走過大學的窗口

前言

　　高校校報是高校黨委和行政的機關(guān)報，是高校校園內(nèi)占主導地位的媒體，擔負著交流信息、引導輿論、凝聚人心、弘揚新風、培育新人、維護穩(wěn)定和繁榮文化、傳承文明的重要使命，在推進學校的改革、建設(shè)與發(fā)展，以及塑造學校形象等方面起著重要的作用?！　「咝Ｐ笥兄凭玫臍v史和光榮的傳統(tǒng)。從1895年天津北洋大學創(chuàng)辦《北洋公學》?？闫?，我國高校校報已走過了100多年的發(fā)展歷程，它幾乎與近代高等教育同時出現(xiàn)，是中國近代高等教育發(fā)展的歷史見證。新中國成立60年以來，高校校報伴隨著我國高等教育事業(yè)的輝煌發(fā)展，也得到了前所未有的發(fā)展和壯大。據(jù)中國高校校報協(xié)會統(tǒng)計，全國內(nèi)地高校校報已有1000余家。校報已成為各高校的“人民日報”和“新華社”，是黨的宣傳事業(yè)的重要組成部分。　　1998年3月，國家新聞出版總署下發(fā)了《關(guān)于設(shè)立高校校報類報紙刊號系列的通知》，把高校校報納入全國統(tǒng)一管理的公開出版報刊系列，高校校報正式取得國內(nèi)統(tǒng)一刊號，標志著校報作為正規(guī)的新聞媒體地位得到確認。從此，高校校報進入了一個新的發(fā)展時期。2005年6月，教育部下發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進高等學校校報工作的若干意見》（以下簡稱《意見》），這是高校校報發(fā)展史上，第一個以主管部委名義發(fā)出的重要文件?！兑庖姟访鞔_指出，高校校報是高校加強思想政治教育和開展新聞宣傳工作的重要陣地，是傳播社會主義先進文化和精神文明建設(shè)成果的重要載體，是學校聯(lián)系師生員工、海內(nèi)外校友、學生家長和社會各界人士的重要紐帶，是展示高校對外形象和塑造學校品牌的重要窗口。《意見》明確要求，要充分認識高校校報的重要地位與作用，進一步明確校報工作的目標和任務，不斷提高校報工作的水平和質(zhì)量，切實加強高校校報工作的領(lǐng)導?！兑庖姟窞楦咝Ｐ蠊ぷ鏖_創(chuàng)新局面作出了重要指導和具體部署。

內(nèi)容概要

為了更好交流辦報的經(jīng)驗和成果，提高校報編輯記者的業(yè)務能力，廣東高校校報研究會把2006-2008年度在廣東高校校報“好新聞”評選中獲得一等獎的消息類、通訊類、言論類、圖片類、版面類作品和部分獲得二等獎的作品集結(jié)成冊，匯編出版了這本“好新聞”作品集，供大家學習借鑒。在這些作品中，相當數(shù)量的消息類作品選材很好，充分展示了大學校園的豐富生活和學校在人才培養(yǎng)中的重要軌跡。通訊是校報最為強項的新聞品種，出現(xiàn)了一些調(diào)查類新聞．一些通訊開始涉及重大題材。大部分評論選題新、觀點新、見解深、說服力強，文風也比較樸實。標題則較好地提煉出新聞事實中的精華內(nèi)容，具有較強的新聞性和可讀性。圖片中也不乏佳作，其中本科教學水平評估、大運會等重大事件也成為各高校校報共同關(guān)注的焦點。版面方面，從總體上看，老牌重點高校的報紙版面編排普遍比較專業(yè)，獲獎面也比較大。有的新聞版做得很大氣，敢于運用大幅照片，具有很強的沖擊力，從中我們可以看到，一些校報幾乎可以跟《南方日報》、《廣州日報》和《羊城晚報》相媲美。一些職業(yè)院校、民辦院校也異軍突起，展示了不俗的實力。

書籍目錄

序[1]2006-2008“好版面”作品及點評  展開簡約俏麗的“廣式”校報[2]2006-2008“好新聞”作品  展示會變招聘會老總現(xiàn)場攬人才  梁結(jié)流畢業(yè)一年闖入CE0  “太陽新城”摘得省“挑戰(zhàn)杯”一等獎  賈慶林視察我院大學城校區(qū)  我校率先啟動“晨光工程” 逾千貧困生實現(xiàn)“伙食低保”  創(chuàng)造更加寬松積極的學術(shù)環(huán)境鼓勵更多的年輕人脫穎而出  我校參與丁肇中領(lǐng)導的太空實驗取得階段性成果  “中大裝置”明年可升空  學校設(shè)立“逸仙學者”講座教授朱熹平教授首享榮譽  改革開放任重道遠努力學習報效祖國  泰國詩琳通公主訪問我校  我校大豆間套種栽培技術(shù)在雷州取得可喜成效  華南農(nóng)大的南方大豆生產(chǎn)種植模式大有可為  汪洋書記、黃華華省長充分肯定我?？萍汲晒D(zhuǎn)化模式  科技部領(lǐng)導蒞臨我校呼吸疾病國家重點實驗室指導工作  陳平原蔣述卓  陳春聲縱論大學精神  充分應用周福霖院士科研成果  20年后家長會首進大學  徐真華邀學生共進午餐聽心聲  “就業(yè)寒流”中現(xiàn)“暖暖春意”  徐真華喜傳奧運圣火  課室成了學生的“家”  全省職教師資需求量增大  “京劇藝術(shù)館”勇奪亞太室內(nèi)設(shè)計金獎  電大校長收藏將軍題詞  市委市政府全力支持我院創(chuàng)建國家示范性高職院校  扎實農(nóng)技推廣換來農(nóng)業(yè)部大項目  絕不讓一個學生因災不能上學  再碰“西南王”，我們贏了  百所大學校長羊城“論劍”  賀暨大百年華誕  黃華華省長來校調(diào)研我校辦學情況  英語授課風“勁”吹暨南園  省長寄語學子到基層建功立業(yè)  惜幸福時光，擔歷史責任  模擬市場現(xiàn)場火爆[3]2006-2008“好通訊"作品  攙扶  大人物汕大“打工記”  “你應該為你的國家感到自豪”  燈燈接續(xù)薪火相傳      ……[4]2006-2008“好言論”作品[5]2006-2008“好圖片”作品及點評[6]專家點評

章節(jié)摘錄

　　報紙作為平面作品，也同樣適用這一規(guī)律，運用得當，會使版面有節(jié)奏感、音樂美。在版面設(shè)計中應充分考慮色彩對人的心理和生理的影響，直觀地傳播視覺信息，增強對受眾眼球的吸引力，形成版面視覺中心，營造版面強勢，引導人們視線移動方向，以視線的有序移動形成版面的節(jié)奏美。在版面設(shè)計中要學會通過色彩有規(guī)律的逐漸的變化形成一種流動感，給人以美的愉悅?！　∥覀儾环料瓤纯础稄V州大學報》、《華南農(nóng)業(yè)大學報》、《華南師大報》、《深圳大學報》。如《廣州大學報》（見圖6）該版的三條大標題和兩張大圖片是從右上角往左下角自上而下，像臺階一樣依次遞進的，標題與圖片相間交替，形成一種節(jié)奏。如《華南農(nóng)業(yè)大學報》（見圖7），該版面報道的是“學界痛悼嚴小龍教授”的主題，版面除了使用黑白塑造哀悼的氣氛外，在安排圖片的位置上也頗用心。三張大小接近的圖片分別放在右上角、左中角和下中角的位置，給人以一種像哀樂一樣緩慢的節(jié)奏感。我相信，如果版面出現(xiàn)圖片大小差別很大而且位置跳躍強烈的話，那將是另外一種氣氛。同樣，圖8也是同一個主題的新聞報道——“深切緬懷嚴小龍教授”，在色彩和圖片處理上節(jié)奏也是緩慢的。　　《華南師大報》（見圖9）版面上半部放了一張紀念建黨85周年大型晚會的大幅彩色照片，照片主體是鮮紅為主，明度較高。這樣一幅以紅色為主色調(diào)的照片，很自然地成為版面的視覺中心。因為整版只有兩張圖片，那么，無論從節(jié)奏上考慮還是從均衡上考慮，這張圖片一定必須安排在版面的最底部，顯然，設(shè)計人員就是這么做的。而《華南師大報》（見圖10）的另一個版面，雖然整個版面也同樣是一張彩色照片，面積也相當小，而且在同一個版面中還有5張照片，但這張小小的照片依然還是視覺中心。為什么呢？因為其他的5張照片組合在一起并“靠邊站”（右邊），版面的中心位置就是“唯它獨尊”了。這種節(jié)奏效果，實際上也是均衡處理的功勞?！　∫?，彩照在形成節(jié)奏感上具有舉足輕重的作用，影響著版面視覺中心的形成和整體節(jié)奏。因此設(shè)計時要充分發(fā)揮彩照的優(yōu)勢形成版面的整體色調(diào)，再輔以其他色彩的配合，形成流動跳躍的美感?！　≡诎婷嫔?，對稱是“天然”的均衡，像人的臉、人的身體造型都是全對稱的。但不對稱同樣也能達到均衡的作用，并且還是最常用的。如《華南師大報》（見圖10）就是一個很好的處理不對稱均衡的例子。對稱形式給人以穩(wěn)定、統(tǒng)一、端莊的感覺，產(chǎn)生有序、理性、高貴、靜謐的美。不過，要在報紙版面上找到對稱均衡幾乎是不可能的，因為沒有什么能與報頭對稱。所以，把握好非對稱的均衡十分重要。

圖書封面

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