現(xiàn)代文閱讀八講

內(nèi)容概要

現(xiàn)代文閱讀一向是中學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)的難題，本書(shū)作者馬以鑫為華東師大中文系教授，本書(shū)內(nèi)容是他在第一期“全國(guó)中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)班”上的講稿，書(shū)中選擇了中學(xué)語(yǔ)文教材中的經(jīng)典篇目，用接受美學(xué)等新思維加以分析解剖，對(duì)中學(xué)教師的教學(xué)，對(duì)中學(xué)生的創(chuàng)新思維和探究性學(xué)習(xí)都頗有幫助。

書(shū)籍目錄

引言
第一講　精神分析批評(píng)與現(xiàn)代文
一　弗洛伊德的潛意識(shí)理論
二　榮格的集體無(wú)意識(shí)理論
三　《狂人日記》《孔乙己》《藥》：人物心理的展示
四　現(xiàn)代文學(xué)的三條線索
第二講　原型批評(píng)與現(xiàn)代文
一　弗雷澤的人類(lèi)學(xué)理論與弗萊的文學(xué)原型說(shuō)
二　從《不周山》到《故事新編》
三　《女神》與泛神論
四　文化原型與尋根文學(xué)
第三講　女

圖書(shū)封面

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無(wú)

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