做個(gè)快樂讀書人

出版時(shí)間:2002年10月  出版社:接力出版社  作者:劉墉  頁(yè)數(shù):192  
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內(nèi)容概要

  什么叫做天才?天才實(shí)際決定在個(gè)性。誰(shuí)堅(jiān)持得久,誰(shuí)就是天才;誰(shuí)自己要強(qiáng),誰(shuí)就是天才!你們都好運(yùn),生在今天這個(gè)富裕的時(shí)代。祝你們不憂不懼,做個(gè)快樂讀書人!就像我們噴水一樣——讓那小小的水珠,由表面慢慢滲下去,滲到泥土的深處。

作者簡(jiǎn)介

  劉墉,畫家、作家。一個(gè)很認(rèn)真生活,總希望超越自己的人。曾任美國(guó)丹維爾美術(shù)館駐館藝術(shù)家、紐約圣若望大學(xué)駐校藝術(shù)家、圣文森學(xué)院副教授。出版中英文著作六十余種,在世界各地舉行個(gè)展近三十次。創(chuàng)作的原則是“為自己說話,也為時(shí)代說話”;處世的原則是“不負(fù)我心,不負(fù)我生”?,F(xiàn)主持水云齋。有一顆很熱的心、一對(duì)很冷的眼、一雙很勤的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

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前言 做個(gè)快樂讀書人說到心靈的深處使你的美夢(mèng)成真今夜會(huì)不會(huì)是最后一眼讓愛在那里顯現(xiàn)你是豌豆公主嗎?如果愛麗絲是黑人錯(cuò)是走向?qū)Φ牡谝徽臼フQ老人死了嗎?爸爸不能幫你彈一架“紙鋼琴”你懂得“自割”嗎?救護(hù)車抬走了爸爸向原始人學(xué)習(xí)可怕的新老師人生何必處處拿第一我們今天去示威你那雙可愛的小手生日快樂!謝謝大家!快快樂樂地長(zhǎng)大我喜歡你們畫的妖怪當(dāng)家里失火的時(shí)候怎樣成為小作家爹地總等你歸來神會(huì)保佑誰(shuí)?有爸爸多好后記 成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷劉墉著作年表

章節(jié)摘錄

  今天下午,我們?cè)谠鹤永锎蛴鹈??! 〔恢獮槭裁?,你今天打得特別差,以前最高紀(jì)錄,我們能連打八十多個(gè)球,今天卻連二十個(gè)球都打不到。  尤其是開球,你總是打歪,而且歪在同一個(gè)角度。爸爸要你改正、用力,你卻一拍子打到自己的腿,痛得坐在地上哭,又把拍子一扔,沖進(jìn)房間了?! ‖F(xiàn)在讓爸爸說個(gè)故事給你聽吧!  爸爸中學(xué)的時(shí)候,常有別校的籃球隊(duì)到爸爸讀的學(xué)校來挑戰(zhàn)?! ‰m然看過那么多美國(guó)職業(yè)籃球賽,在爸爸記憶中卻都不如中學(xué)時(shí)看自己同學(xué)迎戰(zhàn)客隊(duì)時(shí)的比賽精彩?! ∮浀米钋宄?,是爸爸班上也有一個(gè)同學(xué),被選人代表隊(duì)。他第一次上場(chǎng)的那場(chǎng)比賽,全班都擠在了場(chǎng)邊,要看看他為學(xué)校爭(zhēng)光?! 硖魬?zhàn)的學(xué)校代表隊(duì),一個(gè)個(gè)人高馬大,一副很了不起的樣子。爸爸學(xué)校的同學(xué)則在四周吶喊,為自己人叫好。  這是在我們的地盤哪!絕大多數(shù)的觀眾都是爸爸學(xué)校的,大家一面倒地為自己同學(xué)加油?! ≈皇遣恢?yàn)橥庑5年?duì)伍太強(qiáng),還是我們的校隊(duì)失常,整個(gè)比賽都是別人占上風(fēng);更可恨的是,爸爸的同班同學(xué),他每次出手都差那么一點(diǎn)力量,雖然方向?qū)?,球卻在籃圈上跳一下,沒有進(jìn)?!  敖心莻€(gè)新手下來!叫那個(gè)新手下來!一他是哪一班的?投不進(jìn)。還愛現(xiàn)!”  好多同學(xué)都?xì)饧睌牡亓R,愈罵他愈緊  張,也就愈投不進(jìn)了?! ”荣惤Y(jié)束,爸爸全班同學(xué)都低了頭,那位同學(xué)更低了頭,好像不敢看大家。他走在校園里,也確實(shí)有人指指點(diǎn)點(diǎn)地罵:“打得好爛,還愛現(xiàn)、愛出手,害我們輸球?!薄 〉前职钟浀煤芮宄?,上體育課的時(shí)候,老師特別把那個(gè)同學(xué)叫過去,拍著他的肩,對(duì)大家說:  “你們的這位同學(xué),將來了不得。你們看!前幾天比賽,他每次出手,都很準(zhǔn),只是力量  差一點(diǎn)點(diǎn)。他連投六球,六球都落在同一個(gè)位置?!崩蠋熆粗蠹遥糯舐曇?,“想想,他下  次只要調(diào)整一點(diǎn)點(diǎn),力氣大一些,不就都是空心球了嗎?”  突然之間,那位同學(xué)的信心又恢復(fù)了,籃球場(chǎng)上總見他拼命地練習(xí)?! ∧悴?,他后來有沒有投得很準(zhǔn)?  告訴你,他成了我們學(xué)校最能得分的人,靠著他“百步穿楊”的長(zhǎng)射,使爸爸的學(xué)校得了臺(tái)灣北區(qū)籃球比賽的第一名?! ≡俳o你說一個(gè)爸爸寫在《點(diǎn)一盞心燈》里的故事吧:  有個(gè)合唱團(tuán)演出,大家都唱得好極了。可是,當(dāng)合唱進(jìn)行到應(yīng)該由女生獨(dú)唱時(shí),突然從女高音的隊(duì)員中,發(fā)出一個(gè)高高的聲音?! ∮幸晃慌畧F(tuán)員忘了那不是她該唱的,居絳唱了出來?! ∧阆胂?,這是多尷尬的事啊!  演出結(jié)束,指揮氣急敗壞地沖回后臺(tái),大聲吼:  “剛才是誰(shuí)放炮?”  一個(gè)新進(jìn)的團(tuán)員正躲在角落哭泣,顫抖地回答:“是我。”  指揮剛要罵,正巧進(jìn)來一位偉大的聲樂家,指揮嚇一跳,趕快過去迎接?! ∧悴履莻ゴ蟮穆晿芳艺f什么?他是不是也來怪罪居然有人“放炮”?  如果你猜“是”,就錯(cuò)了!  那偉大的聲樂家說:“我想見見那位放炮,的團(tuán)員,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒聽過那么圓潤(rùn)美好的聲音了。”  那個(gè)正在哭的女孩子居然被這位大師收為學(xué)生,后來成為著名的聲樂家?! ‖F(xiàn)在,爸爸要問你,你還在哭嗎?你還在為自己發(fā)球,總是打歪,而且打在同一個(gè)位置而懊惱嗎?  你能不能這么想——  “其實(shí)我能打得非常好,只是今天出了點(diǎn)小毛病,下次我只要調(diào)整一點(diǎn)點(diǎn),就可以每球都發(fā)在最好的位置了?!薄 ∧闶遣皇且材馨参孔约骸  拔医裉鞗]打好,是因?yàn)樘氚亚虬l(fā)得有力,結(jié)果注意了用力,卻忽略了方向。瞧!我今天發(fā)球的落點(diǎn),不是比以前更遠(yuǎn)嗎?”  好孩子,別哭了。  讓爸爸當(dāng)那位中學(xué)時(shí)的體育老師,也讓爹地扮演那位偉大的聲樂家,對(duì)你說:  “在你的錯(cuò)誤中,表現(xiàn)了你的潛力。只要你好好檢討、改進(jìn),你一定會(huì)變成最棒的!”圣誕老人死了嗎?  明明我的頭花是圣誕老人送的,當(dāng)時(shí)媽咪還說圣誕老人真聰明,送的頭花正好配我的新溜冰服,怎么今天媽咪又說是媽咪買的呢?  今天在溜冰場(chǎng)上,克莉絲汀娜的媽媽說女兒要參加比賽了,可是找不到能跟溜冰服裝相配的頭花?! ∧銒寢寗t慶幸地講,幸虧她給你買演出服的時(shí)候,順便買了頭花,不然也有一樣的問題。  當(dāng)時(shí)你沒吭氣,但是在回程的車上,你突然問媽媽這世界上有沒有圣誕老人?同學(xué)都說根本沒有。全是爸爸媽媽編的?! 寢寷]答話,但是隔了一下,你又問:  “明明我的頭花是圣誕老人送的,當(dāng)時(shí)媽咪還說圣誕老人真聰明,送的頭花正好配我的新溜冰服, 怎么今天媽咪又說是媽咪買的呢?”  媽咪還是沒有回答,而你,居然哭了起來?! ∧銥槭裁纯弈?  是因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)同學(xué)們堅(jiān)持世界上有圣誕老人,覺得自己幼稚、丟人而哭。還是因?yàn)閺男≡谀阈闹械氖フQ老人的形象幻滅了而哭?  ……

媒體關(guān)注與評(píng)論

  前言  做個(gè)快樂讀書人  你們都好幸運(yùn),生在今天這個(gè)富裕的時(shí)代。祝你們不憂不懼,做個(gè)快樂讀書人?  自從十年前生了女兒,朋友們就不斷問我同一個(gè)問題——“你會(huì)用當(dāng)年教育兒子《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》的方法教你女兒?jiǎn)?”  每次他們問,我的答案都一樣:  “不會(huì)!”“不會(huì),!“不會(huì)!”  “為什么?你偏心!”他們必定這樣反應(yīng)?! ∥覄t會(huì)很肯定地說:  “因?yàn)闀r(shí)代、環(huán)境以及我自己都跟當(dāng)年不一樣了。”  可不是嗎?  當(dāng)我兒子出生的時(shí)候,我才進(jìn)入社會(huì),每天張牙舞爪地出外打拼,回家當(dāng)然對(duì)兒子的要求嚴(yán);但是今天,我已經(jīng)半百,動(dòng)作和緩了,心情平靜了,處世圓通了。因?yàn)樽约褐饾u往老走去,對(duì)生命也更為尊重了,當(dāng)然對(duì)孩子的態(tài)度也會(huì)不同?! ∵@十年來,我的兒子由史岱文森高中進(jìn)入哈佛大學(xué),且成為博士候選人。雖然事實(shí)似乎證明我的教育成功,但是專攻心理學(xué)的兒子,也已經(jīng)能從客觀的角度,批評(píng)我的教育方法。  他會(huì)說:“其實(shí)小時(shí)候我什么都懂,也知道該做什么,但我就是不動(dòng),等著你們催我,反正到時(shí)候,你們就會(huì)催了嘛?!薄 ∷矊?duì)我說,他們做實(shí)驗(yàn),拿許多油鹽醬醋糖給幼兒,幼兒東嘗嘗、西嘗嘗,有時(shí)候吃到難吃的,立刻大聲哭起來,但是你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果那種營(yíng)養(yǎng)是他必需的,他即使不愛,等一下還是會(huì)吃。由此可知,人天生知道自己需要什么、該怎么做?! ∫惨虼?,我對(duì)這晚來的女兒,有了完全不同的教育方法,我從來不體罰她、絕少罵她,甚至從來不逼她做功課、彈琴。  我認(rèn)為人就是人,人有一種天生向上的本能。我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看,如果我完全不逼,她是不是一樣知道每天把功課做好?! ∵^去教兒子,我要他樣樣拿第一,現(xiàn)在卻對(duì)女兒說:“讓別人享受一下拿第一的感覺,不是很好嗎?” 因?yàn)槲蚁M跔?zhēng)強(qiáng)斗勝中,也能有寬闊的胸懷。  過去兒子學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),我很少去,認(rèn)為自己的教育方法最好,但是現(xiàn)在女兒有家長(zhǎng)會(huì),我一定出席,因?yàn)槲乙∥鞣降慕逃^念?! ∥疑踔磷鲞^一些“從傳統(tǒng)角度看”非常不對(duì)的事——  我居然在孩子上課期間,為女兒請(qǐng)假,帶她去迪斯尼樂園,理由是“非假期,人比較少”。  誰(shuí)能想到當(dāng)我怯怯地向老師請(qǐng)假時(shí),那老師居然笑道:  “她的功課很好,請(qǐng)幾天假當(dāng)然沒問題,而且一家人去迪斯尼的經(jīng)驗(yàn)是難得的?!薄 ≌f實(shí)話,帶女兒的這十年間,我比以前輕松多了,不曾有過一次冒火的紀(jì)錄。而事實(shí)證明, “她”過得很好、很快樂、很健康也很成功。  正因?yàn)榕畠翰幌駜鹤右郧坝心敲炊鄦栴},父女也沒什么爭(zhēng)執(zhí),所以我本來沒有計(jì)劃為女兒寫本書, 我覺得她就是這樣自自然然地長(zhǎng)大, 我好像“無為而治”, 又何必寫什么呢??! ≈皇牵∽詮奈医鼛啄?,在臺(tái)北辦了青少年免費(fèi)咨詢中心之后,又覺得有許多感慨。使我不得不動(dòng)手寫成這本書。  我在臺(tái)北的鄰居有個(gè)小女兒。前幾年總在電梯里遇見做媽媽的拉著女兒沖進(jìn)沖出,說是剛上完兒童畫和鋼琴, 又要去補(bǔ)習(xí)珠算。  我沒聽過那小女孩打算盤的聲音,也沒見過她的畫,倒是常聆聽她的琴音,使我想起紐約的女兒。  只是,去年九月之后,再也聽不見她彈琴了。倒是七點(diǎn)不到,就聽見關(guān)門的聲音,據(jù)說是去國(guó)中早自習(xí); 晚上,有時(shí)候我下班很晚,回家,看到一個(gè)小小的黑影走在前面,比我的背還弓,原來她剛補(bǔ)習(xí)完。

編輯推薦

  “我寫了這本書,表面看,它只是給我女兒的一封封信,實(shí)際談的是美、是愛、是公義。是關(guān)懷、是開闊……童年是一雙雙好奇的眼睛,我們應(yīng)該為孩子早早打開一扇扇窗,讓他們看看外面美好的世界??!這本書寫得非常平實(shí)而生活,沒什么專有名詞,所以即使不加注音,也能讓十歲的孩子看懂。我衷心盼望它不但能點(diǎn)亮十歲到二十歲年輕人的心,也能傳達(dá)給父母師長(zhǎng)一些重要的觀念?!?/pre>

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