初中數(shù)學能力訓練
出版時間：2000-3 出版社：杭州出版社 作者：方煉 編
內(nèi)容概要
《初中數(shù)學能力訓練(中學數(shù)學指引)》具有明顯的特色，內(nèi)容源于初中數(shù)學大綱，體現(xiàn)了初中數(shù)學的全部內(nèi)容，并在此基礎上作了適當?shù)难由旌屯卣?。前四十講重在基礎知識、基本技能、基本方法，其結(jié)構(gòu)是通過對基礎知識的梳理，提出能力的訓練要求，然后通過例題的講解和課堂練習的反饋矯正，最后進行小結(jié)，還適當安排課外習題以便鞏固落實訓練要求。后二十一講重在思維的靈活性和創(chuàng)造性，對解決數(shù)學問題的能力，賦予了較高的要求，書中例題和習題力求經(jīng)典，使學生能舉二反三解同類題，觸類旁通解相關題，尤其注重通過變式來錘煉學生思維的靈活性，以提高學生的數(shù)學能力。
《初中數(shù)學能力訓練(中學數(shù)學指引)》的編者有特級教師孫迪如，杭州市“輕負擔高質(zhì)量”十佳教師龔金根，杭州市中學數(shù)學教研大組成員陳虹、余功蔚、王紅權，以及數(shù)學教研員孫厚康、袁魯明、靳劍航等24人，全書由方煉、施儲、葉天碧統(tǒng)稿和審定。
為切實提高《初中數(shù)學能力訓練(中學數(shù)學指引)》的質(zhì)量，懇切地希望廣大讀者在使用過程中發(fā)現(xiàn)問題，并提出建設性的意見，以利修訂完善。
圖書封面
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