合同法原理與實務(wù)

內(nèi)容概要

教育部針對高等職業(yè)技術(shù)教育明確提出：“高等職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)有別于學(xué)科教育，應(yīng)具有更加鮮明的職業(yè)性、實踐性和崗位針對性，應(yīng)更加注重知識的有效傳播?！睘榱诉m應(yīng)我國高等法律職業(yè)教育的改革與建設(shè)的需要，廣東司法警官職業(yè)學(xué)院組織各學(xué)科專業(yè)的骨干教師，會同院外行業(yè)專家，共同編寫了一套高職法律教學(xué)專用教材，《合同法原理與實務(wù)》即為該系列教材中的一本。
我國高等院校傳統(tǒng)的法學(xué)教材構(gòu)建學(xué)科知識體系時，在內(nèi)容編排上“重理論，輕實踐”，但是高等法律職業(yè)教育是以技能型法律人才的培養(yǎng)為目標(biāo)，傳統(tǒng)教材就顯得不太適用。因此，廣東司法警官職業(yè)學(xué)院在主持編寫本套高職專用系列教材時，切合高等法律職業(yè)教育的特點與要求，明確提出“理論以‘必需、夠用’為尺度，強化實踐性教學(xué)”的編寫思路，按照“任務(wù)驅(qū)動和工作過程導(dǎo)向”等創(chuàng)新型高等職業(yè)教學(xué)理念，打破傳統(tǒng)教材格式化的學(xué)科知識體系，以典型的工作任務(wù)和工作流程重新排列教材內(nèi)容，設(shè)計出相應(yīng)的教學(xué)單元或模塊。以本教材為例，我們按照合同法學(xué)習(xí)所需要完成的典型工作任務(wù)依次設(shè)計出“簽訂合同——履行合同——解決合同糾紛”三個教學(xué)單元，將合同法的學(xué)科知識有選擇地裝入這些單元，適當(dāng)?shù)叵鳒p純理論性內(nèi)容，增加案例和實訓(xùn)內(nèi)容在教材中所占的比例，在強化基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論教育，突出職業(yè)能力和職業(yè)技能訓(xùn)練的前提下，重組知識結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)內(nèi)容，凸顯了高等法律職業(yè)教育的辦學(xué)特色。我們認(rèn)為，教材改革是教學(xué)改革的重要基礎(chǔ)，是課程建設(shè)的主要內(nèi)容，有了適合高職教育的配套教材，再配合以相應(yīng)的課程建設(shè)和教學(xué)改革，高職法律教育培養(yǎng)技能型人才的目標(biāo)必將得以實現(xiàn)。

書籍目錄

總序
前言
單元一　簽訂合同
　項目一　認(rèn)識合同
　項目二　訂立合同
　項目三　合同的內(nèi)容與形式
　項目四　合同的簽訂技巧
單元二　履行合同
　項目一　合同的效力
　項目二　合同的履行
　項目三　合同的保全
　項目四　合同的變更和轉(zhuǎn)讓
　項目五　合同的終止
單元三　解決合同糾紛
　項目一　締約過失責(zé)任
　項目二　違約責(zé)任
　項目三　處理合同糾紛
附錄
參考文獻(xiàn)

圖書封面

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