通過(guò)知識(shí)獲得解放

出版時(shí)間:1998-1  出版社:中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社  作者:[英]卡爾·波普爾  頁(yè)數(shù):468  字?jǐn)?shù):335000  譯者:范景中,李本正  
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內(nèi)容概要

一切活的事物都在尋求更加美好的世界。    人、動(dòng)物、植物,甚至單細(xì)胞機(jī)體永遠(yuǎn)是積極主動(dòng)的。它們?cè)谠噲D改善自己的處境,或者至少避免它的惡化。即便在睡眠時(shí),有機(jī)體也在積極維持睡眠的狀態(tài):睡眠的深度(否則是淺度)是有機(jī)體積極創(chuàng)造的狀況,它維持睡眠(否則使有機(jī)體保持警覺(jué))。每個(gè)有機(jī)體都永恒地一心想著解決問(wèn)題的任務(wù)。這些問(wèn)題產(chǎn)生于它自己對(duì)它的狀況和環(huán)境的評(píng)價(jià);產(chǎn)生于有機(jī)體試圖去改善的狀況。    一種嘗試性的解決辦法常常誤入歧途,因?yàn)樗咽虑榕酶恪@^之而來(lái)的便是進(jìn)一步的對(duì)解決辦法的嘗試——進(jìn)一步的試錯(cuò)活動(dòng)。    我們可以看到,生命(甚至在單細(xì)胞有機(jī)體的層次上)為世界帶來(lái)了某種全新的事物,前所未有的事物:?jiǎn)栴}和解決的積極嘗試;評(píng)價(jià)、價(jià)值[values];試錯(cuò)。    可以認(rèn)為,在達(dá)爾文[Darwin]的自然選擇的影響下,是最積極的解決問(wèn)題者,是尋求者和發(fā)現(xiàn)者,是新的世界和新的生活形式的發(fā)現(xiàn)者,得到了最大的發(fā)展。    每個(gè)有機(jī)體也力爭(zhēng)穩(wěn)定它的內(nèi)部生活狀況,保持它的個(gè)性——生物學(xué)家稱(chēng)其結(jié)果為“體內(nèi)平衡”[homoeostasis]的活動(dòng),然而這也是一種內(nèi)在興奮,一種內(nèi)在活動(dòng):一種試圖限制內(nèi)在興奮的活動(dòng),一種反饋機(jī)制,對(duì)錯(cuò)誤的一種糾正。體內(nèi)平衡必須是不完全的。它必須限制自己。假如它完全成功,那就意味著有機(jī)體的死亡,或者至少它的所有生命機(jī)能的暫停?;顒?dòng)、興奮、尋求,對(duì)于生活,對(duì)于永不安寧、永不完全,是必不可少的;對(duì)于永久的尋求、希望、評(píng)價(jià)、發(fā)覺(jué)、發(fā)現(xiàn)、改善,對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于價(jià)值的創(chuàng)造.是必不可少的;而且對(duì)于永久的錯(cuò)誤,對(duì)反面價(jià)值的創(chuàng)造,也是必不可少的。    達(dá)爾文主義教導(dǎo)說(shuō),有機(jī)體通過(guò)自然選擇適應(yīng)環(huán)境。它教導(dǎo)說(shuō),它們?cè)谶@整個(gè)過(guò)程中都是被動(dòng)的。但是在我看來(lái),強(qiáng)調(diào)有機(jī)體在尋求更美好的世界的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、改造新的環(huán)境,這要重要得多。它們筑巢、建壩、造起小山和高山。但是它們最重要的創(chuàng)造可能是改變了地球周?chē)拇髿鈱?,增加了它的氧氣含量,這種改變又是對(duì)日光可食的發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。對(duì)這種取之不盡的食品供應(yīng)和無(wú)數(shù)捕捉光線的方式的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了植物王國(guó);對(duì)植物可食的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了動(dòng)物王國(guó)。    我們自己是被獨(dú)特的人類(lèi)語(yǔ)言的發(fā)明所創(chuàng)造的。如達(dá)爾文所說(shuō)(《人類(lèi)的起源》[The Descent of Man],第一部,第Ⅲ章),人類(lèi)語(yǔ)言的使用和發(fā)展“對(duì)心靈本身產(chǎn)生影響”。我們語(yǔ)言的陳述可以描述一種事態(tài),它們可能是客觀上正確或錯(cuò)誤的。于是對(duì)客觀真理的尋求才可以開(kāi)始,即獲得人類(lèi)的知識(shí)。對(duì)真理的尋求,尤其在自然科學(xué)中,無(wú)疑被認(rèn)為是生命在它對(duì)更美好世界的漫長(zhǎng)尋求過(guò)程中所創(chuàng)造的最好、最偉大的事物。    但是,難道我們沒(méi)有用我們的自然科學(xué)毀壞環(huán)境嗎?回答是:沒(méi)有!固然我們犯了一些重大的錯(cuò)誤,但是,一切生物都犯錯(cuò)誤。預(yù)見(jiàn)我們的行動(dòng)的所有無(wú)意的后果確實(shí)是不可能的。在這里,科學(xué)是我們最大的希望:它的方法是糾正錯(cuò)誤。    我不想沒(méi)有談一談在我生活的八十七年的歲月中對(duì)更美好的世界尋求的成功就結(jié)束這篇前言,在這段時(shí)間發(fā)生了兩次毫無(wú)意義的世界大戰(zhàn),出現(xiàn)了罪惡的獨(dú)裁。盡管這一切,盡管我們?cè)獾竭@樣多的失敗,我們卻生活在比有文字記載的歷史中的任何其他時(shí)期更好(因?yàn)樗鼈兏澇筛母铮┖透纳鐣?huì)秩序中。進(jìn)一步的改進(jìn)是當(dāng)務(wù)之急(然而增長(zhǎng)國(guó)家權(quán)力的那些改進(jìn)卻常常導(dǎo)致我們所尋求的事物的反面)。    我想簡(jiǎn)短地提一下我們已改進(jìn)的兩件事情。    最重要的一件是,在我的童年和青年時(shí)代仍存在的可怕的大貧困現(xiàn)在已經(jīng)絕跡。(遺憾的是,在諸如加爾各答之類(lèi)的地方情況并非如此。)有人會(huì)反對(duì)這個(gè)觀點(diǎn),說(shuō)在我們的社會(huì)中有的人過(guò)于富有。但是,如果有充裕的資源——和善意--與貧困和其他可避免的苦難斗爭(zhēng),那又為何使我們煩惱呢?    第二件是我們對(duì)刑法的改革。最初我們也許希望,如果減少懲罰,那么犯罪也會(huì)減少。當(dāng)結(jié)果并非如此時(shí),我們?nèi)匀粵Q定,我們自己,作為個(gè)人和集體,寧愿忍受犯罪、腐敗、謀殺、間諜活動(dòng)和恐怖主義造成的結(jié)果,也不采取試圖憑借暴力根除這些事情的十分可疑的步驟,從而冒使無(wú)辜者成為受害者的風(fēng)險(xiǎn)。(遺憾的是,這是很難完全避免的。)    批評(píng)家指責(zé)我們的社會(huì)腐敗,盡管他們也許承認(rèn)腐敗有時(shí)受到了懲罰(水門(mén)事件)。也許他們未意識(shí)到另一種情況。我們喜歡這樣的秩序,它甚至對(duì)可惡的罪犯也保證充分的法律保護(hù),若存在疑問(wèn),他們就不受懲罰。我們喜歡這種秩序,而不喜歡另一種秩序,在那種秩序中,甚至無(wú)罪的人也得不到法律保護(hù),甚至當(dāng)他們的無(wú)罪已無(wú)可爭(zhēng)議時(shí)也受到懲罰(薩哈羅夫[Sakharov])。然而,在做出這些決定時(shí),我們也許還選擇了其他一些價(jià)值。也許我們很無(wú)意識(shí)地應(yīng)用了蘇格拉底[Socrate]的極好的教導(dǎo):“最好忍受不公正的行為,而不做出不公正的行為?!?/pre>

作者簡(jiǎn)介

卡爾·波普爾,被稱(chēng)為舉世無(wú)雙的最偉大的科學(xué)家,一些諾貝爾獎(jiǎng)獲得者公開(kāi)承認(rèn)從他那里所受到的影響。神經(jīng)生物學(xué)家艾克爾斯告誡道:閱讀和思考波普爾關(guān)于科學(xué)哲學(xué)的著述,并把它們作為科學(xué)生活的活動(dòng)基礎(chǔ)。杰出的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家邦迪也贊賞說(shuō):科學(xué)中最重要的就是方法,

書(shū)籍目錄

悼念波普爾教授作為序言的概述第一部分:論知識(shí) 知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)的塑造 論知識(shí)與無(wú)知 科學(xué)與批評(píng) 框架的神話(huà) 社會(huì)科學(xué)的邏輯 反對(duì)大詞第二部分 論歷史 論柏拉圖 書(shū)籍與思想 附錄:論地中海歷史中鮮為人知的一章 論文化沖突 通過(guò)知識(shí)獲得解放 歷史哲學(xué)的多元取向第三部分 論藝術(shù)及其他 寬容與知識(shí)分子的責(zé)任 西方信仰什么 科學(xué)與藝術(shù)中的創(chuàng)造性自我批評(píng) 關(guān)于音樂(lè)及其一些藝術(shù)理論問(wèn)題 貢布里希論情境邏輯以及藝術(shù)中的時(shí)期和時(shí)尚 附錄:名利場(chǎng)邏輯 附錄:藝術(shù)和自我超越 論三個(gè)世界 我怎樣看待哲學(xué)與卡爾·波普爾的談話(huà)注釋后記

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   貢布里希和波普爾一路下來(lái),直接改造了我們?cè)让擅敛幻鞯膬r(jià)值認(rèn)知體系!
  •   作為外文理論書(shū)來(lái)說(shuō),這本書(shū)翻譯的很棒,讀起來(lái)就像親臨波普爾教書(shū)的演講現(xiàn)場(chǎng)一般,推薦??!
  •   很有深度!
  •   http://ebook.globrand.com/zhexue/knolib-gb/content.htm這里有電子版的,可以先讀一讀。看過(guò)后學(xué)到很多東西,有助于培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。畢竟我們從小到大接受這么多觀點(diǎn),是時(shí)候反省一下了,要在洗腦的世界中掙扎一下的
  •   題目挺好,通過(guò)知識(shí)獲得解放。但讀起來(lái)卻很難讀。堅(jiān)持著讀下去吧。就像肯骨頭。
  •   一本關(guān)于社會(huì)模擬自然律的機(jī)械性惡果產(chǎn)物。自《科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯》和《開(kāi)放社會(huì)及其敵人》2本書(shū)分別在科學(xué)哲學(xué)和社會(huì)政治領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷以來(lái),波普爾已經(jīng)江郎才盡,這本取自一些70和80年代發(fā)表的講演稿和論文的匯集,完全一堆大雜燴。唯科學(xué)或者唯理性的后果基于信仰某種進(jìn)化的邏輯,以至濫用到社會(huì)和文化分析的方方面面,波普爾本人的思想歷程就是個(gè)絕妙的范例。自與同是猶太人的維特根什坦在劍橋大學(xué)發(fā)生激烈的路線爭(zhēng)執(zhí)以后,波普爾認(rèn)定的“邏輯”思維模式就一直僵化未變。須不知科學(xué)是“發(fā)現(xiàn)”的邏輯同樣是“發(fā)明”的邏輯,如果我們以為在這個(gè)小小星球上人類(lèi)通過(guò)科學(xué)取得征服自然而富有的成就,卻同樣使人類(lèi)屈服于社會(huì)生活而處于貧困的處境。波普爾以批判理性主義自傲,卻不得不在社會(huì)歷史的非邏輯演繹中低頭。那本《歷史決定論的貧困》其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的所謂知識(shí)進(jìn)化論思想的破產(chǎn)。波普爾幾乎每本書(shū)都要拿馬克思主義作為其批判的靶子,卻從來(lái)沒(méi)有命中靶心。“通過(guò)知識(shí)獲得解放”,如其書(shū)名一樣成為知識(shí)分子一貫的宿命。非但從未解放,反而被其束膊。這也就成為Popper的單一方法模式的局限性。讀者大可不必降伏于此另類(lèi)的“決定論”了。此類(lèi)文集,看看而已。另已出其續(xù)篇---《走向知識(shí)的進(jìn)化論》,我也買(mǎi)來(lái)本讀了,字特大,沒(méi)有什么新意,風(fēng)格和內(nèi)容大同小異,建議也買(mǎi)本參照一下吧,至少是不錯(cuò)的科普讀物,Popper文筆還是不錯(cuò),通俗且毫無(wú)思辯晦澀的惡風(fēng)??茖W(xué)學(xué)的學(xué)生論文寫(xiě)作的典范。
  •   買(mǎi)了讓費(fèi)
  •   一本關(guān)于社會(huì)模擬自然律的機(jī)械性惡果產(chǎn)物。 自《科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯》和《開(kāi)放社會(huì)及其敵人》2本書(shū)分別在科學(xué)哲學(xué)和社會(huì)政治領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷以來(lái),波普爾已經(jīng)江郎才盡,這本取自一些70和80年代發(fā)表的講演稿和論文的匯集,完全一堆大雜燴。唯科學(xué)或者唯理性的后果基于信仰某種進(jìn)化的邏輯,以至濫用到社會(huì)和文化分析的方方面面,波普爾本人的思想歷程就是個(gè)絕妙的范例。 自與同是猶太人的維特根什坦在劍橋大學(xué)發(fā)生激烈的路線爭(zhēng)執(zhí)以后,波普爾認(rèn)定的“邏輯”思維模式就一直僵化未變。須不知科學(xué)是“發(fā)現(xiàn)”的邏輯同樣是“發(fā)明”的邏輯,如果我們以為在這個(gè)小小星球上人類(lèi)通過(guò)科學(xué)取得征服自然而富有的成就,卻同樣使人類(lèi)屈服于社會(huì)生活而處于貧困的處境。波普爾以批判理性主義自傲,卻不得不在社會(huì)歷史的非邏輯演繹中低頭。那本《歷史決定論的貧困》其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的所謂知識(shí)進(jìn)化論思想的破產(chǎn)。波普爾幾乎每本書(shū)都要拿馬克思主義作為其批判的靶子,卻從來(lái)沒(méi)有命中靶心?!巴ㄟ^(guò)知識(shí)獲得解放”,如其書(shū)名一樣成為知識(shí)分子一貫的宿命。非但從未解放,反而被其束膊。這也就成為Popper的單一方法模式的局限性。讀者大可不必降伏于此另類(lèi)的“決定論”了。 此類(lèi)文集,看看而已。另已出其續(xù)篇---《走向知識(shí)的進(jìn)化論》,我也買(mǎi)來(lái)本讀了,字特大,沒(méi)有什么新意,風(fēng)格和內(nèi)容大同小異,建議也買(mǎi)本參照一下吧,至少是不錯(cuò)的科普讀物,Popper文筆還是不錯(cuò),通俗且毫無(wú)思辯晦澀的惡風(fēng)。科學(xué)學(xué)的學(xué)生論文寫(xiě)作的典范。
 

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