給領(lǐng)導(dǎo)者的100種方法

內(nèi)容概要

　　這套書(shū)是實(shí)踐的。從總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，又回歸到領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的理性歸納上?！端悸贰肪哂袉⑹拘?，從不同的思維角度提出問(wèn)題，啟迪悟語(yǔ)?！斗椒ā肪哂胁僮餍缘模恢皇菂R集，更把零散的、尚不清晰的、統(tǒng)觀的方法具體化了。從《思路》到《實(shí)例》又正是從理性回歸到經(jīng)驗(yàn)的系列。應(yīng)該是，它沒(méi)有完整的答案，而只求給人一種思考和體味的理性，以便于每一位領(lǐng)導(dǎo)者開(kāi)拓自己的路。　　這套書(shū)是面向領(lǐng)導(dǎo)者的。直接為此書(shū)提供思想、方法、藝術(shù)的有500多位企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)同志，書(shū)中成果無(wú)一不浸潤(rùn)著他們的實(shí)踐和思想營(yíng)養(yǎng)。特別是《實(shí)例》，全部取之他們，沒(méi)有一例來(lái)自公共媒體?，F(xiàn)在本書(shū)又把他們的財(cái)富獻(xiàn)給他們。這也是此書(shū)的特點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

　　王玉新，62歲，教授。北京廣播學(xué)院畢業(yè)，曾在部隊(duì)鍛煉，在農(nóng)村、縣城、銀行等處工作總分司黨校和華北航工業(yè)學(xué)院做教學(xué)和管理工作。喜歡哲學(xué)思維，研究領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)。已出版《思維著的哲學(xué)智性》等9個(gè)本專(zhuān)著、《哲言詩(shī)語(yǔ)》等2本編著。影響最廣的是《給領(lǐng)導(dǎo)者的100個(gè)思路》，印9次，獲全面優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)。最新著作是：《千萬(wàn)別成熟》（兩個(gè)編著），《領(lǐng)導(dǎo)越當(dāng)越輕松》，《領(lǐng)導(dǎo)越當(dāng)越簡(jiǎn)單》，《領(lǐng)導(dǎo)越當(dāng)越智慧》。

書(shū)籍目錄

一、追求力和柔的完美——組織設(shè)計(jì)l 企業(yè)組織的整體設(shè)計(jì)2 現(xiàn)代企業(yè)的層次構(gòu)成3 怎樣使組織具有彈性?4 企業(yè)內(nèi)部人員流動(dòng)方法匯集5 有辦法使工作豐富多彩6 模糊也是一種技術(shù)7 企業(yè)有多種組織技術(shù)8 班子結(jié)構(gòu)必須解決的幾個(gè)問(wèn)題9 班子智能結(jié)構(gòu)的合理配置lO 班子知識(shí)和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理配置11 班子素質(zhì)結(jié)構(gòu)的合理配置12 班子年齡結(jié)構(gòu)的合理配備13 “班長(zhǎng)”的權(quán)威何以存在?二、完善神與形的和諧——工作擺布14 調(diào)查是個(gè)需要講究的過(guò)程15 把信息工作作為系統(tǒng)建立起來(lái)16 決策前的自我悟性17 決策前的問(wèn)題確定18 如何制定決策方案?19 選擇決策方案的幾個(gè)具體問(wèn)題20 開(kāi)局抓什么，怎么抓?21 新任領(lǐng)導(dǎo)的幾種關(guān)系處理22 整體工作擺布的幾種關(guān)系處理23 領(lǐng)導(dǎo)者的自我擺布24 超脫自在方法中25 授權(quán)的原則和方法26 直接介入的幾種特殊辦法27 采用集權(quán)方式的工作方法28 采用民主方式的工作方法29 采用不同領(lǐng)導(dǎo)方式的不同控制方法30 工作目標(biāo)是這樣確立的31 高明的領(lǐng)導(dǎo)使用機(jī)制32 摸著石頭過(guò)河33 一般號(hào)召和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合34 示范方法的運(yùn)作35 動(dòng)員群眾的明法與暗法36 推動(dòng)工作的有效方法37 勢(shì)的求取和利用38 動(dòng)與靜的擺布39 增加透明度里有方法可講40 也有方法轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念41 做好力不從心的工作42 宣傳的心理學(xué)方法43 口號(hào)的種類(lèi)及要求44 說(shuō)服的策略與方法45 通氣是個(gè)好辦法46 領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間利用47 怎樣消除會(huì)議誤區(qū)?48 做好秘書(shū)的工作三、激發(fā)從自在到自為的超越——人才使用49 創(chuàng)造人才成長(zhǎng)的環(huán)境50 人才發(fā)現(xiàn)的依據(jù)和辦法51 人才選拔的思想和角度52 鋪墊人才起步的道路53 培養(yǎng)人才的方法54 干部使用的技術(shù)性方法55 人才使用的技術(shù)性方法56 不同特點(diǎn)人才的不同使用57 人員配備的技術(shù)58 關(guān)于人才識(shí)別的幾種方法59 干部考察的意識(shí)和方法60 在不同情境中選擇不同的領(lǐng)導(dǎo)者四、譜寫(xiě)至情至理的樂(lè)章——人的工作61 職工參與的多種形式與途徑62 用物質(zhì)激發(fā)人的精神63 從哪里著手做情感性工作?64 把家庭動(dòng)員起來(lái)的各種經(jīng)驗(yàn)65 采用表?yè)P(yáng)方式的藝術(shù)66 表?yè)P(yáng)的諸種關(guān)系處理67 豐富多彩的表彰形式和辦法68 尋求提高獎(jiǎng)勵(lì)效果的途徑69 批評(píng)也有多種方式70 批評(píng)十要71 批評(píng)十忌72 批評(píng)還有多種方法73 懲處的原則和方法74 你運(yùn)用過(guò)這些交往技術(shù)嗎?75 如何處理與下級(jí)的關(guān)系?76 如何處理與上級(jí)的關(guān)系?77 消除隔閡的溝通之術(shù)78 平和矛盾79 談話的引導(dǎo)和控制80 談話也有方法和藝術(shù)五、托起自己心中的太陽(yáng)——自身建設(shè)8l 怎樣確定自身的素質(zhì)方位?82 健康素質(zhì)的自我養(yǎng)成83 個(gè)性的自我培育84 創(chuàng)新的自我意識(shí)建設(shè)85 尋找自我超脫的途徑86 增強(qiáng)自己力量的啟示點(diǎn)87 影響力的建立與擴(kuò)展88 感染自有微妙之處89 形象也在設(shè)計(jì)中90 風(fēng)度美的強(qiáng)化輻射91 給自己戴上魅力的花環(huán)92 抓住領(lǐng)導(dǎo)者的命運(yùn)之神——認(rèn)真93 聯(lián)系群眾的多種方法94 求是也有路徑相通95 使自己聽(tīng)到不同的聲音96 必要的自我位置確定97 權(quán)力運(yùn)用一二三98 學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒99 自我抑制八法100 自我警省十則

編輯推薦

　　一把手是編劇，不是導(dǎo)演，不是演員。指揮，內(nèi)是戰(zhàn)術(shù)，外是戰(zhàn)略；領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)是管理，外是引導(dǎo)。事實(shí)最有力，理性最雄辯，個(gè)人影響了卻使它們黯然失色！　　挖掘?qū)嵺`中的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，把零散模糊統(tǒng)觀的方法歸于具體。　　這套書(shū)是屬于領(lǐng)導(dǎo)者的。100種管理方法給領(lǐng)導(dǎo)者一些借鑒和悟性。

圖書(shū)封面

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