堅(jiān)持青年思想道德教育正確方向

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　　恩格斯說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹！边@次抗震救災(zāi)不僅使當(dāng)代青年一代的精神和靈魂經(jīng)受前所未有的激蕩和洗禮，也直接檢驗(yàn)了學(xué)校思想教育效果。正像胡錦濤總書(shū)記所指出的那樣：“在這場(chǎng)氣壯山河的抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)中，廣大青年表現(xiàn)出頑強(qiáng)的奮斗意志和崇高的奉獻(xiàn)精神，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的感人事跡，為奪取抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)勝利做出了重要貢獻(xiàn)。實(shí)踐充分證明，在改革開(kāi)放偉大進(jìn)程中成長(zhǎng)起來(lái)的當(dāng)代中國(guó)青年是值得信賴的，是能擔(dān)當(dāng)重任的。以“80后”為主體的青年一代是熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的一代，是充滿理想，大有希望，值得信賴的一代。當(dāng)前，我們既要把偉大抗震救災(zāi)精神作為青年思想教育最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教材，也要反思青年思想教育工作，正確把握青年思想道德建設(shè)方向。

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堅(jiān)持青年思想道德教育正確方向(代序)發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神加強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)偉大抗震救災(zāi)精神為高校德育注入嶄新內(nèi)容大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神創(chuàng)新高校思想政治教育大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神深入推進(jìn)高校師德建設(shè)弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神加強(qiáng)大學(xué)生德育工作“80后”大學(xué)生現(xiàn)狀分析及教育對(duì)策研究論抗震救災(zāi)精神的科學(xué)內(nèi)涵及時(shí)代特征深化抗震救災(zāi)精神教育推進(jìn)高校思想政治教育創(chuàng)新與發(fā)展抗震救災(zāi)精神的時(shí)代特征基于“80后”大學(xué)生思想道德?tīng)顩r下思想教育工作的思考抗震救災(zāi)中的“80后”對(duì)德育工作的啟示用抗震救災(zāi)的偉大精神推進(jìn)高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)抗震救災(zāi)對(duì)推進(jìn)高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的啟示當(dāng)下大眾語(yǔ)境中高校思想政治教育最優(yōu)效應(yīng)的實(shí)現(xiàn)途徑抗震救災(zāi)精神與師德建設(shè)芻議弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神加強(qiáng)高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)……后記

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