出版時(shí)間:2011-1 出版社:人民 作者:周玉清//王少安 頁數(shù):233 字?jǐn)?shù):235000
內(nèi)容概要
《社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)論綱》第一部分主要研究和闡述辯證唯物主義歷史唯物主義的文化觀、大學(xué)組織的文化本質(zhì)、大學(xué)文化的基本特征、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵、特征及其與大學(xué)文化的相互關(guān)系等相關(guān)的基本理論。重點(diǎn)論述了社會(huì)主義核心價(jià)值體系對大學(xué)文化的一般指導(dǎo)意義以及對大學(xué)文化中的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、管理觀的特殊指導(dǎo)意義;先進(jìn)的大學(xué)文化建設(shè)對于支撐社會(huì)主義核心價(jià)值體系、促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、推進(jìn)馬克思主義大眾化的重要意義。第二部分主要研究和闡述社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)實(shí)踐的相關(guān)理論:梳理了社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)的內(nèi)容和形式,系統(tǒng)探討了大學(xué)文化精神內(nèi)容的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和大學(xué)的精神文化、制度文化、學(xué)術(shù)文化、網(wǎng)絡(luò)文化等形式的內(nèi)涵、特征與育人功能;考察了我國社會(huì)主義大學(xué)文化建設(shè)的傳統(tǒng)和現(xiàn)狀,從意識(shí)形態(tài)文化屬性與大學(xué)文化建設(shè)的契合入手,研究了核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)的原則、任務(wù)和主要途徑。第三部分是關(guān)于大學(xué)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)實(shí)踐的總結(jié)與理論反思,不僅總結(jié)了該校在百年辦學(xué)中積淀起來的優(yōu)秀精神文化成果,尤其對進(jìn)入21世紀(jì)以來該校開展的特色文化建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)論述。
作者簡介
周玉清,1951年8月生于河南確山,西南交通大學(xué)馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)研究生畢業(yè)。現(xiàn)任河南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記、院長、教授,河南省高校思想政治理論課教材編審委員會(huì)委員、河南省高校研究生教學(xué)理事會(huì)理事。長期從事馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)的教學(xué)、研究工作。主持完成教育部、河南省社科規(guī)劃課題十余項(xiàng),在核心期刊發(fā)表論文38篇,出版專著和規(guī)劃教材7部,獲省部級社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等科研獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)和河南省優(yōu)秀教師稱號(hào)。
王少安,1954年9月生于湖北鄖西,中央黨校馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)研究生畢業(yè)?,F(xiàn)任河南理工大學(xué)黨委書記、教授,中共十七大代表。長期從事教學(xué)工作,獲省部級優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。近幾年來,從事大學(xué)文化和高等教育區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究,主持完成教育部、河南省社科規(guī)劃課題十余項(xiàng),在核心期刊發(fā)表論文36篇,出版專著和規(guī)劃教材6部,獲省部級社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)和科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
書籍目錄
第一章 大學(xué)和大學(xué)文化
第一節(jié) 文化的本質(zhì)內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)的文化本質(zhì)
第三節(jié) 大學(xué)文化的涵義與特征
第二章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系與大學(xué)文化
第一節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵
第二節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系主導(dǎo)大學(xué)文化
第三節(jié) 大學(xué)文化支撐社會(huì)主義核心價(jià)值體系
第三章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的大學(xué)文化意義
第一節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系在大學(xué)文化中的世界觀意義
第二節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系在大學(xué)文化中的教育觀意義
第三節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系在大學(xué)文化中的管理觀意義
第四章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)下大學(xué)文化的內(nèi)容與形
第一節(jié) 大學(xué)文化的精神內(nèi)容
第二節(jié) 大學(xué)文化的基本形
第五章 新中國大學(xué)文化建設(shè)的基本傳統(tǒng)與現(xiàn)狀
第一節(jié) 新中國大學(xué)文化建設(shè)的基本傳
第二節(jié) 新時(shí)期大學(xué)文化建設(shè)的探索與成
第三節(jié) 大學(xué)文化建設(shè)面臨的問題與挑
第六章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)的原則與任務(wù)
第一節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)的原則
第二節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)的主要任務(wù)
第七章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)的主要途徑
第一節(jié) 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)黨的文化建設(shè)
第二節(jié) 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)思想政治教育文化建設(shè)
第三節(jié) 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)行為風(fēng)尚文化建設(shè)
第八章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)河南理工大學(xué)文化建設(shè)實(shí)踐
第一節(jié) 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校精神文化建設(shè)實(shí)踐
第二節(jié) 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校制度文化建設(shè)實(shí)
第三節(jié) 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校思想政治教育文化建設(shè)實(shí)
第四節(jié) 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校環(huán)境育人文化建設(shè)實(shí)踐
后記
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社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)文化建設(shè)論綱 PDF格式下載