英才名題:高中政治1(必修)(新課標(biāo)人教版) (平裝)

內(nèi)容概要

為了使廣大師生透徹地理解新課程理念，更好地把握課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，我們組織全國基礎(chǔ)教育課程改革教育專家及新課程教材實驗區(qū)的一線優(yōu)秀教師編寫了這套叢書。在編寫過程中，注重對課改考試命題改革方向、改革形式、改革內(nèi)容的研究，重點突出課改試題的精髓。本叢書以全新的視角審視新課程，走進(jìn)新課程。其特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：    一、內(nèi)容與時俱進(jìn)，體現(xiàn)時代需求：敏銳捕捉最新信息。搜集聯(lián)系當(dāng)今時事、經(jīng)濟(jì)、前沿科學(xué)等方面的熱點問題，融入設(shè)計的試題當(dāng)中，使命題具有時代感，貼近新課標(biāo)的特點與要求。    二、構(gòu)建與整合學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的知識網(wǎng)：針對新教材要求知識面寬、信息量大的特點．設(shè)計了互動欄目。通過提供相關(guān)學(xué)科的趣味知識、前沿科學(xué)知識等，使學(xué)生增強(qiáng)信息意識、儲備知識的能力，同時以開放性的思路為師生提供對話的平臺，體現(xiàn)新課程“滲透綜合與交叉”的思想。    三、基礎(chǔ)與能力并重，綜合與創(chuàng)新結(jié)合：精編精選名題、新題、活題。通過設(shè)計研究性課題、開放性問題和貼近社會生產(chǎn)生活實際的試題，激活學(xué)生的潛能，提高對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。內(nèi)容由淺入深，既注重課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)，又注重綜合素質(zhì)的提高。    四、鏈接高考名題，針對性地進(jìn)行訓(xùn)練：精心挑選近年典型高考試題，進(jìn)行有針對性的演練，使學(xué)生提前體驗高考，從中感受高考的命題趨勢、命題立意和難易程度。      五、透視疑點難點。引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)而思”：針對每章節(jié)中可能遇到的誤點疑點，分析容易出錯的原因，進(jìn)行推類訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，領(lǐng)悟正確的解題思路。    六、注重階段總結(jié)、知識梳理及檢測梳理學(xué)過的知識并進(jìn)行階段性測試，考查學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)方法，查漏補(bǔ)缺，夯實基礎(chǔ)，提升能力。經(jīng)過測試，培養(yǎng)學(xué)生的臨場考試經(jīng)驗，提高心理素質(zhì)。    七、答案詳細(xì)，規(guī)范實用：為方便學(xué)生使用，書后附有詳細(xì)的參考答案與提示。力求做到每題必解，解析精當(dāng)。

書籍目錄

第一單元  生活與消費  第一課　神奇的貨幣    揭開貨幣的神秘面紗    信用工具和外匯  第二課　  多變的價格    影響價格的因素    價格變動的影響  第三課　多彩的消費    消費及其類型    樹立正確的消費觀  第一單元計時測試第二單元　生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營  第四課　  生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度    發(fā)展生產(chǎn)滿足消費    我國的基本經(jīng)濟(jì)制度  第五課　企業(yè)與勞動者    公司的經(jīng)營    新時代的勞動者  第六課　投資的選擇    儲蓄存款和商業(yè)銀行    股票、債券和保險　第二單元計時測試第三單元  收入與分配  第七課　個人收入的分配    按勞分配為主體  多種    分配方式并存    兼顧效率與公平  第八課　  國家收入的分配    財政收入與支出    財政的巨大作用  第九課　征稅和納稅    稅收及其種類    依法納稅  第三單元計時測試第四單元面對市場經(jīng)濟(jì)  第十課　走進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)    市場配置資源    社會主義市場經(jīng)濟(jì)  第十一課　小康社會的經(jīng)濟(jì)建設(shè)    全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)    促進(jìn)小康社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展  第十二課　經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放    面對經(jīng)濟(jì)全球化    積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作  第四單元計時測試參考答案與提示  見附本

圖書封面

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