出版時(shí)間:2010-10 出版社:東華大學(xué) 作者:陳金智//陳玨 頁(yè)數(shù):150
前言
東華大學(xué)出版社20。6年9月至2009年5月隆重推出了第一部高考英語(yǔ)系列叢書(shū),共有10本,其中有詞匯手冊(cè)3本,寫(xiě)作訓(xùn)練2本,完形閱讀2本,語(yǔ)法訓(xùn)練1本,綜合訓(xùn)練1本和高考模擬試卷1本,受到了廣大師生的歡迎。 目前,上海市的高中英語(yǔ)教學(xué)和高考出現(xiàn)了一綱多本的局面?!芭=蛴⒄Z(yǔ)”和“新世紀(jì)英語(yǔ)”的使用,推動(dòng)了二期課改的進(jìn)程。然而,面對(duì)大量的生詞和建立在非語(yǔ)法翻譯法編寫(xiě)體系上的教材,離高考測(cè)試要求仍有較大距離?! 榱藥椭忌玫亓私饨陙?lái)高考英語(yǔ)命題走勢(shì)和命題特點(diǎn),我們將第一部系列叢書(shū)進(jìn)行整合、修訂、充實(shí)和補(bǔ)充。第二部高考英語(yǔ)系列叢書(shū)共有5本:《最新高考英語(yǔ)詞匯手冊(cè)(第二版)》、《最新高考英語(yǔ)語(yǔ)法與詞匯》、《最新高考英語(yǔ)完形與閱讀》、《最新高考英語(yǔ)寫(xiě)作與翻譯》和《最新高考英語(yǔ)模擬全真試卷》?! ≌Z(yǔ)篇閱讀能力是高中英語(yǔ)基本技能之一,是高中英語(yǔ)教學(xué)的核心內(nèi)容?!队⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
內(nèi)容概要
本書(shū)的特點(diǎn)是: 1.具有科研成果的解題思路。力求做到思路新穎。部分答案配有試題分析,有利于自學(xué) 2.提供完形閱讀的策略方法。優(yōu)化解題策略,提供解題方法。 3.材料體裁多樣,內(nèi)容豐富。本書(shū)提供了大量的語(yǔ)篇閱讀材料,貼近高考需要。選材注意時(shí)代性,注意多角度和多側(cè)面。材料基本選自英語(yǔ)國(guó)家的書(shū)報(bào)雜志和真實(shí)的內(nèi)容,內(nèi)容新穎,語(yǔ)言地道,貼近高考全真試題。材料類(lèi)別有文化藝術(shù)類(lèi)、人物生活類(lèi)、醫(yī)學(xué)科技類(lèi)、域外風(fēng)情類(lèi)、教育關(guān)懷類(lèi)、英雄事跡類(lèi)和動(dòng)物世界類(lèi)共120篇。 4.采用高考最新題型。2010年秋季高考上海英語(yǔ)試卷推出了新的題型。本書(shū)閱讀理解部分的Section A(即以前試卷的完形填空題型),Section B(即以前試卷的前三篇閱讀),Section C(即以前試卷的閱讀E篇)和Section D(簡(jiǎn)答題),貼近了高考要求,與高考題型一致。 5.本叢書(shū)具有權(quán)威性。
書(shū)籍目錄
第一卷 完形填空 第一章 解題思路:如何做完形填空(閱讀理解Section A) 第二章 能力測(cè)試(Reading Comprehension Section A)第二卷 閱讀理解 第一章 解題思路:如何做閱讀理解 第二章 能力測(cè)試(Reading Comprehension Section B) (一)文化藝術(shù)類(lèi) (二)人物生活類(lèi) (三)醫(yī)學(xué)科技類(lèi) (四)域外風(fēng)情類(lèi) (五)教育關(guān)懷類(lèi) (六)英雄事跡類(lèi) (七)動(dòng)物世界類(lèi)第三章 能力測(cè)試(Reading Comprehension Section C) 第四章 能力測(cè)試(Reading Comprehension Section D)參考答案
章節(jié)摘錄
2008年秋季高考推出了新題型閱讀理解SectionA,實(shí)際上,它仍然屬于過(guò)去的完形填空題,主要區(qū)別在于它從過(guò)去的10個(gè)空格增加到15個(gè)空格。 完形填空題的理論基礎(chǔ)是完形心理學(xué),主要檢測(cè)我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐能力,考查我們?cè)诶斫馍舷挛哪酥寥牡幕A(chǔ)上對(duì)詞匯、語(yǔ)法、習(xí)語(yǔ)以及常識(shí)的語(yǔ)言知識(shí)水平及應(yīng)用水平。完形填空題已成為重點(diǎn)考題,引起大家的重視。那么,怎樣做完形填空題才能盡可能不犯錯(cuò)誤呢? 1。速讀全文,掌握大意。 首先要把全文快速通讀一遍,了解文章的主要內(nèi)容。不要急于動(dòng)手,不要一拿到題目馬上就做。雖然文章中已留下一些空格,但這并不會(huì)使你無(wú)法了解文章的大意。在了解了大意以后,大部分空格是不難確定答案的。少數(shù)答案通過(guò)語(yǔ)法分析也可以逐一確定。有的答案在本句內(nèi)無(wú)法確定,就結(jié)合上下文來(lái)選?! ???朔蓴_,瞻前顧后。 經(jīng)過(guò)速讀全文,有了一個(gè)整體印象,這樣就可以根據(jù)全文大意和主題,展開(kāi)邏輯思維,解決比較容易解答的題目。有的題目一時(shí)無(wú)法確定,可以瞻前顧后、聯(lián)系上下文、分析文章意思、進(jìn)行聯(lián)想推理。要注意前后呼應(yīng)和對(duì)比。要注意到每個(gè)空格的含義都是與前、后句甚至全篇文章的中心思想相聯(lián)系的。有時(shí)文章開(kāi)頭幾個(gè)空格的問(wèn)題,由于有不少干擾因素,很可能要到文章末尾才能得到回答,所以非耐心和細(xì)心不可?! ?/pre>圖書(shū)封面
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