生物學(xué)教育研究方法與案例

內(nèi)容概要

《生物學(xué)教育研究方法與案例》內(nèi)容簡介：隨著基礎(chǔ)教育課程改革的推進，生物學(xué)教師的角色已經(jīng)發(fā)生改變，教師將不僅僅是課程教材的闡釋者，而且也是新課程教材的研究者和執(zhí)行者。在教學(xué)工作中開展研究活動已經(jīng)成為許多教師的一項基本任務(wù)和實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展重要途徑。為適應(yīng)課程改革、生物學(xué)教師的工作需要和師范教育發(fā)展的需求，《生物學(xué)教育研究方法與案例》旨在為生物學(xué)教師開展教學(xué)研究提供一些幫助?！渡飳W(xué)教育研究方法與案例》共分為兩篇，第一篇首先介紹了生物學(xué)教育研究的特性和內(nèi)容以及研究的類型和步驟；接下來的章節(jié)重點介紹了開展生物學(xué)教育研究常用的研究方法、取樣要求、測量工具、統(tǒng)計分析技術(shù)以及研究工作的呈現(xiàn)方式等研究者應(yīng)該掌握的基本內(nèi)容。第二篇介紹了中外生物學(xué)教育研究的實際案例，并通過案例點評，對教育研究方法在實際工作中的運用加以展示和說明，以幫助讀者理解第一篇中的內(nèi)容。

圖書封面

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