燕園醫(yī)學生（北京大學醫(yī)學部學生隨想）

內(nèi)容概要

　　醫(yī)學教育融人綜合大學為我們提供了一個最好的機遇。醫(yī)學生兩年的“通識”教育和“北大精神”的熏陶，是培養(yǎng)學生人文精神和綜合素質(zhì)的良好開端?！堆鄨@醫(yī)學生》這本書給我們傳遞的信息表明，兩年的燕園生活使我們的學生產(chǎn)生了許多醫(yī)學知識以外的思考。他們變得更有思想和批判精神。大多數(shù)的學生更能以積極的態(tài)度接受醫(yī)學教育，這無疑都將更有利于人才的成長。當然反映出來的一些問題也正是我們需要面對和不斷改進的。這也是此書的目的之一。
　　面對這些回到了醫(yī)學校園的可愛的學生們，我們該做的事情還太多太多。這是擺在我們每一個醫(yī)學教育工作者面前的重要命題和歷史責任。碩果還在期待里，但北大的沃土卜培育的幼苗，如今已移植在醫(yī)學部的專業(yè)厚土中。

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