生理學

內(nèi)容概要

《生理學》由況濤、張用芳主編，本著以學生為中心的理念進行編寫，科學性強，文字精練，條理清晰，內(nèi)容生動，圖文并茂。內(nèi)容突出以下特點：各章節(jié)開始均有引言，或貼近生活實際或密切聯(lián)系臨床，引人人勝，為開展教學創(chuàng)設好學習情境。根據(jù)學生學習心理特點和護考能力要求，本書特別強化“案例版”創(chuàng)新教材編寫理念，在重要理論環(huán)節(jié)均增設了典型案例，充分激發(fā)學生的好奇心，有利于學生在學習上由被動變主動，有利于教師組織教學，因勢利導，切實提高教學的有效性和護考通過率。此外，考點、鏈接等內(nèi)容豐富了課程資源，開闊了學生視野。
《生理學》可供中等衛(wèi)生職業(yè)學校護理、助產(chǎn)專業(yè)師生使用。

書籍目錄

第1章  緒論
  第1節(jié)  概述
  第2節(jié)  生命活動的基本特征
  第3節(jié)  機體與環(huán)境
  第4節(jié)  人體功能活動的調(diào)節(jié)
第2章  細胞的基本功能
  第1節(jié)  細胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運功能
  第2節(jié)  細胞的生物電現(xiàn)象
  第3節(jié)  肌細胞的收縮功能
第3章  血液
  第1節(jié)  血液的組成和理化特性
  第2節(jié)  血漿
  第3節(jié)  血細胞
  第4節(jié)  血液凝固與纖維蛋白溶解
  第5節(jié)  血量、血型與輸血
第4章  血液循環(huán)
  第1節(jié)  心臟生理
  第2節(jié)  血管生理
  第3節(jié)  心血管活動的調(diào)節(jié)
第5章  呼吸
  第1節(jié)  肺通氣
  第2節(jié)  氣體的交換和運輸
  第3節(jié)  呼吸運動的調(diào)節(jié)
第6章  消化與吸收
  第1節(jié)  消化道各段的消化功能
  第2節(jié)  吸收
  第3節(jié)  消化器官活動的調(diào)節(jié)
第7章  能量代謝和體溫
  第1節(jié)  能量代謝
  第2節(jié)  體溫
第8章  尿的生成和排放
  第1節(jié)  尿的生成過程
  第2節(jié)  影響尿生成的因素
  第3節(jié)  尿液及其排放
第9章  感覺器官的功能
  第1節(jié)  概述
  第2節(jié)  視覺器官
  第3節(jié)  位、聽覺器官
第10章  神經(jīng)系統(tǒng)
  第1節(jié)  神經(jīng)系統(tǒng)功能活動的基本原理
  第2節(jié)  神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能
  第3節(jié)  神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的調(diào)節(jié)
  第4節(jié)  神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)
  第5節(jié)  腦的高級功能
第11章  內(nèi)分泌
  第1節(jié)  概述
  第2節(jié)  下丘腦與垂體
  第3節(jié)  甲狀腺與甲狀旁腺內(nèi)分泌
  第4節(jié)  胰島內(nèi)分泌
  第5節(jié)  腎上腺內(nèi)分泌
第12章  生殖
  第1節(jié)  男性生殖
  第2節(jié)  女性生殖
實驗指導
第一部分  實驗總論
  一、生理學實驗課的目的和基本要求
  二、生理實驗室規(guī)則
第二部分  實驗各論
  實驗一反射弧分析
  實驗二制備坐骨神經(jīng)一腓腸肌標本
  實驗三紅細胞滲透脆性實驗
  實驗四影響血液凝固的因素
  實驗五ABo血型的鑒定
  實驗六蛙心搏動觀察及心搏起源分析
  實驗七正常人體心音聽取
  實驗八期前收縮和代償間歇
  實驗九正常人體動脈血壓測量
  實驗十哺乳動物血壓調(diào)節(jié)
  實驗十一胸膜腔負壓及其周期性變化的觀察
  實驗十二人體肺活量的測量
  實驗十三呼吸運動的調(diào)節(jié)
  實驗十四影響尿生成的因素
  實驗十五視力檢測
  實驗十六視野測定
  實驗十七色盲檢查
  實驗十八聲波傳導途徑
  實驗十九瞳孔對光反射
  實驗二十人體腱反射檢查
生理學教學基本要求
參考文獻
自測題選擇題參考答案

章節(jié)摘錄

同學，當你踏進醫(yī)學的大門，當你決定用你的愛心和技術(shù)為患者解除病痛、為人們的健康貢獻力量時，首先要學習的課程之一就是《生理學基礎》。為什么要首先學習《生理學基礎》呢?因為本書講述的是正常人體的生命活動和規(guī)律，通俗來講就是說明我們正常人能做什么活動;為什么要做這些活動;這些活動有什么規(guī)律、受什么因素影響等。萬丈高樓平起，我們要防病治病，首先就要知道什么是“病了”，簡單來說所謂“病”就是我們正常的活動“不正常了”。要了解“不正?！?，首先就要知道什么是“正?！?。通過本書的學習，就是讓我們知道“正?！笔窃趺礃拥模瑥亩鵀楹罄m(xù)的臨床課、專業(yè)課打好基礎。千里之行始于足下，現(xiàn)在就讓我們從本章緒論開始學習。第1節(jié)概述生理學是研究正常機體生命活動及其規(guī)律的科學，是生物學的分支。生理學研究的對象是正常的機體。生理學研究的內(nèi)容是正常的機體的命活動及其規(guī)律，包括組成我們的九大系統(tǒng)、各個器官、眾多的細胞有哪些正?；顒樱鼈冎g又是如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一、相互制約以一個鮮活的、完美的整體來進行活動以及這些活動有什么變化規(guī)律的科學。生理學是建立在正常人體形態(tài)學基礎上的，是重要的醫(yī)學基礎理論學科之一。它與臨床醫(yī)學及護理有密切的關(guān)系，19世紀法國著名的生理學家克勞德?伯納德(ClaudeBernard)曾經(jīng)十分中肯地指出:醫(yī)“學是關(guān)于疾病的科學，而生理學是關(guān)于生命的科學。所以后者比前者更有普遍性。這就是為什么說生理學必然是醫(yī)學的科學基礎……”。簡單來說就是“要了解正常的才能知道什么是不正常的”，所謂疾病就是正常人體“不正常了”。故生理學對臨床醫(yī)學具有指導作用，我們只有先學好生理學，才能進一步學好病理學、藥理學、免疫學等基礎學科以及為臨床專業(yè)課程打下堅實的基礎;也只有掌握了人體正常生命活動的規(guī)律，才能正確地認識疾病、防病治病，為促進身體健康、延長人類壽命提供理論依據(jù)和優(yōu)良的服務。生理學是一門實踐性極強的學科，學習該門課程要堅持理論聯(lián)系實踐的原則，既要重視基本理論知識的學習，又要重視實驗技術(shù)操作，用扎實的基本理論知識來指導實踐應用，用豐富的實踐應用來理解基本理論知識，并在實踐應用中培養(yǎng)創(chuàng)新思維。此外，人體的各種功能活動都是整體活動的一部分，而功能活動又與環(huán)境保持密切聯(lián)系，同時還受到人類語言、文字、心理狀態(tài)、經(jīng)濟狀況等社會關(guān)系因素的影響。在學習本門課程中，首先要密切聯(lián)系我們自身以及我們自身的日常生活實際，以辯證統(tǒng)一的觀點去看待機體的一切功能活動;并從生物的、心理的、社會的角度來綜合觀察和理解這些活動。第2節(jié)生命活動的基本特征自然界中生命的具體表現(xiàn)形式千差萬別，但不同生命之間基本組成和生命活動的基本特征有著很大的同一性，主要包括新陳代謝、興奮性、生殖。一、新陳代謝任何活著的生物都必須不斷地從環(huán)境中攝取物質(zhì)以維持生命的存在，以不斷地積累能量和更新自我;同時，也不斷地分解自身物質(zhì)釋放能量來供生命活動所需，并將廢物排出體外。機體與環(huán)境進行物質(zhì)交換、能量交換并實現(xiàn)自我更新的過程稱為新陳代謝。它包括同化和異化作用兩個過程，是生命存在的前提。故新陳代謝是生命最基本的特征，新陳代謝一旦停止，也就意味著生命的結(jié)束。小芳，16歲，入學1個多月，總覺孤獨、與同學幾乎不講話，總感覺乏力，提不起精神，上課注意力不能集中，經(jīng)常走神，有的同學說小芳性格怪異。問題:1.小芳是性格怪異嗎?2.小芳為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象?二、興奮性考點:興奮（一）興奮性的概念興奮性是指機體或組織能對刺激作出反應的能力。前面我們已經(jīng)學習過，生命是生存在性的概念特定環(huán)境中的，當內(nèi)、外環(huán)境發(fā)生變化時，機體就會作出相應的變化，以適應環(huán)境的變化。生理學中將這種能引起機體或組織發(fā)生反應的內(nèi)、外環(huán)境的變化稱為刺激;而把受刺激后機體功能活動發(fā)生的變化稱為反應。如同學們剛?cè)雽W時，到了一個新的環(huán)境，開始會出現(xiàn)生疏孤獨感、飲食起居不適、人際溝通不暢等。此時，你們也會做出相應的調(diào)整，通過改變自己的生活習慣，通過與同學溝通、交流，去熟識新環(huán)境、適應新環(huán)境，在新環(huán)境中愉快地學習、快樂地成長。這就是興奮性的最好詮釋。（二）反應的基本形式刺激的種類很多，可分為物理的，如聲、光、電、X線、溫度、氣壓等;化學的，如藥物、酸、堿等;生物的，如細菌、病毒、寄生蟲、動物等;以及社會、心理因素等。機體反應的基本形式有兩種，即興奮和抑制。興奮是指接受刺激后機體活動從無到有，從弱到強的過程;抑制則是指接受刺激后機體活動從有到無，從強到弱的過程。（三）衡量組織興奮性的指標并不是所有的刺激都能引起反應的，刺激要引起反應必須要達到一定的強度、變化頻率、持續(xù)時間，其中主要的因素是刺激強度。生理學上把剛能引起機體或組織發(fā)生反應的最小刺激強度稱為閾強度(閾值、刺激閾)。據(jù)此，可將刺激分為:閾上刺激，即強度大于閾強度的刺激;閾刺激，即強度等于閾強度的刺激;閾下刺激，即強度小于閾強度的刺激。另外，閾強度也可作為衡量組織興奮性高低的指標，組織興奮性高，產(chǎn)生反應所需的閾強度就小，反之就大，即組織興奮性高低與閾強度成反變關(guān)系。三、生殖每一個具體的生命都有一定壽命，但通過自我復制即生殖活動可使生命得以延續(xù)。生殖是指機體生長發(fā)育到一定的階段就能產(chǎn)生與親代相似的子代個體的過程。有了生殖，生命能就得以延續(xù)。第3節(jié)機體與環(huán)境任何生命都是生存在特定環(huán)境中的，脫離環(huán)境、機體或細胞都將無法生存。對于人體而言，生存的環(huán)境有外環(huán)境與內(nèi)環(huán)境兩種。患者，女性，53歲，肥胖，5年前出現(xiàn)煩渴多飲，就醫(yī)檢查空腹血糖為11.67mmol/L，診斷為糖尿病。給予降糖藥治療。今日用藥后突然出現(xiàn)明顯饑餓感，心悸、乏力、手震顫等低血糖癥狀，立即自行口服糖水后癥狀緩解。問題:1.為什么血糖水平過高、過低都有危害?正常人血糖水平應保持什么狀態(tài)?2.除血糖外，你知道正常人還有哪些指標也是保持相對穩(wěn)定的呢?3.這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱作什么?有何生理意義?一、機體與外環(huán)境外環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。自然環(huán)境是指自然界中氣候、光照、山川、河流、森林等各種物質(zhì)因素的總和，它是人體生存的物質(zhì)環(huán)境，人的一生所需要的物質(zhì)均來源于自然環(huán)境。社會環(huán)境包括社會制度、文化教育、經(jīng)濟狀況、生活習慣、人際關(guān)系、心理狀態(tài)等，在當代，它對人體身心健康產(chǎn)生的影響日益顯著。外環(huán)境無時無刻不在發(fā)生著變化，這些變化都會對人體產(chǎn)生不同的影響。風調(diào)雨順的自然環(huán)境，和諧良好的社會環(huán)境可使人體健康成長，保證生命活動的正常進行;反之，則會阻礙生命活動的正常進行甚至危及生命。所以，同學們要愛護、保護好自然環(huán)境，努力打造一個和諧良好的人際關(guān)系，使我們能愉快地學習、健康地生長。二、內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)（一）內(nèi)環(huán)境的概念組成人體的基本單位是細胞，功能活動的基本單位也是細胞。但人體的絕大部分細胞是并不能直接與外環(huán)境相接觸。體內(nèi)細胞直接生存的環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，即細胞外液。人體重的60%是體液，它分為兩部分，2/3存在于細胞之內(nèi)稱細胞內(nèi)液，其中，1/3存在于細胞之外即細胞外液。細胞外液包括組織液、血漿、淋巴液、腦脊液等。內(nèi)環(huán)境是細胞進行新陳代謝的場所，為細胞提供必要的理化條件和營養(yǎng)物質(zhì)并接納細胞代謝的終產(chǎn)物，使細胞的功能得以正常進行。考點:穩(wěn)態(tài)（二）穩(wěn)態(tài)的概念及其生理意義的概念及其正常情況下，內(nèi)環(huán)境中各種理化因素(如營養(yǎng)成分、各種離子濃度、溫度、酸堿度、滲透壓生理意義等)經(jīng)常保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，稱為穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細胞保持正常生理功能和進行正常生???命活動的必要條件。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的特點是相對恒定而不是固定。細胞進行新陳代謝，就會與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換，就會使內(nèi)環(huán)境條件發(fā)生改變;同時，外環(huán)境變化也通過各種途徑影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。而機體可通過呼吸、消化、排泄、循環(huán)等系統(tǒng)的活動及時補充內(nèi)環(huán)境消耗的營養(yǎng)物質(zhì)，排出的代謝產(chǎn)物，使內(nèi)環(huán)境保持動態(tài)平衡，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。如果內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞，細胞新陳代謝將不能正常進行，機體就會發(fā)生疾病，甚至危及生命。第4節(jié)人體功能活動的調(diào)節(jié)正常情況下，環(huán)境是在不斷變化之中的，人體能適應復雜的環(huán)境的變化，對環(huán)境變化產(chǎn)生恰當?shù)姆磻?，達到人體與環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;同時人體各系統(tǒng)的活動相互配合，協(xié)調(diào)一致，成為一個統(tǒng)一的整體，保持其自身的穩(wěn)態(tài)，所有這些都是因為機體有一套完善的調(diào)節(jié)機制，能對人體功能進行調(diào)節(jié)。一、人體功能活動調(diào)節(jié)的方式人體功能活動調(diào)節(jié)的方式有:神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)。學生在入學體檢時，有一項檢查項目是醫(yī)生要求體檢者坐在凳子上屈起一側(cè)膝關(guān)節(jié)，然后醫(yī)生用一個小塑料錘子在膝關(guān)節(jié)前敲一下，體檢者的膝關(guān)節(jié)就會伸直，這是為什么呢?膝關(guān)節(jié)為什么有這個反應呢?問題:1.這個現(xiàn)象是我們前面學過的反應嗎?2.如果被檢查的是一個癱瘓患者，會有這個現(xiàn)象嗎?（一）神經(jīng)調(diào)節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的活動對機體各種功能進行的調(diào)節(jié)，稱為神經(jīng)調(diào)節(jié)，它是人體功能活動調(diào)考點:反射節(jié)的主要方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是迅速、準確、短暫。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。在中樞的概念及反神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機體對刺激作出的規(guī)律性應答反應稱為反射。完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎射弧的組成稱為反射弧。它由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五個部分組成(圖1-1)。感受器接受刺激，傳入神經(jīng)將刺激信息傳導到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞整合信息并通過傳出神經(jīng)將信息傳到效應器產(chǎn)生反應。每一種反射，都有自己具體的反射弧，例如，體檢時檢查的膝跳反射弧，食物進入口腔引起唾液分泌等。反射弧的完整是反射進行的必要條件，反射弧中任何部分受到破壞，反射活動都將消失。人類的反射活動可分為非條件反射和條件反射兩種類型(表1-1)。非條件反射是指在出生后無需訓練就具有的反射，如吸吮反射、防御反射、性反射等。這類反射能使機體初步適應環(huán)境，對個體生存與種系生存有重要的生理意義。條件反射是后天形成的，它是人和動物個體在生活過程中，在非條件反射基礎上建立起來的新的反射活動。它既可以消退也能再建立，數(shù)量可以不斷增加，當生活環(huán)境改變時條件反射也跟著改變。因此，條件反射比非條件反射具有更大的靈活性，更能適應復雜變化的生存環(huán)境。表1-1人類反射的分類及主要特點反射類型反射特點非條件反射①先天獲得;②反射弧固定，不會消失;③數(shù)量有限;④中樞在大腦皮層下①后天獲得;②反射弧不固定，可以消失;③數(shù)量無限;④中樞在大腦皮層;⑤能對第二信號條件反射系統(tǒng)起反應“生理學無冕之王”―――巴甫洛夫1849年9月26日，巴甫洛夫生于俄國中部梁贊鎮(zhèn)的一座小木屋里，從小養(yǎng)成了堅忍不拔的執(zhí)著精神。一次偶發(fā)的事件，有個獵人槍支走火，子彈射進了腹部，傷口長期不愈，留下一個通向胃部的小洞，透過這個瘺管，可以觀察到胃的活動。巴甫洛夫想:為什么不通過瘺管來觀察體內(nèi)器官活動呢?于是他開始了生理學發(fā)展史上最有意義的實驗。他在狗的面頰上切開一個小口，觀察唾液分泌對燈光、食物的疊加刺激的反應情況，通過反復不懈地實驗，他發(fā)現(xiàn)了“條件反射”及理論。所以，注意觀察、善于思考、勤于動手，成功就屬于你!（二）體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)是指體液因子(主要是激素)通過體液循環(huán)(主要是血液循環(huán))對靶器官、靶組織所實現(xiàn)的調(diào)節(jié)。如體液中的激素通過血液運送到全身各處，對機體的新陳代謝、生長、發(fā)育、生殖等功能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，稱為全身性體液調(diào)節(jié)。而某些細胞分泌產(chǎn)物和代謝產(chǎn)物(如組胺、激肽、前列腺、腺苷、乳酸、H+、CO2等)擴散至細胞周圍，影響鄰近細胞的功能活動，稱為局部性體液調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)的特點是緩慢、廣泛、持久。在體內(nèi)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)不是決然分開的，而是相互聯(lián)系，相輔相成的，體液調(diào)節(jié)實際上就是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)，這種由神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導、有體液調(diào)節(jié)參加的復合調(diào)節(jié)方式稱為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)(圖1-2)。圖1-2神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)示意圖（三）自身調(diào)節(jié)自身調(diào)節(jié)是指組織、細胞不依賴神經(jīng)或體液調(diào)節(jié)，通過自身功能狀態(tài)的改變對刺激產(chǎn)生一種適應性反應的過程。例如，動脈血壓在80~180mmHg范圍內(nèi)波動時，腎血流量可通過改變?nèi)肭蛐用}、出球小動脈的口徑來保持相對穩(wěn)定;心臟能根據(jù)回心血量的多少自主調(diào)節(jié)收縮力等。自身調(diào)節(jié)是一種簡單原始的調(diào)節(jié)方式，特點是調(diào)節(jié)幅度較小、靈敏度低、范圍比較局限。二、人體功能調(diào)節(jié)的自動控制人體各種生理功能的調(diào)節(jié)過程與現(xiàn)代工程控制技術(shù)中的控制過程有許多相同的規(guī)律，因此，借用現(xiàn)代工程控制技術(shù)和術(shù)語來解釋人體功能調(diào)節(jié)。人體的調(diào)節(jié)可看做是一個自動控制系統(tǒng)(圖1-3)。自動控制系統(tǒng)是一個閉合回路，由控制部分(反射中樞、內(nèi)分泌腺等)和受控部分(效應器、靶器官等)組成。圖1-3人體功能活動的反饋調(diào)節(jié)模式圖控制部分和受控部分之間有雙向信息聯(lián)系，控制部分發(fā)出控制信息調(diào)節(jié)受控部分的功能活動，這就是通常所說的調(diào)節(jié);而受控部分發(fā)出反饋信息影響和修正控制部分的作用就是反饋。這種由受控部分的反饋信息調(diào)整控制部分活動的作用，稱為反饋調(diào)節(jié)。根據(jù)反饋信息的性質(zhì)和作用不同，可把反饋調(diào)節(jié)分為負反饋和正反饋兩種。（一）負反饋考點:負反負反饋是指反饋信息與控制信息的作用相反，結(jié)果抑制或減弱控制部分活動的反饋。在饋的生理意人體功能活動調(diào)節(jié)過程中負反饋占絕大多數(shù)。負反饋的生理意義在于為維持機體各種生理義功能的相對穩(wěn)定起著重要作用。如人體血壓等各種正常值的穩(wěn)定。（二）正反饋正反饋是指反饋信息與控制信息作用一致的反饋，結(jié)果使控制部分活動作用加強，從而使受控部分的作用再加強。在人體功能活動調(diào)節(jié)過程中正反饋為數(shù)不多，正反饋的意義在于使某種生理過程逐步加強，迅速達到并完成某種需要的狀態(tài)和水平。如血液凝固、分娩、排尿等過程均為正反饋調(diào)節(jié)機制。正因為有了反饋，才使得人體功能活動調(diào)節(jié)過程更加適度、適時、精確、恰到好處。6一、名詞解釋1.興奮性2.閾強度3.內(nèi)環(huán)境4.反射5.負反饋二、填空題1.生命的基本特征有、、等。2.反應形式分為和兩種類型。3.興奮性與閾強度成關(guān)系，組織興奮性越高，所需閾強度，生理學通常把、、、稱為可興奮組織。4.神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是、和短暫，它是機體最的調(diào)節(jié)方式。5.反饋調(diào)節(jié)分為和兩種。正常機體多見的反饋是，其作用是維持。三、選擇題A1型題1.能引起生物機體發(fā)生反應的各種環(huán)境變化，統(tǒng)稱為()A.刺激B.反應C.反射D.興奮E.興奮性內(nèi)環(huán)境是指()A.細胞外液B.細胞內(nèi)液C.血液D體液E細胞漿液調(diào)節(jié)的基動方式是()神經(jīng).本活.A.反應B.反饋C.反射弧D反射E興奮生命.基本特征.中最基本的是(A.新陳代謝B.興奮性C.D.興奮E.反饋)自我復制正常人體內(nèi)環(huán)境的理化特性經(jīng)常保持何種狀態(tài)()A.相對恒定B.隨機多變C.固定不變D絕對平衡E以上均不正確機體穩(wěn)態(tài)要反饋方式是()維持.的重.A.反饋B.負反饋C.正反饋D.前饋E.自動反饋四、簡答題1.舉例說明興奮與抑制的區(qū)別。2.簡述內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的特點及其生理意義。3.舉例簡述負反饋的生理意義。

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