小學生同步閱讀系列(5年級下)

出版時間:2011-01-01  出版社:浙江古籍出版社  作者:施奕 編  頁數(shù):70  

內容概要

  《小學語文閱讀語段訓練》是一套分年級編寫的小學語文同步閱讀學習用書。書中所選的語段都是課內外文章的精華,內容豐富,可讀性強。通過系統(tǒng)的/閱讀與訓練,不僅有助于學生正確理解相關文章的主旨,把握其重點和難點,而且能使學生逐步領悟一些閱讀寫作的技巧、要領。該套書具有以下幾個鮮明的特點:  一、循序漸進的編排體系。  二、內外呼應的銜接閱讀?! ∪?、學以致用的能力演化。  此外,叢書還附有不少與課文相關的“信息接力”,目的是增加學生的閱讀興趣,日積月累,還有助于拓展他們的知識面?!  扒Ю镏校加谧阆隆!庇H愛的讀者,打開手中這本書,開始你愉快而輕松的閱讀寫作之旅吧!如果你覺得書中還有哪些可以補充或修改的地方,不妨提出意見或建議,在此表示衷心的感謝。

書籍目錄

第一單元1.草原2.絲綢之路3. 白楊4.把鐵路修到拉薩去第二單元5.古詩詞三首6.冬陽·童年·駱駝隊7.祖父的園子8.童年的發(fā)現(xiàn)9.兒童詩兩首第三單元10.楊氏之子11. 晏子使楚12. 半截蠟燭13. 打電話第四單元14. 再見了,親人15. 金色的魚鉤16. 橋17. 夢想的力量第五單元18.將相和19.草船借箭20.景陽岡21.猴王出世綜合性學習:走進信息世界“我們勝利了!”因特網(wǎng)將世界連成一家利用信息,寫簡單的研究報告第七單元22. 人物描寫一組23. 刷子李24.金錢的魔力第八單元25.自己的花是讓別人看的26.威尼斯的小艇27. 與象共舞28.彩色的非洲參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    小學生同步閱讀系列(5年級下) PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7