招貼設(shè)計

前言

　　信息時代的來臨，使信息的密集程度越來越高，傳播速度越來越快，人們在不斷尋找比語言文字表達(dá)思想傳遞信息更快速、更便捷、更明了、更概括的手段，視覺圖形為滿足這一需要而得到廣泛的應(yīng)用，國家、企業(yè)、社團(tuán)、個人往往通過視覺語言——廣告的形式來樹立各自的形象、傳達(dá)各自的理念，而經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與技術(shù)的日新月異，又使廣告在人類的衣食住行中扮演著越來越重要的角色。它不僅以無限豐富的變換著的畫面而令人賞心悅目，更重要的是，它以明了迅捷的方式傳遞著當(dāng)今人們賴以生存的包羅萬象的資訊，人們越來越離不開廣告，它影響著我們的思想觀念，引導(dǎo)干預(yù)著我們的行為?！　W(xué)校是廣告人才的培養(yǎng)基地，對廣告教學(xué)的探討是時代賦予教師的使命。筆者在從事廣告教學(xué)與廣告實(shí)踐中，遇到的最大問題是視覺形式的語言與語意之間的關(guān)系，怎樣使視覺形式準(zhǔn)確地傳達(dá)內(nèi)涵，是廣告設(shè)計的重點(diǎn)與難點(diǎn)。而廣告設(shè)計的誤區(qū)是將視覺畫面作為一種空洞的形式來經(jīng)營，使廣告失去視覺傳達(dá)的功能。另外，當(dāng)視覺形式與其傳達(dá)的內(nèi)涵發(fā)生錯位，受眾在解讀廣告畫面時產(chǎn)生歧義。同樣也是廣告設(shè)計的失敗。再者，廣告的信息傳達(dá)不是被動的，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身的能動性，以新奇悅目的畫面引起受眾的注意，進(jìn)而勸服受眾、引導(dǎo)受眾，實(shí)現(xiàn)廣告的功能。　　招貼是廣告的重要表現(xiàn)形式之一，也是廣告教學(xué)的專業(yè)主干課程，將招貼設(shè)計的構(gòu)思方法與該課程的授課方式相結(jié)合呈現(xiàn)出來，寫成此書，應(yīng)用于教學(xué)，以滿足廣告教學(xué)與實(shí)踐的需要。　　本書以理論講述與圖片評析相結(jié)合的方式，講述了招貼的一般知識、招貼設(shè)計所應(yīng)遵循的一般規(guī)律，在圖片選擇上，盡可能容納中外各種表現(xiàn)手法的經(jīng)典之作，以使讀者從中獲益。

內(nèi)容概要

　　學(xué)校是廣告人才的培養(yǎng)基地，對廣告教學(xué)的探討是時代賦予教師的使命。筆者在從事廣告教學(xué)與廣告實(shí)踐中，遇到的最大問題是視覺形式的語言與語意之間的關(guān)系，怎樣使視覺形式準(zhǔn)確地傳達(dá)內(nèi)涵，是廣告設(shè)計的重點(diǎn)與難點(diǎn)。而廣告設(shè)計的誤區(qū)是將視覺畫面作為一種空洞的形式來經(jīng)營，使廣告失去視覺傳達(dá)的功能。另外，當(dāng)視覺形式與其傳達(dá)的內(nèi)涵發(fā)生錯位，受眾在解讀廣告畫面時產(chǎn)生歧義，同樣也是廣告設(shè)計的失敗。再者，廣告的信息傳達(dá)不是被動的：應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身的能動性，以新奇悅目的畫面引起受眾的注意，進(jìn)而勸服受，眾、引導(dǎo)受眾，實(shí)現(xiàn)廣告的功能?！　≌匈N是廣告的重要表現(xiàn)形式之一，也是廣告教學(xué)的專業(yè)主干課程，將招貼設(shè)計的構(gòu)思方法與該課程的授課方式相結(jié)合呈現(xiàn)出來，寫成此書，應(yīng)用于教學(xué)，以滿足廣告教學(xué)與實(shí)踐的需要。　　《21世紀(jì)廣告基礎(chǔ)教材：招貼設(shè)計》以理論講述與圖片評析相結(jié)合的方式，講述了招貼的一般知識、招貼設(shè)計所應(yīng)遵循的一般規(guī)律，在圖片選擇上，盡可能容納中外各種表現(xiàn)手法的經(jīng)典之作，以使讀者從中獲益。

書籍目錄

前言第一章 招貼的概念第一節(jié) 廣告概念的演變第二節(jié) 廣告的媒介形式及招貼的概念第二章 招貼的歷史第一節(jié) 古代招貼第二節(jié) 現(xiàn)代招貼第三章 招貼的分類第一節(jié) 不同類別招貼的特征第二節(jié) 不同類別招貼的點(diǎn)評分析第四章 圖形創(chuàng)意與表現(xiàn)第一節(jié) 圖形創(chuàng)意的方法第二節(jié) 圖形構(gòu)成的方法與想象第三節(jié) 圖形形式的表現(xiàn)方法第五章 招貼的創(chuàng)意第一節(jié) 從概念創(chuàng)意到圖形創(chuàng)意第二節(jié) 從圖形創(chuàng)意到廣告作品第六章 招貼設(shè)計課程的教學(xué)過程第一節(jié) 招貼設(shè)計（Ⅰ）授課過程第二節(jié) 招貼設(shè)計（Ⅱ）授課過程第七章 優(yōu)秀招貼作品賞析第一部分 社會性招貼第二部分 商業(yè)性招貼

章節(jié)摘錄

　　第一章　招貼的概念　　招貼是一種重要的廣告形式，學(xué)習(xí)招貼的知識還需從廣告談起?！　〉谝还?jié)　廣告概念的演變　　廣告作為一門學(xué)科來說，具有很強(qiáng)的綜合性，同時又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性。廣告的概念在實(shí)踐中產(chǎn)生、發(fā)展，受到實(shí)踐深刻的影響。在廣告課程教學(xué)中，讓學(xué)生在學(xué)會廣告設(shè)計實(shí)踐技能的同時理解和掌握廣告的理論知識是十分必要的。因此，對招貼設(shè)計這門課程的講授，我們從廣告的概念開始談起。　　說起廣告，人們常常理解為“廣而告之”，但廣告的確切含義并非這四個字可以含括。“廣告”一詞是外來語，追溯它的詞源應(yīng)當(dāng)是拉丁文“Advertere”，英文“廣告”一詞“Advertising”正是由“Advertere”演變而來，它的意思是“注意”或“誘導(dǎo)”?！　≡谥形闹校皬V告”一詞出現(xiàn)較晚。它的首次出現(xiàn)是在20世紀(jì)初辛亥革命期間，在《辛亥革命——武昌清房檔案》中人們發(fā)現(xiàn)了這個詞匯，但它的含義與今天我們所說的“廣告”的內(nèi)涵不同，是“廣泛地宣告”的意思。　　……

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