鋼琴基礎1

內(nèi)容概要

　　《鋼琴基礎1》以“高校鋼琴課程教學指導綱要”和“培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應用型人才”的培養(yǎng)目標為導向，以知識適度、技能訓練為主、注重知識與技能的融會貫通為原則，根據(jù)高職高專表演藝術類學牛的實際基礎情況，在經(jīng)過充分醞釀、深入研究、反復切磋、多次修改的基礎上編寫而成?！　〗滩姆忠欢蓛?，共24章。鑒于高職高專層次學生的專業(yè)分類比較多、程度淺、沒有鋼琴基礎的占有相當大比例等因素，教材從初學起步，經(jīng)過兩年學習，技術程度達到大致相當于《車爾尼練習曲849》的中末期程度。教程內(nèi)容廣度和深度有所擴展，便于不同基礎程度的學生選用。本套教材不儀適用于高職高專表演藝術類學生（非鋼琴專業(yè)），也適用于其他高職高專藝術類學生和業(yè)余鋼琴教學。

作者簡介

　　黃立凡，現(xiàn)任北京聯(lián)合大學師范學院藝術教育系教授，曾憲梓教育基金會高等學校教師三等獎獲得者。兼任教育部高等學校高職高專表演藝術類專業(yè)教學指導委員會委員，中國教育學會音樂教育專業(yè)委員會委員，北京聯(lián)合大學藝術、體育學科職稱評審組組長，師范學院學術委員會委員等職。曾出版學術專著、教材、曲集7部，其中3部任主編、副主編；在《人民音樂》、　《鋼琴藝術》、《中國音樂教育》、《職業(yè)與教育》等重要學術刊物上發(fā)表學術論文和國家級出版社出版創(chuàng)造作品數(shù)十篇（首），與鋼琴教學相關的論文有《演奏者過度緊張心理的探析與調(diào)節(jié)》、《收獲與思考--全國第一屆鋼琴教師研修班教學有感》、《探析鋼琴教學中的辯證關系》、《高職高專鋼琴基礎課教材改革的探索》；多次獲得省級、校級優(yōu)秀教學成果獎，論文與作品在全國比賽中獲得一、二等獎。　　潘傳柏，現(xiàn)任河南省信陽職業(yè)技術學院藝術系副教授，河南省音樂家協(xié)會會員，信陽市音樂家學會副主席，曾任學院藝術系副主任。有近十首歌曲在省市評獎中獲獎和省級刊物上發(fā)表，8篇專業(yè)學術論文在省級以上cN專業(yè)刊物上發(fā)表。主編的《鋼琴教學與訓練》由中國文聯(lián)出版社出版，參編的《音樂欣賞》由河南大象出版社出版。

書籍目錄

第一章 鋼琴的基本知識第二章 非連音的彈奏第三章 連音的彈奏第四章 連奏的訓練第五章 跳音的彈奏第六章 音階的彈奏第七章 琶音與分解和弦的彈奏第八章 和弦的彈奏第九章 踏板的運用第十章 裝飾音的彈奏第十一章 半音階的彈奏第十二章 綜合訓練

圖書封面

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