怎樣上好初一年級

內(nèi)容概要

初一是人生的一個關(guān)鍵期，是全新的開始。孩子走進新環(huán)境，接觸新老師、新同學，學習新課程，面臨新問題，父母也因此而面臨新的教育問題?！　?   本書分學生篇和家長篇?！皩W生篇”旨在讓孩子了解自己，掌握初一生活、學習的必要知識，做好上初一的心理、生理和物質(zhì)準備；“家長篇”則是讓父母了解孩子，介紹初中孩子成長中常見的問題，幫助父母解決好孩子的新問題?！　?   本書處處閃現(xiàn)著素質(zhì)教育精神，突現(xiàn)了三個特點，一是突出孩子的全面發(fā)展；二是突出面向所有孩子和家長；三是突出全程思考，注意中小學的銜接，為學生今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

作者簡介

冉乃彥，著名教育專家，北京教育科學研究院副研究員，中央教育科學研究所首屆訪問學者。兼任中國家庭文化研究會常務(wù)理事、教育科研部主任，北京關(guān)心青少年教育協(xié)會常務(wù)理事，中國青少年研究中心素質(zhì)教育實踐研究基地特聘專家。長期從事中小學教育研究和家庭教育研究。主持并

書籍目錄

第一部分 學生篇  第一章 上好初一，十分重要    一、初一是人生的重要轉(zhuǎn)折時期    二、初一要完成的重要任務(wù)  第二章 中學和小學有什么不同    一、學校管理教育的不同    二、教學內(nèi)容和方法的不同    三、學習方法的不同  第三章 初一學生的生理、心理素質(zhì)有什么特點    一、少年期是身體發(fā)育的第二加速期    二、性萌動開始    三、經(jīng)驗型抽象思維占主導地位    四、自我意識的發(fā)展    五、渴望交往    六、進人人生價值探索期  第四章 入中學前，應做哪些準備    一、查漏補缺，進行基礎(chǔ)知識、基本技能的準備    二、準備適應中學的學習方法    三、擴大知識面    四、學習生活自理，學會自己安排時間    五、鍛煉身體    六、積極與老師取得聯(lián)系    七、物質(zhì)準備和心理準備  第五章 初一第一學期主要應做什么    一、培養(yǎng)良好習慣，做文明禮貌的中學生    二、鞏固良好的道德品質(zhì)，提高辨別是非的能力    三、培養(yǎng)自我教育能力，做自己的主人    四、學會科學地安排時間  第六章 開學做好十件事    一、心中有打算，行動有目標    二、定好一日生活制度，開始建立新的習慣    三、注意發(fā)現(xiàn)每—個同學的優(yōu)點，了解每—個同學的個性    四、注意學習每位老師的優(yōu)點，記住每位老師的要求    五、為班集體做一件好事    六、上好第一節(jié)課    七、努力以高質(zhì)量完成作業(yè)    八、認真預習和復習功課    九、建立“備忘錄”    十、放學后直接回家  第七章 初一，在健康方面應做些什么    一、合理營養(yǎng)    二、加強體育鍛煉    三、保護眼睛  第八章 初一的語文學習    一、語文的學習方法與數(shù)學不同    二、不怕慢，就怕站    三、語文是一門沒有“圍墻”的課    四、讀書和做練習哪個重要    五、怎樣掌握字詞    六、怎樣提高閱讀能力    七、怎樣提高作文水平  第九章 初一的數(shù)學學習    一、數(shù)學的基礎(chǔ)知識    二、如何學好初一的數(shù)學  第十章 初一的英語學習    一、勇敢地開口大聲說    二、用發(fā)音來記單詞拼寫    三、留心語句使用的情景第二部分 家長篇  第一章 初一的一些常發(fā)問題如何對待    一、孩子完不成作業(yè)怎么辦    二、孩子上課不能遵守紀律怎么辦    三、孩子考試成績不好怎么辦    四、孩子學過的知識記不住怎么辦    五、孩子學習落后了怎么辦    六、孩子隨便出走怎么辦    七、孩子不會自我保護怎么辦    八、孩子沒有正確的消費觀怎么辦    九、孩子有了網(wǎng)癮怎么辦  第二章 初一階段父母應做些什么    一、和子女要建立新的關(guān)系    二、培養(yǎng)孩子的自我教育能力    三、與班主任教師配合    四、幫助孩子形成良好的習慣    五、善待孩子的青春期    六、指導孩子善于正確交往    七、幫助孩子過濾社會信息附錄  八榮八恥  中學生守則  中學生日常行為規(guī)范后記

圖書封面

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