AP統(tǒng)計(jì)學(xué)

內(nèi)容概要

　　AP， 全稱Advanced Placement，中文名稱為大學(xué)預(yù)修課程。AP課程及考試始于1955年，由美國大學(xué)理事會(huì)（College Board）主辦，在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，共有22個(gè)門類、37個(gè)學(xué)科。該項(xiàng)考試的目的在于使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，完成一些美國大學(xué)的學(xué)分課程及考試?！　”緯鳛閲鴥?nèi)第一本中英文結(jié)合的AP統(tǒng)計(jì)學(xué)教材，適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生使用。在研究了統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)體系及教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，本書搭建了較易于中國學(xué)生理解與接受的AP統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)體系，真正全面覆蓋了AP統(tǒng)計(jì)學(xué)的?點(diǎn)。本書提供了大量的例題和習(xí)題，為奪取AP統(tǒng)計(jì)學(xué)的高分奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

作者簡介

北京新東方學(xué)校AP教研中心：由相關(guān)專業(yè)博士組成的教學(xué)與研發(fā)團(tuán)隊(duì)，由宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微積分、物理、化學(xué)、美國歷史、心理學(xué)、法語和西班牙語等10個(gè)小組構(gòu)成。致力于教材教案編寫、AP考題的分析重組及題庫搭建、在線測評程序的開發(fā)，及其他AP教學(xué)的開拓工作。

書籍目錄

Chapter 1 Introduction of AP Statistics Exam AP統(tǒng)計(jì)學(xué)考試簡介Chapter 2 Descriptive Analysis of Categorical Data分類數(shù)據(jù)的描述分析　2.1 Types of variables變量類型　2.2 Analysis of univariate categorical data單變量分類數(shù)據(jù)的分析　2.3 Analysis of bivariate categorical data雙變量分類數(shù)據(jù)的分析Chapter 3 Descriptive Analysis of Continuous Data連續(xù)型數(shù)據(jù)的描述分析　3.1 Analysis of univariate continuous data單變量連續(xù)型數(shù)據(jù)的分析　3.2 Analysis of bivariate continuous data雙變量連續(xù)型數(shù)據(jù)的分析Chapter 4 Sampling，Surveys and Experiments抽樣，調(diào)查和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)　4.1 Some basic concepts幾個(gè)基本概念　4.2 Methods of data collection收集數(shù)據(jù)的方式　4.3 Some simple sampling methods幾種簡單的抽樣方法　4.4 Terms and concept of experiments實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的基本概念　4.5 Single—blind experiment and double—blind experiment單盲試驗(yàn)和雙盲實(shí)驗(yàn)　4.6 Experiments實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Chapter 5 Probability and Probability Distribution概率與概率分布　5.1 Probability概率　5.2 Basic rules and more probability rules概率的基本準(zhǔn)則及運(yùn)算法則　5.3 Discrete random variable and probabillity distribution離散型隨機(jī)變量及其概率分布　5.4 The probability distribution of continuous random variable連續(xù)型隨機(jī)變量的概率分布　5.5 Combining independent random variables獨(dú)立隨機(jī)變量的組合Chapter 6 Statistic and Sampling‘Distribution統(tǒng)計(jì)量及抽樣分布　6.1 Basic concepts基本概念　6.2 Sampling distribution of sample mean and central limit theorem樣本均值的抽樣分布與中心極限定理　6.3 Sampling distribution of a sample proportion樣本比例的抽樣分布　6.4 Sampling distrbution of a difference between two independent sampling means兩個(gè)相互獨(dú)立的樣本均值差的抽樣分布　6.5 Sampling distrbution of a difference between two independent sample proportions兩個(gè)相互獨(dú)立的樣本比例差的抽樣分布Chapter 7 Parameter Esti mation參數(shù)估計(jì)　7.1 General issues參數(shù)估計(jì)的一般問題　7.2 Interval estimation for a population parameter一個(gè)總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)　7.3 Interval estimation for two population parameter兩個(gè)總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)　7.4 Determine the sample size樣本量的確定　7.5 Interval estimation for the slope of the regression line回歸系數(shù)的區(qū)間估計(jì)Chapter 8 Hypothesis Testing假設(shè)檢驗(yàn)　8.1 Testing a hypothesis假設(shè)檢驗(yàn)的基本問題　8.2 Inference about one population parameter一個(gè)總體參數(shù)的檢驗(yàn)　8.3 Inference for two population parameters兩個(gè)總體參數(shù)的檢驗(yàn)　8.4 Significance test for the slope of the reg ression line回歸系數(shù)（最小二乘回歸線斜率）的顯著性檢驗(yàn)　8.5 Test through the confidence interval用置信區(qū)間進(jìn)行檢驗(yàn)　8.6 Test for categorical data分類數(shù)據(jù)的假設(shè)檢驗(yàn)Formulas and Tables公式和圖表

編輯推薦

《新東方?AP統(tǒng)計(jì)學(xué)》：AP考試不同于托福等語言類考試，它是學(xué)科考試。本系列教材適當(dāng)輔以中文解釋，幫助考生更深入的理解。另一方面，為了讓考生能夠適合未來英文學(xué)習(xí)和英文考試的需要，本系列教材的定理展開、例題講解等大部分內(nèi)容都采用了英文描述。中英結(jié)合，易于中國考生對知識(shí)點(diǎn)的理解和把握。本套教材能給AP學(xué)習(xí)者助一臂之力。

圖書封面

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