大學物理

內(nèi)容概要

從較寬的物理視角去認識物質(zhì)世界的基本運動規(guī)律以及運用物理學知識去變革世界是科技發(fā)展與社會進步對人才的基本要求。從這個基本要求出發(fā)，編寫了該教材。教材力求突出物理學基本概念與基本規(guī)律、正確的自然觀與宇宙觀，涉及的物理知識面較廣，數(shù)學處理簡明易懂?；緝?nèi)容包括：物理學的發(fā)展歷史及其對社會文明的貢獻、物理學基本原理、物理學對物質(zhì)世界的基本認識、物理學在技術科學中的應用等。    本書適應于人文社科類、經(jīng)濟管理類、少學時非物理專業(yè)類、高職專科等各專業(yè)的物理課程教學需要，可作為大學生素質(zhì)教育類課程的教材，也可供對物理學感興趣的讀者閱讀。

書籍目錄

第1章  從自然哲學到現(xiàn)代物理學  1.1  古代物理學思想  1.2  科學革命和科學觀的形成  1.3  經(jīng)典物理學體系的建立  1.4  20世紀物理學的發(fā)展  1.5  物理學對人類社會文明的貢獻第2章  機械運動  2.1  質(zhì)點運動的描述  2.2  牛頓運動定律力慣性  2.3  動量動量守恒定律  2.4  角動量角動量守恒定律  2.5  功和能機械能守恒定律  2.6  剛體的定軸轉(zhuǎn)動第3章  熱運動  3.1  熱現(xiàn)象平衡態(tài)溫度理想氣體  3.2  分子動理論基本觀點與統(tǒng)計方法  3.3  壓強、溫度的實質(zhì)與統(tǒng)計意義  3.4  氣體分子能量與速率分布的統(tǒng)計規(guī)律  3.5  熱力學第一定律  3.6  熱力學第二定律  3.7  固體與液體第4章  電磁運動  4.1  靜電場  4.2  靜磁場  4.3  電場和磁場與物質(zhì)的相互作用  4.4  電磁感應  4.5  電磁場與電磁波第5章  振動與波動  5.1  機械振動  5.2  機械波  5.3  波動光學第6章  宏觀高速運動  6.1  牛頓的絕對時空觀  6.2  狹義相對論基本原理  6.3  相對論時空觀  6.4  相對論力學第7章  微觀粒子運動  7.1  光的量子性  7.2  波爾的氫原子理論  7.3  實物粒子的波動性  7.4  微觀粒子運動的描述  7.5  激光  7.6  原子核與基本粒子  7.7  固體的能帶結(jié)構第8章  物理學對物質(zhì)世界的基本認識  8.1  物質(zhì)世界的層次、形態(tài)與基本相互作用  8.2  物理學與宇宙觀  8.3  物質(zhì)世界的對稱性和統(tǒng)一性  8.4  物質(zhì)世界的非線性效應  8.5  物理學與數(shù)學的關系及物理學認識的真理性第9章  物理學與高新技術  9.1  物理學與航空航天技術  9.2  物理學與新材料技術  9.3  物理學與能源技術  9.4  物理學與信息技術第10章  物理學與環(huán)境科學  10.1  人類活動與環(huán)境的相互作用  10.2  環(huán)境系統(tǒng)的運行與生態(tài)平衡  10.3  人類面臨的環(huán)境問題第11章  物理學與生命科學和醫(yī)學  11.1  物理學與生命科學、醫(yī)學的關系  11.2  生命與生命現(xiàn)象的復雜性  11.3  生命體的基本單位——細胞  11.4  現(xiàn)代物理分析技術在生命科學研究中的應用  11.5  生物電磁效應  11.6  物理醫(yī)學診斷與治療技術附錄主要參考文獻

章節(jié)摘錄

第1章 從自然哲學到現(xiàn)代物理學古希臘人把對自然現(xiàn)象的觀察和理解籠統(tǒng)地包含在一門學問中即自然哲學，它是自然科學的總結(jié)。直至牛頓時代，物理學與哲學仍然屬同一學科。牛頓把當時的物理學叫做自然哲學，他所著的關于物理學的名著就稱為《自然哲學的數(shù)學原理》。自然科學分化為物理學、化學、天文學、地理學、生物學、力學等（數(shù)學僅是一種工具）只是近三百多年的事。從17世紀牛頓力學的建立到19世紀電磁學基本理論的形成，物理學逐步發(fā)展成為具有完整體系的獨立的學科。什么是物理學？物理學就是研究物質(zhì)結(jié)構、運動和相互作用的基本規(guī)律以及它們的各種實際應用的學科。與其他學科相比，物理學更著重于對物質(zhì)世界最普遍最基本的規(guī)律的追求，因而物理學是其他自然科學的基礎卜是工程技術的源泉。物理學作為自然科學的帶頭學科，歷來是人類物質(zhì)文明發(fā)展的動力。作為人類追求真理、探索未知世界奧秘的工具，物理學是一種哲學觀和方法論，物理學中充滿著活的哲學思想。同其他任何知識領域一樣，物理學也是人類社會實踐的產(chǎn)物，它是隨著人類社會實踐的發(fā)展而產(chǎn)生、形成和發(fā)展的。物理學的發(fā)展經(jīng)歷了古代物理學時期（16世紀以前）、經(jīng)典物理學時期（16-19世紀）和近現(xiàn)代物理學時期（20世紀以來），其研究內(nèi)容、方法和觀念都在不斷發(fā)生深刻的變化。本章將簡要地介紹物理學的發(fā)展歷程。

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