能發(fā)現(xiàn)龍門書局出版的輔導(dǎo)書。    近年來，龍門書局出版的教輔精品在社會各界廣受好評，其推出的《三點(diǎn)一測叢書》、《雙色筆記》、《發(fā)散思維大課堂》、《龍門新教案》轟動一時，受到無數(shù)中小學(xué)生的熱愛。其中，《三點(diǎn)一測叢書》累計(jì)發(fā)行160余萬套、7000多萬冊，創(chuàng)造了教輔圖書的奇跡。    2000年，龍門書局被譽(yù)為教輔書界“三駕馬車”之一；2001年，門龍書局被權(quán)威媒體《中國圖書商報》列為“文教新六家”之首；2003年，龍門書局集團(tuán)滾動式的發(fā)展模式遙遙領(lǐng)先，一枝獨(dú)秀，被許多業(yè)界人士譽(yù)為“教輔書界的超級大國”。    多年來，龍門書局一直秉承“面向社會、服務(wù)大教育”的理念，為莘莘學(xué)子出版了大量精品，龍門品牌，已經(jīng)成為了眾多學(xué)生心目中的第一教品牌。    “狀元之鄉(xiāng)”的黃岡教練    巍巍大別山南麓，浩浩長江之濱，孕育一個歷史悠久的古城——黃風(fēng)岡?！叭收邩飞?，智者樂水?！比顺Ｕf地杰人靈，山水的靈性造就了黃岡深厚的文化底蘊(yùn)。在不到3萬平方千米的土地上，涌現(xiàn)了多個“院士教授縣”、“高考狀元縣”、“留洋博士村”、“奧賽金牌鄉(xiāng)”，在中華大地上書寫了“黃岡神話”的奇跡。    人們禁不住要問：“為什么單單會是在黃岡涌現(xiàn)出這樣的奇跡？”這引起了一大批記者、教育工作者的極大興趣，通過大量的實(shí)地考察，人們發(fā)現(xiàn)，在黃岡，有一大批教育理念超前、教學(xué)務(wù)學(xué)、身懷絕技的教師。正是他們對教育部頒布的《教學(xué)大綱》和教育部考試中心頒徹，對重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)突破方法研究透徹，對高考試題變化趨勢和各種題型及其同類變式的解題方法、技巧、規(guī)律、誤區(qū)研究透徹，對教育部考試中心高考命題方向預(yù)測研究透徹，對培養(yǎng)學(xué)生能力升級的步驟和途徑透徹，有一整套獨(dú)特的教育手段，黃岡每年才會有大批的學(xué)子考入清華大等著名大學(xué)。在黃岡的重點(diǎn)中學(xué)中，高考升學(xué)率、重點(diǎn)大學(xué)錄取率比例之高，全國罕見，有的班級能夠達(dá)到95%以上。    黃岡教練，確有獨(dú)到之處。    快速提升的“雙欄鏈接”    多年來培養(yǎng)高考狀元的黃岡教練們對不同類型的學(xué)生進(jìn)行快速提升，培養(yǎng)思維的靈活性、流暢性、發(fā)散性的試驗(yàn)，創(chuàng)造了一種獨(dú)特的互動互通、學(xué)考輕松的快速學(xué)習(xí)方法——雙欄鏈接。只要找到正確學(xué)習(xí)方法的按鈕，學(xué)習(xí)就會一點(diǎn)而通，《黃岡高考教練》所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法和技巧將給你帶來前所未有的體驗(yàn)：     1．高考教練——教你輕松考高分     “掌握一種方法比做一百道題更有用?！辈簧賹W(xué)生解難題時常感到束手無策，關(guān)鍵是思維處于封閉狀態(tài)，找不到問題的切入點(diǎn)，不能將方法技巧靈活地應(yīng)用在解題之中，找不到知識點(diǎn)與解題規(guī)律之間的內(nèi)在聯(lián)系。     黃岡高考教練總結(jié)了歷屆指導(dǎo)學(xué)生考取北大、清華等著名大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，其一就是將每課時學(xué)生思維的活動過程與信息的處理過程有機(jī)地統(tǒng)一起來，緊扣考點(diǎn)，邊講邊練，師生雙向交流，合作探究。將考點(diǎn)分類細(xì)化，點(diǎn)點(diǎn)對應(yīng)精典例題，題題點(diǎn)撥思維技巧，總結(jié)解題方法規(guī)律，點(diǎn)燃創(chuàng)新思維的火花，實(shí)現(xiàn)“掌握知識——培養(yǎng)能力——發(fā)展智力”的飛躍。     2．雙欄鏈接——教、學(xué)、練、考一一對應(yīng)     黃岡高考教練的成功經(jīng)驗(yàn)之二是將每一個主要考點(diǎn)與典型例題及其同類變式一一對應(yīng)，將每種典型例題以及多種拓展遷移變式的解題規(guī)律、方法、技巧及其易錯點(diǎn)、易忽略點(diǎn)、易混淆點(diǎn)的解題方略一一對應(yīng)，使用《黃岡高考教練》，教師備考不走彎路，學(xué)生復(fù)習(xí)不搞“題海戰(zhàn)役”，節(jié)省大量時間，輕輕松松考取重點(diǎn)大學(xué)。     高考“狀元之鄉(xiāng)”的黃岡教練們預(yù)測每年高考試題成功率很高的秘訣是——系統(tǒng)地研究國家教育部考試中心頒布的《考試大綱》和近幾年高考試題命題思路的變化趨勢；系統(tǒng)地研究歷屆高考試題在各章節(jié)的分布規(guī)律、題型、難易度、能力測試要求及其變化趨勢，甚至將每一個考點(diǎn)所對應(yīng)的各章節(jié)題型，在歷屆高考試題中出現(xiàn)難度系數(shù)、命題規(guī)律和預(yù)測趨勢一一對應(yīng)，因而往往出現(xiàn)凡是高考復(fù)習(xí)用過他們所命試題的考生，當(dāng)年參加高考見到高考試題時，一看“面熟”，一解即通。     黃岡重點(diǎn)中學(xué)的考生愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中每位考生探索各學(xué)科復(fù)習(xí)方法、技巧。考生自發(fā)地成立各種學(xué)習(xí)小組，定期交流復(fù)習(xí)秘訣，取長補(bǔ)短。本叢書“高考狀元復(fù)習(xí)秘訣”欄目系統(tǒng)地總結(jié)了黃岡重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生成功考取國內(nèi)著名大學(xué)的復(fù)習(xí)秘訣。     2002年，龍門書局首次與黃岡重點(diǎn)中學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，特約一大批在職特級教師（占全部作者的80%），傾全推出大型叢書《黃岡教練》。經(jīng)過三年來全國數(shù)百萬學(xué)生的使用，大家普遍認(rèn)為，該叢書對實(shí)現(xiàn)主干知識的教、練、學(xué)、考互通互動，在短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)能力三級跳，輕松快速提升學(xué)習(xí)成績，有獨(dú)特的功能。     在一片贊譽(yù)聲中，在廣泛征求各地師生建議的基礎(chǔ)上，龍門書局與叢書作者們今年新推出《黃岡高考教練》，將簡練務(wù)實(shí)高考總復(fù)習(xí)的教學(xué)風(fēng)格、扎實(shí)的訓(xùn)練模式以及教育改革的最新思路成功融會其中。                                                我們追求的目標(biāo)是——                                                啟迪發(fā)散思維的靈感                                                點(diǎn)燃創(chuàng)新能力的火花                                                讓你在獨(dú)特的方法中快速提升

書籍目錄

第1講 生命科學(xué)概論第2講 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第3講 生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第4講 細(xì)胞的增殖第5講 細(xì)胞的分化、癌變和衰老第6講 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)單元綜合能力測試題（1）第7講 酶與ATP第8講 植物對水分的吸收和利用第9講 植物的礦質(zhì)營養(yǎng)第10講 光合作用與C3、C4植物第11講 人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝第12講 細(xì)胸呼吸第13講 新陳代謝的類型 單元綜合能力測試題（2）第14講 植物的激素調(diào)節(jié)第15講 人和高等動物的體液調(diào)節(jié)第16講 人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)第17講 動物行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)第18講 生物的生殖第19講 生物的個體發(fā)育單元綜合能力測試題（3）第20講 DNA是主要的遺傳物質(zhì)第21講 DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制第22講 基因的表達(dá)第23講 基因的分離定律第24講 基因的自由組合定律第25講 性別決定和伴性遺傳 第26講 基因突變與基因重組第27講 染色體變異第28講 人類遺傳病與優(yōu)生第29講 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論單元綜合能力測試題（4）第30講 生態(tài)因素第31講 種群和生物群落第32講 生態(tài)系統(tǒng)的類型與結(jié)構(gòu)第33講 生態(tài)系統(tǒng)的功能第34講 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生物圈的穩(wěn)態(tài)單元綜合能力測試題（5）第35講 人體的穩(wěn)態(tài)第36講 免疫第37講 生物固氮第387講 細(xì)胞質(zhì)遺傳 單元綜合能力測試題（6）第39講 基因結(jié)構(gòu)與表達(dá)的控制第40講 基因工程第41講 細(xì)胞工程第42講 微生物的類群與營養(yǎng)第43講 微生物的代謝和生長第44講 發(fā)酵工程單元綜合能力測試題（7）第45講 生命科學(xué)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)第46講 生命科學(xué)的探究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價第47講 生命科學(xué)的圖象、圖表第48講 生命科學(xué)的計(jì)算第49講 生命科學(xué)新進(jìn)展第50講 生命科學(xué)的研究性學(xué)習(xí)單元綜合能力測試題（8）

圖書封面

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