出版時(shí)間:2010-4 出版社:浙江古籍出版社 作者:浙江古籍出版社 編 頁(yè)數(shù):122
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前言
讀書(shū)與成功之間毫無(wú)疑問(wèn)是一種正向關(guān)系。但為什么讀書(shū)、怎么讀書(shū)、讀什么書(shū),則是需要不斷反省、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新的命題。就像人們都知道飲食是維系生命的基本條件,但什么是成功的飲食卻越來(lái)越成為問(wèn)題一樣?! ∽x書(shū)一向不能回避干利目的,今天為了學(xué)業(yè)、職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)要拼命苦讀。讀書(shū)的成功當(dāng)然要看這些功利結(jié)果,但也應(yīng)該關(guān)注讀書(shū)的非功利結(jié)果,比如對(duì)人的觀念意識(shí)的影響,對(duì)德行修為的影響,對(duì)精、氣、神的影響,對(duì)生活狀態(tài)的影響等等。我們做某種事情并不是完全因?yàn)楣哪康?,在功利之外更有娛?lè)的境界,知識(shí)的境界,道德的境界。書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,經(jīng)驗(yàn)的寶藏。讀書(shū)是快樂(lè)的事情,一冊(cè)書(shū)卷在手我們就能享有世界整個(gè)的經(jīng)驗(yàn),共享人類幾千年文明的快樂(lè),知識(shí)探究是快樂(lè)的,自我提升也是快樂(lè)的,所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”是也。閱讀的價(jià)值正如黑塞所說(shuō),在于“教養(yǎng)必須以一些可被教養(yǎng)的事物為前提,那就是個(gè)性或人格。如果沒(méi)有這些,教養(yǎng)沒(méi)有實(shí)體,只在空虛中進(jìn)行,那么也許可以獲得知識(shí),但卻無(wú)法產(chǎn)生愛(ài)與生命。沒(méi)有愛(ài)的閱讀,沒(méi)有敬畏的知識(shí),沒(méi)有心的教養(yǎng),是戕害性靈的最嚴(yán)重的罪過(guò)之一”。
內(nèi)容概要
讀書(shū)與成功之間毫無(wú)疑問(wèn)是一種正向關(guān)系。但為什么讀書(shū)、怎么讀書(shū)、讀什么書(shū),則是需要不斷反省、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新的命題。就像人們都知道飲食是維系生命的基本條件,但什么是成功的飲食卻越來(lái)越成為問(wèn)題一樣?! ∽x書(shū)一向不能回避干利目的,今天為了學(xué)業(yè)、職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)要拼命苦讀。讀書(shū)的成功當(dāng)然要看這些功利結(jié)果,但也應(yīng)該關(guān)注讀書(shū)的非功利結(jié)果,比如對(duì)人的觀念意識(shí)的影響,對(duì)德行修為的影響,對(duì)精、氣、神的影響,對(duì)生活狀態(tài)的影響等等。
書(shū)籍目錄
序言編寫(xiě)說(shuō)明腹有詩(shī)書(shū)氣自華學(xué)所以求益學(xué)為君子書(shū)以維持此心書(shū)能達(dá)人多讀則氣清讀書(shū)在進(jìn)德修業(yè)書(shū)卷乃養(yǎng)心妙物讀書(shū)變化氣質(zhì)為教養(yǎng)讀書(shū)讀書(shū)除蔽虛心讀書(shū)旨在脫俗氣讀書(shū)為己書(shū)是精神食糧讀書(shū)提高人讀書(shū)多識(shí)前言往行好書(shū)深透人心不讀則無(wú)學(xué)問(wèn)讀書(shū)的妙處遺子黃金滿簏,不如教子一經(jīng)誨人不倦讀書(shū)學(xué)做人學(xué)以廣才讀書(shū)而知道仁義禮智信不做下等人熟讀經(jīng)子,志趣自成子弟不可廢學(xué)眼無(wú)詩(shī)書(shū)則神昏盛衰在人學(xué)不學(xué)積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)讀書(shū)惟恐不貪讀書(shū)做好人讀快意書(shū),對(duì)佳山水讀書(shū)使人敬重不讀不知義理一日有一日之益書(shū)應(yīng)早讀讀書(shū)貴無(wú)間斷讀書(shū)尚友讀書(shū)要勤苦半部論語(yǔ)治天下觀書(shū)有全利讀書(shū)論世讀懂人情世故讀書(shū)關(guān)乎民族國(guó)家認(rèn)識(shí)世界,發(fā)現(xiàn)世界書(shū),什么不給你呢書(shū)有助于理解生活透過(guò)書(shū)籍看到人類容顏在書(shū)中讀自己至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)好之者不如樂(lè)之者樂(lè)在聲色狗馬之上饑以書(shū)當(dāng)食開(kāi)卷便見(jiàn)人讀書(shū)如對(duì)友打倒難書(shū)方為樂(lè)嗜書(shū)如愛(ài)打牌閉戶讀書(shū)消塊壘興味到時(shí)真讀書(shū)文學(xué)上的愛(ài)人書(shū)是有生命的東西偷閑重讀讀書(shū)藏書(shū)皆樂(lè)事另一種精神快感讀書(shū)使人舒適好書(shū)可引為諍友讀書(shū)是一種樂(lè)趣閱讀如戀愛(ài)讀書(shū)是一種享受業(yè)精于勤發(fā)憤忘食鍥而不舍學(xué)不可自棄莫等閑讀書(shū)如銷銅讀書(shū)用功,日日不斷人生有常是美德養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣能下苦功辟樂(lè)園手不釋卷隨處讀書(shū)苦學(xué)有得不可淺嘗輒止無(wú)日不動(dòng)筆不斷學(xué)習(xí)堅(jiān)持每天閱讀隨時(shí)有書(shū)在手里循序漸進(jìn)登高必自卑學(xué)不可欲速循序漸進(jìn)去盡皮肉見(jiàn)骨髓閱讀淺深賴閱歷書(shū)不可強(qiáng)讀一時(shí)有一時(shí)味道懂得偉大需要時(shí)間……博觀約取,厚積薄發(fā)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路眼到,口到,心到,手到熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)附錄
章節(jié)摘錄
人心至靈至動(dòng),不可過(guò)勞,亦不可過(guò)逸,惟讀書(shū)可以養(yǎng)之。……書(shū)卷乃養(yǎng)心第一妙物。親適無(wú)事之人,鎮(zhèn)日不觀書(shū),則起居出入,身心無(wú)所棲泊,耳目無(wú)所安頓,勢(shì)必心意顛倒,妄想生嗔,處逆境不樂(lè),處順境亦不樂(lè)。每見(jiàn)人棲棲皇皇,覺(jué)舉動(dòng)無(wú)不礙者,此必不讀書(shū)人也?!覐膩?lái)拂意之事,自不讀書(shū)者見(jiàn)之,似為我所獨(dú)遭,極其難堪;不知古人拂意之事,有百倍于此者,特不細(xì)心體驗(yàn)耳?!\(chéng)一平心靜觀,則人間拂意之事,可以渙然冰釋。若不讀書(shū),則但見(jiàn)我所遭甚苦,而無(wú)窮怨尤嗔忿之心,燒灼不寧,其苦為何如耶!且富盛之事,古人亦有之,炙手可熱,轉(zhuǎn)眼皆空。故讀書(shū)可以增長(zhǎng)道心,為頤養(yǎng)第一事也。(張英《聰訓(xùn)齋語(yǔ)》) 讀書(shū)變化氣質(zhì) 學(xué)貴變化氣質(zhì),豈為獵章句、干利祿哉。如輕浮則矯之以嚴(yán)重,褊急則矯之以寬弘,暴戾則矯之以和厚,迂遲則矯之以敏迅,隨其性之所偏,而約之使歸于正,乃見(jiàn)學(xué)問(wèn)之功大。以古人為鑒,莫先于讀書(shū)。(龐尚鵬《龐氏家訓(xùn)》) 人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)。古之精相法者,并言讀書(shū)可以變換骨相。(曾國(guó)藩《家書(shū)愉紀(jì)澤紀(jì)鴻》)
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《愛(ài)書(shū)就會(huì)贏》是一本讀了讓人更愛(ài)讀書(shū),更會(huì)讀書(shū)的書(shū)。明德載道,會(huì)古通今。
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