雙面人物志

前言

有人說(shuō)，“音樂(lè)是上帝的語(yǔ)言”，那么，欣賞音樂(lè)則是一種同上帝對(duì)話的審美活動(dòng)過(guò)程。美的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，不同時(shí)代、不同民族、不同地域、不同階級(jí)和階層的審美趣味是不同的。高爾基說(shuō)過(guò)：“照天性來(lái)說(shuō)，人都是藝術(shù)家，他無(wú)論在什么地方，總是希望把美帶到他的生活中去?！毙蕾p音樂(lè)通常分為：官能的欣賞、感情的欣賞和理智的欣賞三個(gè)階段。要運(yùn)用官能、感情與理智三方面全面地欣賞一部作品就要具備以下幾個(gè)方面的知識(shí)。1.了解作者和作品的時(shí)代背景一部作品，總是表現(xiàn)了作曲家對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感受，所以要比較深刻地領(lǐng)會(huì)作品的思想內(nèi)容，就須了解作品產(chǎn)生的時(shí)代背景和時(shí)代特點(diǎn)。作曲家由于生活環(huán)境、文化素養(yǎng)、個(gè)人性格方面的差異，即使在同樣的時(shí)代背景下，創(chuàng)造同樣的題材也會(huì)有各自不同的風(fēng)格特點(diǎn)。莫扎特由于長(zhǎng)年的畸形的演藝生涯，使他格外呼喚人性。因此，他的音樂(lè)清澈透明，富有表情。貝多芬一生磨難多多且處于社會(huì)的重大變革時(shí)期，所以他的音樂(lè)多具有史詩(shī)性特點(diǎn)，如《英雄》、《命運(yùn)》、《合唱》等交響曲，他以充滿強(qiáng)烈生命欲望的音符，用英雄勝利凱旋表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)人生、對(duì)世界美好未來(lái)的向往。2.掌握各民族音樂(lè)語(yǔ)言的特征一切藝術(shù)創(chuàng)作都根植于民族。不同民族的音樂(lè)語(yǔ)言都有各自不同的特點(diǎn)。作曲家在創(chuàng)作時(shí)運(yùn)用各種各樣的音樂(lè)語(yǔ)言，有的精練，有的夸張，有的細(xì)致入微，有的狂放不羈……俄國(guó)作曲家格林卡說(shuō)：“創(chuàng)作音樂(lè)的是人民，作曲家不過(guò)是把它們編成曲子而已。”熟悉各民族的音樂(lè)語(yǔ)言，對(duì)于把握音樂(lè)的風(fēng)格及寫作特點(diǎn)是至關(guān)重要的。3.注意作品的標(biāo)題器樂(lè)作品有“標(biāo)題音樂(lè)”和“非標(biāo)題音樂(lè)”之分，欣賞標(biāo)題音樂(lè)必須了解作品的標(biāo)題內(nèi)容，如《田園》交響曲，貝多芬稱它為：“對(duì)農(nóng)村生活的回憶?！必惗喾矣脴?biāo)題注解了這部作品的主旨：人與自然的和諧與統(tǒng)一。小提琴協(xié)奏曲《梁?！酚盟莾?yōu)美動(dòng)聽(tīng)、如泣如訴的音樂(lè)語(yǔ)言講述了一個(gè)家喻戶曉的愛(ài)情悲劇?！胺菢?biāo)題音樂(lè)”在歐洲叫“純音樂(lè)”，這種音樂(lè)的標(biāo)題本身，沒(méi)有體現(xiàn)出標(biāo)題屬性，如《G大調(diào)奏鳴曲》。也就是說(shuō)，標(biāo)題中的文字沒(méi)有說(shuō)明音樂(lè)將要表達(dá)的內(nèi)容、形象及情感特征。標(biāo)題音樂(lè)對(duì)于一般欣賞者來(lái)說(shuō)，是易于接受和理解的，因?yàn)樵谛蕾p音樂(lè)之前標(biāo)題已明示了音樂(lè)將要表達(dá)什么，標(biāo)題本身起到了一種導(dǎo)航性作用。

內(nèi)容概要

《生命的旋律亨德?tīng)枴罚簡(jiǎn)讨巍じダ锏吕锟恕ず嗟聽(tīng)?，著名的英籍德?guó)音樂(lè)家，被后人譽(yù)為“歌劇之王”、“圣樂(lè)之祖”。1685年亨德?tīng)柹诘聡?guó)中部的小城哈雷，師從管風(fēng)琴家查豪學(xué)習(xí)作曲，后在教堂內(nèi)任管風(fēng)琴師及藝術(shù)指導(dǎo)。后到漢堡、漢諾威、倫敦從事歌劇的創(chuàng)作，一生共創(chuàng)作了《奧蘭多》等46部歌劇、《彌賽亞》等32部清唱?jiǎng)?，以及《水上音?lè)》、《皇家焰火音樂(lè)》等管弦樂(lè)曲。1759年在倫敦逝世。    本書(shū)描述了亨德?tīng)枏某錾睫o世的一生，再現(xiàn)了他的成長(zhǎng)歷程，奮斗精神，音樂(lè)成就和家庭、社會(huì)、時(shí)代對(duì)他的影響。書(shū)中配有大量珍貴的圖片，以及一些手稿和樂(lè)譜片段，既是一部音樂(lè)奇才的成長(zhǎng)史，也是一部18世紀(jì)歐洲的風(fēng)情史。    《巴赫畫傳》：約翰·塞巴斯蒂安·巴赫，德國(guó)作曲家，杰出的管風(fēng)琴、小提琴、大鍵琴演奏家。音樂(lè)史上最重要的作曲家之一，被尊稱為“西方音樂(lè)之父”。1685年3月21日巴赫出生于德國(guó)中部愛(ài)森納赫的音樂(lè)世家，10歲時(shí)成為孤兒，隨哥哥生活并學(xué)習(xí)演奏管風(fēng)琴。歷任魏瑪宮廷樂(lè)長(zhǎng)、萊比錫市托馬斯教堂樂(lè)長(zhǎng)等職務(wù)，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀作品。1750年7月28日逝世。    本書(shū)描述了巴赫從出生到辭世的一生，再現(xiàn)了他的成長(zhǎng)歷程，奮斗精神，音樂(lè)成就和家庭、社會(huì)、時(shí)代對(duì)他的影響。書(shū)中配有大量珍貴的圖片，以及一些手稿和樂(lè)譜片段，既是一部音樂(lè)奇才的成長(zhǎng)史，也是一部18世紀(jì)歐洲的風(fēng)情史。

作者簡(jiǎn)介

張律，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，淮安市音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)副主席，淮陰師范學(xué)院音樂(lè)系副主任，副教授。1988年畢業(yè)于南京師范大學(xué)音樂(lè)系，多次參加國(guó)內(nèi)外教育學(xué)術(shù)交流，注重學(xué)術(shù)研究，在《藝術(shù)百家》、《音樂(lè)教育》、《人民音樂(lè)》等專業(yè)類核心期刊發(fā)表論文10余篇，并參編了多部高

書(shū)籍目錄

《亨德?tīng)柈媯鳌? 引子  1.閣樓上的秘密  2.查豪老師  3.柏林之行  4.哈雷大學(xué)  5.馬提松  6.《阿爾米披》  7.佛羅倫薩  8.羅馬  9.從威尼斯到漢諾威  10.初到倫敦  11.《水上爵樂(lè)》  12.德國(guó)國(guó)之行  13.寧?kù)o的卡農(nóng)斯  14.新宙上任  15.針?shù)h相對(duì)  16.走向衰落  17.垂死掙扎  18.欲罷不能  19.兩敗俱傷  20.死而復(fù)生  21.重返戰(zhàn)場(chǎng)  22.清唱?jiǎng)? 23.山窮水盡  24.柳暗花明  25.《彌賽亞》  26.都柏林  27.《參孫》  28.《彌賽亞》的復(fù)活  29.“雅各”改名“以色列”  30.慈善家亨德?tīng)? 31.“我知道我的救贖主活著……”  亨德?tīng)柲瓯怼栋秃债媯鳌? 引子  1.音樂(lè)家族  2.童年時(shí)代  3.奧爾德魯夫  4.呂訥堡  5.魏瑪  6.阿恩斯塔特  7.沖突  8.堂妹芭芭拉  9.米爾豪森  10.夾縫中間  11.重返魏瑪  12.豐收的年代  13.誤人宮廷斗爭(zhēng)的漩渦  14.決斗  15.兇禁  16.寇頓  17.孩子們  18.愛(ài)妻之死  19.閉門羹  20.第二次結(jié)婚  21.去意已決  22.一波三折  23.恪盡職守的樂(lè)長(zhǎng)  24.貧困  25.《馬太受難曲》  26.格斯納校長(zhǎng)  27.磨難重重  28.從未成為時(shí)尚的巴赫過(guò)時(shí)了?  29.《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》  30.醬樂(lè)邏輯的“百科全書(shū)”——《賦格的藝術(shù)》  31.上帝啊，如今我走向你的神壇  32.巴赫的復(fù)活  巴赫年表

章節(jié)摘錄

插圖：《亨德?tīng)柈媯鳌?.閣樓上的秘密亨德?tīng)柹诘聡?guó)中部薩克森的小城哈雷。巧合的是，他比德國(guó)另一位音樂(lè)大師約翰·塞巴斯蒂安·巴赫早出生一個(gè)月；更令人驚訝的是，他們二人的出生地相距很近，真可謂天生雙璧、交相輝映。與出生于音樂(lè)世家的巴赫不同，亨德?tīng)柕募彝](méi)有什么音樂(lè)氛圍。他的父親是宮廷外科醫(yī)生兼理發(fā)師。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的理發(fā)師普遍兼任外科醫(yī)生，他們往往喜歡在門前掛上一個(gè)紅藍(lán)相間的招牌，紅色表示動(dòng)脈，藍(lán)色表示靜脈?，F(xiàn)代社會(huì)，理發(fā)師和外科醫(yī)生已經(jīng)成為完全不同的兩個(gè)職業(yè)了，但是這種紅藍(lán)相間的招牌卻流傳下來(lái)，現(xiàn)今的理發(fā)店多半都會(huì)掛一塊紅藍(lán)相間的牌子。亨德?tīng)柕母赣H名叫格奧爾格·亨德?tīng)?，他本是一名藥店學(xué)徒，后來(lái)老板死了，由于他勤奮好學(xué)，很受周圍人們的尊敬，就連老板的遺孀也喜歡上了他。他們結(jié)了婚，他成了藥店老板兼外科醫(yī)生。這次婚姻使他有了六個(gè)孩子，可惜只有兩個(gè)存活下來(lái)。1682年，格奧爾格的妻子死了，由于職業(yè)的緣故，他得以認(rèn)識(shí)桃斯特牧師34歲的女兒桃樂(lè)西亞·桃斯特。桃樂(lè)西亞是一個(gè)路德派基督徒，她對(duì)上帝極其虔誠(chéng)，性情溫柔，賢惠能干。1681年哈雷瘟疫流行，很多人都逃離哈雷，可是她卻緊緊守護(hù)著她的家庭，一步也不肯離開(kāi)。這次瘟疫把喬治的大兒子戈特弗里德帶走了，卻也把桃樂(lè)西亞帶到了格奧爾格面前。她的賢淑品行深深地感染了格奧爾格，他斗膽向這位比他小28歲的女子求婚。1683年4月，格奧爾格和桃樂(lè)西亞舉行了婚禮。第二年，他們生了第一個(gè)兒子，但是這個(gè)孩子生下不久便夭折了。1685年2月23日，他們又生下了第二個(gè)兒子。第二天，這個(gè)孩子被抱到圣母教堂受洗。格奧爾格和妻子給這孩子取名喬治·弗里德里克，這就是大名鼎鼎的音樂(lè)家亨德?tīng)?。老?lái)得子，格奧爾格自然把這孩子當(dāng)成掌上明珠，小亨德?tīng)柋人府惸傅母绺缡艿礁嗟膶檺?ài)和嬌慣。父親把所有的期望都寄托在他的身上，當(dāng)時(shí)的市民階層普遍都有一種觀念，認(rèn)為讓兒子學(xué)習(xí)法律，將來(lái)在法律界謀事，得個(gè)一官半職，這是一件非常體面的事。格奧爾格自然也不例外，他希望兒子能夠超越自己，取得更高的社會(huì)地位。格奧爾格對(duì)兒子的前途設(shè)計(jì)得不錯(cuò)，怎奈亨德?tīng)枌?duì)他的期望不感興趣。亨德?tīng)枏男【涂釔?ài)音樂(lè)，簡(jiǎn)直到了著迷的程度。

媒體關(guān)注與評(píng)論

亨德?tīng)柺俏覀兯腥说膫ゴ蟮睦蠋??！　　ｎD亨德?tīng)柺亲顐ゴ蟮淖髑遥以敢鈱⑽业念^顱獻(xiàn)于他的墓前?！　　惗喾液嗟?tīng)柺菬o(wú)法估量的。　　——門德?tīng)査砂秃站褪前秃?，就像上帝就是上帝一樣?！　　剡|茲音樂(lè)是一切時(shí)代的音樂(lè)中最偉大的奇跡！　　——瓦格納音樂(lè)歸功于巴赫的東西，就像宗教歸功于創(chuàng)教者的一樣多?！　　媛?/pre>


編輯推薦
《雙面人物志:生命的旋律亨德?tīng)柊秃债媯鳌肥乔嗌倌甑某砷L(zhǎng)讀本，音樂(lè)愛(ài)好者的典藏。亨德?tīng)柺俏覀兯腥说膫ゴ蟮睦蠋??！ｎD亨德?tīng)柺亲顐ゴ蟮淖髑?，我愿意將我的頭顱獻(xiàn)于他的墓前?！惗喾液嗟?tīng)柺菬o(wú)法估量的?！T德?tīng)査砂秃站褪前秃眨拖裆系劬褪巧系垡粯??！剡|茲音樂(lè)歸功于巴赫的東西，就像宗教歸功于創(chuàng)教者的一樣多?！媛秃帐且磺袝r(shí)代的音樂(lè)中最偉大的奇跡?！吒窦{





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