經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)精要

前言

　　對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)可能是一門充滿樂(lè)趣的課程?，F(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)界、商界和政府都是復(fù)雜而繁亂的領(lǐng)域，許多新的觀念和問(wèn)題需要解答。比如，對(duì)付醉酒駕車者，是通過(guò)嚴(yán)格的法律更有效還是通過(guò)提高酒類的稅收來(lái)限制更有效？在股票市場(chǎng)上，你是在價(jià)格相對(duì)較低的時(shí)候買進(jìn)從而從中獲利，還是按照股票價(jià)格隨機(jī)游動(dòng)理論所建議的只需睡大覺(jué)？我們是否可以通過(guò)縮小班級(jí)規(guī)模來(lái)改進(jìn)小學(xué)的教育質(zhì)量？每天給孩子們聽(tīng)十分鐘的莫扎特的音樂(lè)是否可以達(dá)到教育目的？經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)可以幫助我們從紛紜復(fù)雜的問(wèn)題中梳理出確定的思路，并對(duì)定量性的問(wèn)題給出定量性的答案。

內(nèi)容概要

　　本教材是專為本科層次學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)所設(shè)計(jì)的一門初級(jí)教材。　　本書(shū)與其他教材比較起來(lái)有三方面不同：　　第一，把現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題、數(shù)據(jù)與理論的導(dǎo)出結(jié)合在一起講解，而且特別重視實(shí)證分析所取得的重要結(jié)論；　　第二，本書(shū)對(duì)所討論題材的選擇反映了經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)現(xiàn)代理論與實(shí)踐的發(fā)展；　　第三，所提供的理論和假設(shè)同應(yīng)用是相符的，目的是使學(xué)生成為經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)成熟的消費(fèi)者，而且只需達(dá)到本初級(jí)教材所要求的數(shù)學(xué)水平就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的。

作者簡(jiǎn)介

　　詹姆斯·H.斯托克，哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系教授。他在加州大學(xué)伯克利分校分別獲得統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位， 研究領(lǐng)域有經(jīng)濟(jì)計(jì)量方法宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)．貨幣政策等。除《經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)》外，他還發(fā)表出版了90多篇論文和其他專著?！　●R克·W.沃特森，美國(guó)普林斯頓大學(xué)Woodrow Wilson學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)和公共關(guān)系學(xué)教授，美國(guó)經(jīng)濟(jì)研究局副研究員．研究領(lǐng)域?yàn)闀r(shí)間序列經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析，實(shí)證宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)等，發(fā)表了60多篇學(xué)術(shù)論文，曾擔(dān)任《美國(guó)經(jīng)濟(jì)評(píng)論》、《應(yīng)用經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)》等幾個(gè)有影響的雜志的編委。　　譯者簡(jiǎn)介：　　王慶石，男，1961年生，遼寧省遼陽(yáng)縣人。1983年畢業(yè)于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)系并獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1986年獲得東北財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)計(jì)專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位；1993年獲該專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。1989年1月至1990年2月，曾在聯(lián)合國(guó)人口基金開(kāi)羅人口培訓(xùn)中心進(jìn)修學(xué)習(xí)人口統(tǒng)計(jì)，1999年1月至1999年12月，曾以高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者身份到美國(guó)紐約州立大學(xué)布法羅分校管理學(xué)院進(jìn)修金融統(tǒng)計(jì)?，F(xiàn)為東北財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教授博士生導(dǎo)師，兼任國(guó)際商學(xué)院院長(zhǎng)?！　±钣窠?，男，1982年生，河南省開(kāi)封市人。2004年畢業(yè)于河南大學(xué)數(shù)學(xué)系，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位；同年考入東北財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生，2007年畢業(yè)并獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位，目前正在該專業(yè)攻讀博士學(xué)位。

書(shū)籍目錄

第一部分 引言與相關(guān)知識(shí)的復(fù)習(xí)第1章 經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與數(shù)據(jù)1.1 我們研究的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題1.2 因果效應(yīng)與理想化實(shí)驗(yàn)1.3 數(shù)據(jù)：來(lái)源與類型概要總結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)概念第2章 概率論知識(shí)復(fù)習(xí)2.1 隨機(jī)變量與概率分布2.2 期望值、均值及方差2.3 二元隨機(jī)變量2.4 正態(tài)分布、卡方分布、F分布和學(xué)生￡分布2.5 隨機(jī)抽樣及樣本均值的分布2.6 抽樣分布的大樣本逼近概要總結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)概念練習(xí)題附錄 重要概念2.3中結(jié)論的推導(dǎo)第3章 統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)3.1 總體均值的估計(jì)3.2 關(guān)于總體均值的假設(shè)檢驗(yàn)3.3 總體均值的置信區(qū)間3.4 不同總體均值的比較3.5 利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)因果效應(yīng)的均值差進(jìn)行估計(jì)3.6 小樣本條件下使用t統(tǒng)計(jì)量3.7 散點(diǎn)圖、樣本協(xié)方差及樣本相關(guān)系數(shù)概要總結(jié)關(guān)健術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)概念練習(xí)題實(shí)證練習(xí)附錄3.1 美國(guó)當(dāng)前人口調(diào)查附錄3.2 y是μ的最小二乘估計(jì)量的兩種證明方法附錄3.3 樣本方差一致性的證明第2部分 回歸分析基礎(chǔ)第4章 一元線性回歸4.1 線性回歸模型4.2 線性回歸模型的系數(shù)估計(jì)4.3 擬合優(yōu)度測(cè)量指標(biāo)4.4 最小二乘假設(shè)4.5 0LS估計(jì)量的抽樣分布4.6 結(jié)論概要總結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)概念練習(xí)題實(shí)證練習(xí)附錄4.1 加利福尼亞州考試成績(jī)附錄4.2 0LS估計(jì)量的推導(dǎo)附錄4.3 0LS估計(jì)量的抽樣分布第5章 一元回歸：假設(shè)檢驗(yàn)和置信區(qū)間5.1 檢驗(yàn)單個(gè)網(wǎng)U{系數(shù)的假設(shè)5.2 剛歸系數(shù)的咒信區(qū)問(wèn)5.3 X為二元變量時(shí)的回歸5.4 異方差與同方差5.5 最小二乘法的理論基礎(chǔ)5.6 當(dāng)樣本較小時(shí)在回歸中如何使用t-統(tǒng)計(jì)量5.7 結(jié)論概要總結(jié)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)概念練習(xí)題實(shí)證練習(xí)附錄5.1 0LS標(biāo)準(zhǔn)誤的計(jì)算公式附錄5.2 高斯-馬爾可夫條件和高斯-馬爾可夫定理的證明第6章 多元線性回歸第7章 多元回歸中的假設(shè)檢驗(yàn)與置信區(qū)間第8章 非線性回歸函數(shù)第9章 基于多元回歸的評(píng)估研究第10章 利用經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行回歸研究“復(fù)習(xí)概念”問(wèn)題的答案術(shù)語(yǔ)重要概念一般興趣框索引譯者后記

章節(jié)摘錄

　　如果問(wèn)四個(gè)經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)家什么是經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)，你可能會(huì)得到四個(gè)不同的答案。第一個(gè)人可能會(huì)告訴你經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)是一門檢驗(yàn)經(jīng)濟(jì)理淪的學(xué)科；第二個(gè)人可能會(huì)告訴你經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)是用來(lái)預(yù)測(cè)諸如公司的銷售額、經(jīng)濟(jì)的總體增長(zhǎng)率或股票價(jià)格等經(jīng)濟(jì)變量未來(lái)值的一整套工具；第三個(gè)人可能會(huì)說(shuō)經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)是用數(shù)理經(jīng)濟(jì)模型擬合現(xiàn)實(shí)世界經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的過(guò)程；第四個(gè)人可能會(huì)告訴你，在政府和商業(yè)部門，經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)是運(yùn)用歷史數(shù)據(jù)做出數(shù)值化或定量化政策建議的一門藝術(shù)和科學(xué)?！　?shí)際上，所有這些答案都是正確的。廣義上來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)是一門運(yùn)用經(jīng)濟(jì)理論和統(tǒng)計(jì)技術(shù)來(lái)分析經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué)和藝術(shù)。經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)方法在經(jīng)濟(jì)學(xué)的許多分支中，如金融學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)和經(jīng)濟(jì)政策制定等，都有廣泛的應(yīng)用。此外，經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)方法在政治學(xué)和社會(huì)學(xué)等其他社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域中也有較多的應(yīng)用?！　”緯?shū)向你介紹經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)家們常用的一整套經(jīng)濟(jì)計(jì)量核心方法。我們將運(yùn)用這些方法解答商界和政府政策制定中各種具體、定量的問(wèn)題。本章列舉了兩個(gè)此類問(wèn)題，并用最普通的術(shù)語(yǔ)探討了解決這些問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)方法。本章以探討經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)家們所能獲得的各種類型的數(shù)據(jù)作為結(jié)束。這些類型的數(shù)據(jù)是回答上述問(wèn)題以及其他定量性經(jīng)濟(jì)問(wèn)題所必需的。

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