離愛

出版時間:2008-1  出版社:新世界出版社  作者:劉同  頁數(shù):328  
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內(nèi)容概要

  湘南高中是升學率極高的重點學校。高二年級里準備考醫(yī)學部的康縱與文學才子莫小魚,以及脫線的藝術特長生祐祐并稱湘南高中的三大校草。一通讓莫小魚去認領尸體的電話打破了本該有的平靜,莫小魚的姐姐莫言失蹤了兩年,小魚一直在尋找姐姐。最后誰也沒想到是這樣的結果。更奇怪的是莫小魚接到這個電話后很平靜,沒有去警察局,也沒有任何反應。為了更多的了解事情的真相,康縱去了小魚之前所在的初中,才發(fā)現(xiàn)原來小魚的家族史里一直都有惡性腦瘤的發(fā)病史,莫小魚的父親就是腦瘤發(fā)作,莫小魚姐姐的失蹤也是因為自己發(fā)病。而小魚也很有可能遺傳了惡性腦瘤。

作者簡介

  劉童,湖南師范大學99級中文系畢業(yè)?! ∫殉霭骈L篇青春哲理小說《五十米深藍》《美麗最少年》等,暢銷的不賺錢,不暢銷的賺人氣,被稱為青春哲理小說代表人物?! ≡隈R來西亞及國內(nèi)各大平媒開設專欄,近期在《完全生活手冊》《YOHO!潮流志》《MANSE》等開設個人專欄表達小說以外的自我。  曾任中國王牌娛樂新聞節(jié)目《娛樂現(xiàn)場》、《娛樂任我行》制片人,現(xiàn)任光線傳媒《明星記者會》制片人。

書籍目錄

引子第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章后記附錄

章節(jié)摘錄

  第一章  01  三個少年躺在湘南大學附屬中學的山岡上已有整整一個夜晚,高二暑期即將到來,康縱、莫小魚和祐祐就這樣在山岡上躺著,看著月亮與太陽的交替,在流動的季節(jié)里感受短暫的生命?! ∧橗媹杂?、棱角分明的三個少年?! ∈悄脕硭孛璧谋?,是筆直斷裂的線條?! ∧◆~一言不發(fā),隨著風輕輕擺動的劉海微微遮住了一些眼睛,睫毛上沾有一點夜晚的露水或者淚水,康縱和祐祐也無法用準確的語言對他進行勸慰。如何才能勸慰?  “小魚……我……”  “其實……我們……”  “如果……那么……”  干脆選擇沉默好了,用轉(zhuǎn)折詞開頭并不是適用于任何場合,也顯得刻意的隨意了。他們找到莫小魚時,莫小魚正躺在草地上一動不動面無表情。他們認識那么久,莫小魚第一次一個人躺在這片廣闊的草地上,第一次一言不發(fā)?! ∵b遠星空,穿梭涼風。  心情如潑墨在了藍得發(fā)灰的天空?! ∩倌陚冋R地躺在湘南高中的山岡上?! §o謐的夜色,混合著各人的雜亂心思,像盛開在海底五千米暗色里的點點螢火?! 】悼v和祐祐在莫小魚的身邊躺下來,一動不動,那時他們就知道了“活要見人死要見尸“的說法根本就是瞎扯?! 《且荒甑恼麄€三月,從莫小魚開始接到的認領姐姐尸體的電話,就注定了要讓見證這一切發(fā)生的三個少年經(jīng)歷一場人生未知的浩瀚?! ?2  湘南大學附屬中學當然是全國最優(yōu)秀的中學,不僅僅是因為100%的升學率,更因為每年都有并肩齊驅(qū)的無數(shù)校草,這兩點使得湘南大學附屬中學不僅有相當好的美譽度,同時也擁有相當高的上座率?! 螁螐母呷齺碚f,整個年級文科理科分別都有四十幾個班,每個班都有將近一百個人。湘南大學附屬中學是集合小學,初中,高中九個年級的超級中學,所以湘南大學附屬中學的規(guī)模比一般的大學不知道大了好幾倍,本來人數(shù)眾多就熱鬧的湘南大學附屬中學,因為有高二的三個超級校草而變得超級熱鬧非凡起來?! ∷麄兪窍婺洗髮W附屬中學某個迎風凸起的山岡上三個十七歲的少年。  一心想成為內(nèi)科神經(jīng)學專家的康縱。  想成為中國最出色編劇的莫小魚。  至今還不知道自己要考美術學院什么系的祐祐。  整片嫩綠青草地,無邊無際的星空之下。  借著月光遠遠望去,穿鵝黃休閑襯衣的康縱,穿紅白連帽衫的莫小魚,穿米色長袖T恤的祐祐,三個少年倒在大片的綠草地上,場景美貌像極了日韓劇里搖臂下大片唯美色彩鋪陳的意境?! ∠婺鲜撬拿姝h(huán)山的丘陵城市,當初康縱對莫小魚和祐祐介紹湘南的時候便說:“一不小心你的住處就會占據(jù)了某個山頭,再搭個棚子就可以說自己是寨主了。”  “……“莫小魚不認為這是對湘南地貌的絕佳比喻。  “康縱,這是你深思熟慮過后的一個笑話嗎?”祐祐揚起那張每天被學校女生用目光就想掐出水的臉,肆無忌憚的樣子讓康縱抓狂?! ?3  在中學里,校草不見校草,?;岛扌;ㄊ墙?jīng)典理論,所以往往導致他們各自的擁躉們?yōu)榱怂麄兌鵂幊臣ち?,恨不得每天拿了刀槍硫酸在學校里火并。但要造成湘南高中這般三大校草其樂融融的景觀還真不是輕易就可以見到的事情?!  拔艺f了這個學校的風水好吧?!泵看文◆~、祐祐和康縱三個人同時出現(xiàn)的時候,女生們都是這樣對自己的學妹們說?! 〈_實,湘南大學附屬中學是全國風水最好、環(huán)境最優(yōu)美的學校。學校依山而建,從下至上,校長室陰雨連綿的時候,山腳的高中理科班依然是陽光和煦,每位慕名而來的游客都有在此繼續(xù)深造或當場繁衍后代的念頭,感受天地之靈氣,共同造就人類之精華?! 〉谝淮沃烙心◆~這號人物的時候是康縱從高一理科班重點班去高一文科重點班的過程中。天藍色的連帽衫,利落的劉海不長不短剛好與黑邊鏡框平齊,從某些角度看又多出了那么一點點的自由和隨意,并不是完全地符合尺子丈量過后的精確,但要比十分精準要舒服許多?!  熬拖褓M盡心思寫下的情書總不夠真誠?!薄  熬拖窬拇蚶淼哪涌偛粔蜃匀弧!薄 【拖衽加靡陨蟽删湓拋斫忉尶悼v受歡迎的原因?! 】悼v正把一份患有嚴重自閉癥的患者病例拿到文科班幫忙翻譯,他正從文科班的教學樓下來,經(jīng)過大半個校區(qū)他便可到達湘南高中的理科區(qū)域?! 】悼v可以選擇乘坐專門為觀光的家長們設立的校區(qū)內(nèi)的觀光車,正當他思索著如何將手頭的病例發(fā)到網(wǎng)絡上,如何與一名在一個月之內(nèi)失去三名親人的自閉癥患者進行溝通時。  突然。  天地一片模糊,鼻頭一酸,他呆在那里,眼睛緊緊閉牢?! ☆^發(fā)上,臉上全是涼涼的、黏黏的物體,嘴角滲進去甜甜的絲滑,鏡架也歪在了一邊,無論如何都無法睜開眼睛了?! ∪匀徊幻靼装l(fā)生什么事情的康縱小心地蹲下,蹲下目標就顯得小一些,他一直是這樣以為的。蹲下的時候也小心地用舌尖舔了舔嘴角的物體,從經(jīng)驗上來判斷,這究竟是什么呢?  腦部正在進行運算時,他又立刻經(jīng)受了重重的一擊?!  澳◆~,昨天晚上要你參加我的生日聚會你就放我鴿子,全班八十幾號人物都被你晾在那,今天你戴個眼鏡裝斯文我也照樣收拾你!”  清脆的女聲夾雜著一些些的小成就,一些些的小憤怒?! 】悼v就要發(fā)作的怒火被這樣的聲線沖擊得蕩然無存。原來是個女生,那還是休戰(zhàn)吧,她一定是認錯人了。  康縱將雙手舉過頭頂,比畫了一個十字型,表示暫停休戰(zhàn)。  比畫了半天,女聲消失了,康縱等了大半天沒有人遞紙過來?! ⊙劬嵲谑潜牪婚_,只有橫下心把連帽衫脫下來,只剩下了一件橙色NIKE T恤,把頭放在連帽衫里一頓猛擦?! 』謴鸵暰€后,發(fā)現(xiàn)一大群低年級的女生帶著各種驚喜的面孔在周圍指指點點,經(jīng)過的觀光車上的乘客拋下一些疑慮外,那個擁有清脆聲線的女生早已不見了蹤影?! ≌娴暮艿姑拱 ! 」缓艿姑?。  “莫小魚”三個字被牢牢地記在了康縱心里,他是代一個叫“莫小魚”的男生承受了這一切,總歸,他是要還的。  一切發(fā)生得太突然,就像夢里中了彩票一樣。得獎和夢醒都是一瞬間的事,落差卻是巨大。康縱穿著T恤就回到了理科班,一天的好心情就這么沒了,那個叫莫小魚的無辜的人很順理成章地上了康縱的黑名單,但康縱也只能在心里讓他上上黑名單,這種沒來由的矛盾在男孩們的心里是無論如何也滋長不起來的。如果換作是女生,恐怕早已在廣播站去廣播尋人啟事了吧。  算了算了,手頭的資料還急著翻譯呢?! ?5  高一下半期,有女生拿著暢銷的家庭故事型雜志在班上傳閱,其中的封面故事曲折離奇,有同學于是說:“聽說這個故事的主角就在我們學校文科班讀書,康縱不是認識文科班的學生嗎?去問問看是誰?!薄 〖彝ルs志的故事總是習慣的套路,換了名字和發(fā)生地點就成了一篇新的故事??悼v把雜志拿過來研讀,情節(jié)比以往還要糾結,這讓讀理科的他頭立刻就變大起來。  A的父親是性無能,他母親在外一夜情之后懷上了A,正在猶豫是否要墮胎的時候,與A母親一夜情的男人找上了A的母親,告知他原配妻子生的女兒出生之后患上了絕癥,需要新生兒的臍帶血來拯救生命。這是一個可笑又充滿睿智的選擇,A的母親想了很久,看到那個給自己身心帶來愉悅的男人一天一天地衰老,她最終將A生了下來,卻遭到了原配丈夫的痛毆,一時間滿城風雨。雖然A用自己的臍帶血救活了同父異母的姐姐,但母親在生下他的第二天就被原配丈夫帶回了家,雙雙服毒死到了家里。他回到了親生父親的家里,親生父親的原配也因為承受不了A給支離破碎家庭帶來的壓力,扔下了兩姐弟而去。親生父親在帶了兩人幾年之后也一走了之了,之后的A的生活都是由十歲的姐姐來照顧?! 『?,這樣的人究竟承受了多大的痛苦和壓力啊,康縱看得心里一陣發(fā)涼,連喝幾杯溫水也不能溫暖心靈??磩e人的故事永遠覺得心驚,還是自己最幸福。  康縱想到一年前去湘南醫(yī)學院聽大學教授講述接連失去親人患有嚴重自閉癥的患者病例?! 【芙^一切交談,對世間的一切都抱有不確定性,認為世界上的任何事物之間的因果都存在斷層?! 』颊卟辉俳邮艹匀魏螇K狀的食物,只喝流食,他擔心塊狀的食物會卡住氣管?! 〔辉俳佑|任何有可能帶來傷害生命的物體,喜歡越來越小的空間,越來越暗的環(huán)境,在療養(yǎng)院的小病房里,他才會有片刻安寧。  做醫(yī)學院院長的父親說,那是回歸人類初始的表現(xiàn),在母親的子宮里才能得到的溫暖和安全?! ∠氲竭@里,康縱突然對故事里的主角產(chǎn)生了無比的好奇,于是還真找到了文科班的學姐,套了半天的話才得到一點信息,男主角和自己一般大,在文科班讀高二。  06  康縱至今仍然想不明白自己為什么就會拿著雜志去了文科班高二的教室。午休的時間。  走廊上靜得嚇人。  陽光大篇幅的照射,隱約伴有地面細微的焦灼聲?! 〗淌依镏挥形辶鶄€學生,其中一個男孩靠在階梯教室的座椅上,把腳架在前面的桌子上,看著窗外一動不動。從康縱的角度看,男孩的身后灑落了窗外涌進的大量陽光,背光的狀態(tài)下康縱看不清他的表情。直到走近了,才小心并謹慎地碰了碰男孩,“你好,不好意思打擾一下,請問你是高二的學生么?”  湊近了看,康縱似乎有點兒似曾相識的感覺?! 砸愕膫饶槾砹怂伎紗栴}的思維體系?! 【o閉的嘴唇代表了防御機制建設的完全?! ∶髁恋难壑?,清澈的目光代表了探究心靈的力量?! 〕酥?,康縱就是想不起來,這個男孩究竟是在什么地方見過?! 〉@些與手頭的事情比起來就顯得并不重要了,在得到了男孩點頭的肯定之后,康縱把雜志遞到了他的手上,并詢問他:“請問,你知道這個故事的主角是誰么?”  男孩看了看封面,便把雜志扔到一旁的桌上,康縱得到了他的詰問:“你想知道主角的目的是什么?”  “……我想幫他走出心理困境。”康縱有些語塞,這個答案在高中校園里實在是顯得有些做作,要知道不是每個人都像康縱一樣有良好的醫(yī)學背景,讀理科班就是為了當一名好的神經(jīng)學的醫(yī)生的?! Ψ竭€愿意和他對話,這讓康縱心里也緩和了許多。  “你放心吧,他不會有心理困境的,不過每個人都有自己的生活軌跡,我還是建議你們別只顧著看別人的生活而忘記了自己的目的?!蔽目瓢鄬W生說起話來總是一套一套的,隨時都可以有巨大的哲學理論作為依據(jù),這讓康縱有點兒后悔來錯了地方?! ∠雸罂坚t(yī)學部內(nèi)科神經(jīng)學的康縱,注定了要接觸更多更多心理上有缺憾的病人。希望用盡所能去幫助他們,找到自己的價值和意義?! ∮谑强悼v居然就這么回答男孩:“不是我想窺探,而是想和他一起感同身受,一起來承擔這樣帶來的后果,要說是同情心也未嘗不可,我只是想起到一名即將做神經(jīng)學學生的作用而已?!贝罅x凜然,順便推了推鼻梁上的鏡架?!  澳闶抢砜瓢嗟??”男孩突然問?!  啊笨悼v不太明白對方的意思?!  澳憬小蹦泻⑼蝗话涯槣愡M來,仔細端詳了一陣康縱,“你是叫康縱嗎?“  “我就是。你是?”  “你是康縱?”  “我就是,你是?”  男孩的回答完全忽略掉康縱的反問,只是自顧自地說話?!  霸瓉砟憔褪强悼v,終于知道你是誰了,原來就是你?”說完,男孩把頭一偏,準備不再搭理他?!  翱?,你是?”康縱也湊近了繼續(xù)觀察男孩,看著看著,突然發(fā)現(xiàn)他穿了一件和自己款式一模一樣的連帽衫,只是顏色不同而已。想起最近發(fā)生的一系列事情,有點兒恍然,正準備開口?! Ψ秸f話了:“我叫莫小魚。我認識你是因為我常常會被糊涂的老師們在路上叫成康縱,也會被低年級和同年級的女生們叫成康縱,我的信箱里也常常會出現(xiàn)你的信,我想是不是有一個人和我長得太像,今天一看,絕了?!薄 ?7  站在公正的角度,在以巨大陽光為背景的幽暗環(huán)境下,理科班的康縱和文科班的莫小魚確實有很多相像之處?! ?81cm身高的康縱比莫小魚高那么3cm,極像的鼻梁,眉頭,眼睛,發(fā)型,唯一有所區(qū)別是皮膚較白康縱常年戴著眼鏡,而小麥色皮膚的莫小魚則不戴?! ]有任何血緣關系的人卻有著那么多奇妙的聯(lián)系?! ‘斔腥顺@邊看的時候,巨大的陽光成為了他們的視覺屏障?! ∈澜缟系膬蓚€極其相像的剪影,相見之后便有了翻天覆地的重疊。  一早便預設的兩個程序,兜轉(zhuǎn)后終于相遇。  接下去又會發(fā)生什么呢?  康縱遲緩了兩秒之后,覺得莫小魚是在轉(zhuǎn)移剛才的話題,索性加重了疑問:“那主角你認識嗎?”  超級溫情的感人場面就這樣被康縱不依不饒地摧毀掉了。  “那就是我。你還想幫我走出困境嗎?”  莫小魚波瀾不驚的臉上泛著陰影,分不清情緒和態(tài)度。與長篇累牘的敘述比起來,康縱似乎對簡潔有力的回話更不適應?! ∧且粡堃怀诘膶υ捴?,康縱和莫小魚迅速認識?! ∵@種認識對康縱而言已經(jīng)不是簡單的,抱著以一種交際的態(tài)度去結識各個不同班級的朋友的目的--以便開學之后在寢室同學面前說“我有某某班級某某專業(yè)的朋友……“時的那種優(yōu)越感。  莫小魚是一個氣質(zhì)干凈的男學生,大家都說像康縱的話,那么他有一張俊俏的面容并不為過,對人不算熱情,與人交談時總表現(xiàn)出努力傾聽的樣子,臉部會浮現(xiàn)出仔細思考對方話語的表情,顯得相當誠懇。雖然康縱之后每次與莫小魚聊天時,沉默的時間往往占據(jù)了絕大多數(shù),但他認為這恰恰是他們維持更長期友誼的方式,在面對無數(shù)未知人生裂痕的現(xiàn)實前,中文語言的多樣性經(jīng)常會造成一些不必要的麻煩,而緘默是最好的選擇?! ∷ㄒ坏哪康木褪菐椭◆~從人生的陰影中解脫出來,雖然他摸不準莫小魚是否需要他的幫助。但從康縱第一次產(chǎn)生這樣的念頭開始,偉大又足夠毀滅世界的少年故事也就正式拉開了序幕。  故事的第三個主人公是祐祐。如果再不介紹他的話,他就會站在五樓的高樓對你喊:“你們就別介紹我了,永遠都別介紹我了!!“--他是很容易情緒失控的高中校草啊。  祐祐的本名叫鄺成祐,因為RAP讓“YOYOYO“很流行,所以一夜之間他就成為祐祐了。祐祐就讀湘南大學附屬中學的特長班,特長班說起來并不是人人都有特長,而是因為大多數(shù)人都有弱項,所以把過多的弱項一排除,稍微好一點的藝術細胞便成為特長了?! 母咭坏礁呷?,祐祐從油畫專業(yè)轉(zhuǎn)到了國畫專業(yè)再轉(zhuǎn)到水彩畫專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)的行為讓所有的老師都對祐祐相當痛恨,但卻沒有太多的辦法收拾他,祐祐是個非常討人喜歡又聰明的孩子,換任何專業(yè)都可以拿到中等偏上的成績?! 《艳D(zhuǎn)專業(yè)當做游戲的祐祐也成為了康縱研究的樣本范例,作為一心想成為神經(jīng)學教授的學生來說,康縱必須要了解這種人的心理究竟是什么地方出了問題,經(jīng)過一來二去的了解后,才得知祐祐小學考初中時體育考試摔到了腦袋沒有參加考試,買了進去?! 〕踔锌几咧?,騎單車從橋上沖到河里,摔斷了腿沒有參加考試,買了進去。  高中考特長班,家長實在怕他摔壞了自己,整天看著,直到他順利走進考場,但考了一半暈倒在考場里。  康縱的結論是他完全是出于故意,倒是祐祐自己善解人意悠悠地說,不,這應該是慣性……  由于特長班要求的分數(shù)總是最低,所以祐祐的分數(shù)加一些錢很容易就進入特長班。進特長班要進行象征性的面試?! ±蠋焼査?,請問你最擅長什么畫?  祐祐想了半天回答:繪畫?! ±蠋熡謫査耗阌X得什么最美?  他想了半天又回答:人心?! ±蠋熡悬c兒扛不住了,最后問他:你想學什么?  祐祐十分干脆地回答:學習??!  看來,初中摔到腦袋還不是故意的,現(xiàn)在多少留下了后遺癥。但康縱基于對患者的鼓勵所以也總是安慰他,日本有個漫畫叫《my boss my hero》,男主角加法都不會一樣成了大事。祐祐也毫不思索點點頭說:那是?! 】悼v決定把祐祐介紹給莫小魚認識的時候感到一點憂慮,他不知道這些朋友到底應該怎樣相處,莫小魚是否會和他產(chǎn)生友誼就是人努力天注定了。康縱也費煞心思約了好些同學一起到KTVK歌,祐祐當晚的表現(xiàn)一直不怎么樣,除了點了幾首歌唱了幾句清楚的“YOYOYO“之外,他和莫小魚也沒說上幾句話。就在大家要離開時,祐祐問了問長得精神氣質(zhì)突出普通話標準笑容可掬的男服務員:“請問出大門怎么走?”  男服務員笑起來像蜂蜜一樣膩人:“請問你們說什么?”  “請問出大門怎么走??!”  他回答:“好走!!”  然后整張臉繼續(xù)揚起蜂蜜般的笑容?! 】悼v和莫小魚對視一眼,突然他們就原諒了祐祐,其實他并不特殊?! ∧程斓v祐正在畫室畫蠟筆畫,康縱剛好經(jīng)過,于是百無聊賴地問他:“油畫和蠟筆畫有什么不同?”  “一個是油畫,一個蠟筆畫,它們的叫法就不同?!比缓蟮v祐舉著手中的蠟筆可愛地搖著??悼v一時語塞,畫著畫著,祐祐覺得氣氛有點兒冷,于是找話題問康縱:“你在聽什么?”  “梁靜茹和江美琪?!薄  八齻兊母韬寐牐阌X得她們的音樂有什么不同?”  “她們一個姓梁一個姓江?!笨悼v的學習能力也很快,這會輪到祐祐也語塞?!  盀槭裁茨惆植话涯戕D(zhuǎn)到體育特長班去讀書,看你對美術也沒有什么興趣?!薄  绑w育特長班的女生長得都跟男的一樣,跟她們談戀愛沒準人家以為我喜歡搞同性戀呢?!薄 】悼v仔細打量他一眼,DG的T恤,胸口一只大大的藍蜻蜓,不知道怎么,康縱腦子里就浮現(xiàn)出了艷光四射這個詞?!  耙矊?,你和女生戀愛,確實容易被人誤認喜歡搞同性戀?!笨悼v轉(zhuǎn)過頭不再看祐祐,留他一個人春蠶到死絲方盡的想破頭?! 】悼v之所以和祐祐這樣典型性分裂人格的人玩得好也是因為認識的奇遇,如果說與莫小魚的相識是宿命乘以二的話,那康縱與祐祐的相熟則是偶像劇乘以偶像劇?! ∪绻f偶像劇與偶像劇是色彩斑斕的組合?! ∧敲磸南嘤鲩_始,命運間就綴上了色彩斑斕的成分?! ?5  高一放假,康縱訂了機票一個人出游,下午五時的飛機,康縱到達機場時就已經(jīng)四點五十了。機場人聲鼎沸,關卡眾多,康縱一進去就傻眼。去換登機卡時,漂亮的制服小姐說:“你才來?你的飛機都已經(jīng)飛到你家了?!薄 】悼v的死穴是不太善于與正常人溝通,他一時愣在那不知道該說什么?!  翱悼v,好巧??!”他循著聲音過去,貌似自己學校的學生站在他的身后喊著,那種架勢有點兒像拉家常,在機場這樣的地方,他的姿勢有點兒像--“你來我家干嗎?”--這樣的姿勢。康縱依舊在短時間內(nèi)沒有理清楚頭緒,也不清楚和自己說話的人究竟是誰,而對方就這樣大大咧咧地招呼起自己來?!  拔覜]有趕上我的那趟飛機,所以我現(xiàn)在走不了了,可能我要重新?lián)Q一班飛機了。”這大概就是康縱最終想要表達的意思。  “誤機了?!钡v祐的語氣果然就像是--我得想想辦法幫你解決一下?!  鞍?,對,誤機了?!焙芏嗪唵卧~語可以代表眾多事情的曲折性,就好像每個人的人名。你說到小明,有小學文憑的人就立刻會明白小明是最喜歡丟東西,也最喜歡在路上撿到東西交給警察叔叔的同學。再比如你說“莫小魚那樣的人”,每個人心里大概就知道那是一個怎樣的性格怎樣的處事方式??墒菍τ谝呀?jīng)沉溺于用復雜語言去解讀簡單話語的理科學生康縱而言,他只能從簡單的語句去解讀更多的含義,已經(jīng)忘記該如何逆向總結了。  對他來說,用簡單的詞語去總結一件事情是一件相當折磨人的事,比如是誰第一次用“誤機”這個詞來代表“我因為某些原因沒有趕上我應該要乘坐的那一班飛機“?! ∵@樣的問題經(jīng)常會讓康縱思緒萬千,都忽略了熱情男同學對他說的--“如果不介意的話,我先把你送過去。”--康縱完全把這句話忽略了,所以他也就毫不猶豫和客氣地對男同學說:“那實在是太好了?!?/pre>

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