06春?jiǎn)|高考二輪 化學(xué)

內(nèi)容概要

新一輪的教改、課改、考改，使我國(guó)高校招生制度在許多方面有了重大改革，特別是考試內(nèi)容的改革，進(jìn)一步加大了對(duì)考生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的考查。如何科學(xué)有效地探索新高考規(guī)律，以最少的投入獲得最大的教育產(chǎn)出，取得優(yōu)異的高考成績(jī)，從而跨入重點(diǎn)高校的殿堂，這不僅是莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的理想，也是全國(guó)教育工作者不斷追求的的目標(biāo)。對(duì)此，我校與龍門(mén)書(shū)局再次合作，科學(xué)策劃，并組織學(xué)校一線特、高級(jí)教師和金牌教練精心編寫(xiě)并出版本套《啟東中學(xué)中考全真演練》和《啟東中學(xué)高考全真演練》總復(fù)習(xí)叢書(shū)”。本叢書(shū)是我校第一次與國(guó)家級(jí)出版社——龍門(mén)書(shū)局，合作出版的一套中高考復(fù)習(xí)叢書(shū)。本套叢書(shū)是由創(chuàng)造“啟東中學(xué)教育神話”的任課教師全力打造，全面布系統(tǒng)地總結(jié)了我校近幾年來(lái)，特別是“3+X”高考改革以來(lái)第三一線老師教學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)方面的智力成果，較好地回答了在新高考形勢(shì)下，如何科學(xué)有效地提高學(xué)生的知能水平和應(yīng)試能力的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，并將使我校的優(yōu)質(zhì)教育資源能在更大范圍內(nèi)得以推廣和利用，使全國(guó)其他兄弟學(xué)校的師生都能共享啟東中學(xué)“全真演練”。同時(shí)，盡我們所能為我國(guó)基礎(chǔ)教育和新一輪課改、考改各界實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    在實(shí)際編寫(xiě)時(shí)，按初、高三的教學(xué)實(shí)際和復(fù)習(xí)進(jìn)度，中考分2輪，高考分3輪?！吨锌既嫜菥殹访恳惠喍及赫Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治六門(mén)學(xué)科；《高考全真演練》第一輪都包含：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理9門(mén)學(xué)科，第三輪還包含“文科綜合”和“理科綜合”兩本綜合分冊(cè)。其中第一輪各科用書(shū)均分A、B兩部分。可以說(shuō)，本叢書(shū)是一套不可多得的中、高考總復(fù)習(xí)實(shí)用教程。其中：
    第一輪基礎(chǔ)篇：分章或單元編寫(xiě)，并以最新《考試說(shuō)明》中考點(diǎn)解讀為主線展開(kāi)編寫(xiě)，同時(shí)配有大量的例題精析。
    第二輪為能力篇：分專題講麻座和強(qiáng)化訓(xùn)練，以培養(yǎng)和提高學(xué)得內(nèi)綜合能力和應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力為主，并兼具跨學(xué)科綜合專題講座與強(qiáng)化訓(xùn)練。
    第三輪為沖刺篇：為考生進(jìn)入4、5月模擬、熱身、沖刺時(shí)用書(shū)。各分冊(cè)精心編寫(xiě)15套中、高考模擬試卷、科學(xué)構(gòu)建中考、高考、考點(diǎn)、考題”三考導(dǎo)向目標(biāo)訓(xùn)練的最新平臺(tái)，以達(dá)到全真零距離接觸2006年中、高考之導(dǎo)學(xué)功效。
    “千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”我們本套叢書(shū)所選的中考、高考樣題以及對(duì)中考、高考試題的預(yù)測(cè)，正是從數(shù)以千計(jì)的題海中提煉出來(lái)的科學(xué)規(guī)范的試題，再加上學(xué)校老師最新的原創(chuàng)題，具有極高的含金量。它具有權(quán)威性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。其目的是使考生準(zhǔn)確把握解題規(guī)律，提高復(fù)習(xí)效率和應(yīng)試能力。這也正是我們《啟東中學(xué)考中考全真演練》《啟東中學(xué)高考全真演練》全體編委的心愿。

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