描寫文批改範(fàn)例38篇

內(nèi)容概要

　　長期以來，不少中文科老師將「精批細(xì)改」的文章批改模式視為圭臬，不敢有所改變或偏離，務(wù)必將學(xué)生的文章改得「面目全非」，否則，會被質(zhì)疑沒有盡力改好學(xué)生的文章。久而久之，便出現(xiàn)一種「師生相殘」的惡性循環(huán)：寫文章的覺得寫作是一件苦事，改文章的也感到身心疲憊。
　　為了提高老師批改文章的效率、改善學(xué)生寫作文章的能力，本書選取了三十八篇學(xué)生文章作為批改範(fàn)例，由十九位中文科老師向大家示範(fàn)如何以「能力導(dǎo)向」的模式批改文章，希望中文科老師可以認(rèn)識、以至掌握這種全新的批改模式。
　　我們希望老師與學(xué)生都可以在本書中有所得著。

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