出版時間:2004-6 出版社:第1版 (2004年6月1日) 作者:王協(xié)瑞,趙佩華 編 頁數(shù):265
前言
為配合教育部“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”的實施,高等教育出版社組織教育專家、職業(yè)教育一線的骨干教師、企業(yè)的工程技術(shù)人員和培訓(xùn)工程師,根據(jù)技能型人才培養(yǎng)模式的要求編寫了一套適用于職業(yè)教育的教材。教材在形式上按項目進行組織,在內(nèi)容上主要選擇生產(chǎn)生活中實用的案例展開講解,使職業(yè)技能訓(xùn)練與常規(guī)教學(xué)活動有機結(jié)合。教材出版的同時,與《計算機操作與使用(上)》配套的電子教案及與教材相關(guān)的素材將通過“中等職業(yè)教育教學(xué)資源網(wǎng)”公布,供任課教師免費下載?! 队嬎銠C操作與使用(上)》在編寫時力求體現(xiàn)教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程的精神。在《計算機操作與使用(上)》的大部分章節(jié)采取了項目教學(xué)的方式組織內(nèi)容。在介紹操作和使用方法時,沒有簡單地羅列操作步驟、使用技巧,而是盡可能通過實例,將涉及的知識和技能穿插在每一個項目的實施過程中,以符合學(xué)生的認知規(guī)律和技能訓(xùn)練的特點,并幫助學(xué)生逐漸積累計算機應(yīng)用的經(jīng)驗?! ∪珪稚稀⑾聝蓛怨?章。上冊包括1~5章,其中,第1章介紹了計算機的基礎(chǔ)知識,包括計算機的概念、基本工作原理、軟硬件基礎(chǔ)知識等;第2章介紹了計算機的基本操作方法,包括文字錄入、Windows操作系統(tǒng)的使用等;第3章介紹了計算機網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)的相關(guān)知識和在局域網(wǎng)中使用計算機的方法,通過一個實例弓l導(dǎo)學(xué)生組建簡單的對等網(wǎng);第4章介紹如何在Internet中使用計算機,包括Internet的相關(guān)知識、常用的接入方式、使用瀏覽器、收發(fā)電子郵件、在:Intemet中搜索和下載學(xué)習(xí)資料的方法;第5章介紹了流媒體的概念、計算機安全與病毒防護的基礎(chǔ)知識和幾種最流行的工具軟件的使用方法。下冊包括6~9章,其中,第6至8章介紹了Microsoft Office 2000的最常用的三個應(yīng)用軟件Word、Excel、PowerPoint的使用方法和技巧,通過這一部分的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠較熟練地進行文字處理、使用電子表格、制作演示文稿;第9章簡要介紹了Access 2000的初步知識,幫助學(xué)生了解Access數(shù)據(jù)庫的基本功能,掌握使用Access的基本方法。 書中每一章均配備了“學(xué)習(xí)目標”、“小結(jié)”和一定數(shù)量的習(xí)題。注意到學(xué)習(xí)者個體的差異性,習(xí)題的編排具有一定的梯度,其中“概念復(fù)習(xí)”是針對所有學(xué)習(xí)者的;“更多練習(xí)”適合于大部分學(xué)生;“訓(xùn)練提高”是開放型的習(xí)題,所涉及的問題基本都是教材內(nèi)容的擴展,供有興趣的學(xué)生進一步探討;“在線探索”給出了若干個通過Intemet進一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識的示例?! ∽鳛槁殬I(yè)學(xué)校計算機文化基礎(chǔ)課程教材,《計算機操作與使用(上)》是為初次接觸計算機的學(xué)生編寫的。使用《計算機操作與使用(上)》,必須配備較多數(shù)量的實訓(xùn)?!队嬎銠C操作與使用(上)》的大部分內(nèi)容,更適合在多媒體教室中采取講練結(jié)合的方式組織教學(xué)。 《計算機操作與使用(上)》采取的操作系統(tǒng)平臺是Windows 2000,應(yīng)用軟件版本是Office 2000,以符合大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)實訓(xùn)環(huán)境,并與計算機等級考試保持一致。《計算機操作與使用(上)》涉及軟件的絕大多數(shù)功能,其使用方法在98平臺、2000平臺和XP平臺都是一致的,對于不同平臺的一些變化,書中在相應(yīng)章節(jié)中做了必要的補充,并在習(xí)題中給學(xué)生留下了探索的題目?! 榕浜辖逃?技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程"的實施,高等教育出版社組織教育專家、職業(yè)教育一線的骨干教師、企業(yè)的工程技術(shù)人員和培訓(xùn)工程師,根據(jù)技能型人才培養(yǎng)模式的要求編寫了一套適用于職業(yè)教育的教材。教材在形式上按項目進行組織,在內(nèi)容上主要選擇生產(chǎn)生活中實用的案例展開講解,使職業(yè)技能訓(xùn)練與常規(guī)教學(xué)活動有機結(jié)合。教材出版的同時,與《計算機操作與使用(上)》配套的電子教案及與教材相關(guān)的素材將通過"中等職業(yè)教育教學(xué)資源網(wǎng)"公布,供任課教師免費下載?! 队嬎銠C操作與使用(上)》在編寫時力求體現(xiàn)教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程的精神。在《計算機操作與使用(上)》的大部分章節(jié)采取了項目教學(xué)的方式組織內(nèi)容。在介紹操作和使用方法時,沒有簡單地羅列操作步驟、使用技巧,而是盡可能通過實例,將涉及的知識和技能穿插在每一個項目的實施過程中,以符合學(xué)生的認知規(guī)律和技能訓(xùn)練的特點,并幫助學(xué)生逐漸積累計算機應(yīng)用的經(jīng)驗?! ∪珪稚稀⑾聝蓛怨?章。上冊包括1~5章,其中,第1章介紹了計算機的基礎(chǔ)知識,包括計算機的概念、基本工作原理、軟硬件基礎(chǔ)知識等;第2章介紹了計算機的基本操作方法,包括文字錄入、Windows操作系統(tǒng)的使用等;第3章介紹了計算機網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)的相關(guān)知識和在局域網(wǎng)中使用計算機的方法,通過一個實例弓l導(dǎo)學(xué)生組建簡單的對等網(wǎng);第4章介紹如何在Internet中使用計算機,包括Internet的相關(guān)知識、常用的接入方式、使用瀏覽器、收發(fā)電子郵件、在:Intemet中搜索和下載學(xué)習(xí)資料的方法;第5章介紹了流媒體的概念、計算機安全與病毒防護的基礎(chǔ)知識和幾種最流行的工具軟件的使用方法。下冊包括6~9章,其中,第6至8章介紹了Microsoft Office 2000的最常用的三個應(yīng)用軟件Word、Excel、PowerPoint的使用方法和技巧,通過這一部分的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠較熟練地進行文字處理、使用電子表格、制作演示文稿;第9章簡要介紹了Access 2000的初步知識,幫助學(xué)生了解Access數(shù)據(jù)庫的基本功能,掌握使用Access的基本方法?! 忻恳徽戮鋫淞?學(xué)習(xí)目標"、"小結(jié)"和一定數(shù)量的習(xí)題。注意到學(xué)習(xí)者個體的差異性,習(xí)題的編排具有一定的梯度,其中"概念復(fù)習(xí)"是針對所有學(xué)習(xí)者的;"更多練習(xí)"適合于大部分學(xué)生;"訓(xùn)練提高"是開放型的習(xí)題,所涉及的問題基本都是教材內(nèi)容的擴展,供有興趣的學(xué)生進一步探討;"在線探索"給出了若干個通過Intemet進一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識的示例。 作為職業(yè)學(xué)校計算機文化基礎(chǔ)課程教材,《計算機操作與使用(上)》是為初次接觸計算機的學(xué)生編寫的。使用《計算機操作與使用(上)》,必須配備較多數(shù)量的實訓(xùn)?!队嬎銠C操作與使用(上)》的大部分內(nèi)容,更適合在多媒體教室中采取講練結(jié)合的方式組織教學(xué)?! 队嬎銠C操作與使用(上)》采取的操作系統(tǒng)平臺是Windows 2000,應(yīng)用軟件版本是Office 2000,以符合大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)實訓(xùn)環(huán)境,并與計算機等級考試保持一致?!队嬎銠C操作與使用(上)》涉及軟件的絕大多數(shù)功能,其使用方法在98平臺、2000平臺和XP平臺都是一致的,對于不同平臺的一些變化,書中在相應(yīng)章節(jié)中做了必要的補充,并在習(xí)題中給學(xué)生留下了探索的題目。
內(nèi)容概要
《計算機操作與使用(上)》根據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案》編寫?!队嬎銠C操作與使用(上)》是按項目教學(xué)法的思想編寫的計算機基礎(chǔ)知識教材,供不具備任何計算機知識的學(xué)生使用?!队嬎銠C操作與使用(上)》分為上下兩冊,上冊主要內(nèi)容有計算機基礎(chǔ)知識、計算機的基本操作、局域網(wǎng)及其應(yīng)用、在Internet中使用計算機、常用工具軟件的使用;下冊主要講解文字編輯排版Word2000、電子表格Excel2000、演示文稿制作PowerPoint2000、數(shù)據(jù)庫初步Access2000?! 队嬎銠C操作與使用(上)》注重實際操作訓(xùn)練,書中隨時插入“提示”和“使用技巧”,為初學(xué)者提供幫助。學(xué)習(xí)者通過學(xué)習(xí)《計算機操作與使用(上)》能掌握計算機的日常操作和常用Office組件的使用。《計算機操作與使用(上)》習(xí)題不僅是書中內(nèi)容的復(fù)習(xí),也是書中知識的拓展,并采用啟發(fā)和探究的形式引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進行問題探索?! 队嬎銠C操作與使用(上)》是為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生編寫的教材,也可作為各類培訓(xùn)班的計算機的入門教材。
書籍目錄
第1章 計算機基礎(chǔ)知識1.1 認識計算機:計算機的概念與應(yīng)用1.2 理解計算機:計算機是如何工作的1.3 微型計算機的硬件組成和常用外部設(shè)備1.4 法律與道德:用計算機做正當(dāng)?shù)氖卤菊滦〗Y(jié)習(xí)題1第2章 計算機的基本操作2.1 操作系統(tǒng)簡介2.2 鍵盤操作與文字錄入2.3 初識中文Windows 20002.4 Windows 2000的文件管理2.5 Windows 2000的磁盤管理2.6 個性化設(shè)置:讓W(xué)indows 更加適合你2.7 Windows 2000系統(tǒng)的安裝2.8 Windows 2000的幫助系統(tǒng)本章小結(jié)本章實訓(xùn)要求習(xí)題2第3章 局域網(wǎng)及其應(yīng)用3.1 了解計算機網(wǎng)絡(luò)3.2 局域網(wǎng)的基本知識3.3 組建一個簡單的局域網(wǎng)3.4 在局域網(wǎng)中使用計算機本章小結(jié)本章實訓(xùn)要求習(xí)題3第4章 在Internet中使用計算機4.1 Internet的相關(guān)知識4.2 將計算機接入Internet4.3 使用瀏覽器4.4 收發(fā)電子郵件4.5 使用搜索引擎查找學(xué)習(xí)資源4.6 文件下載本章小結(jié)本章實訓(xùn)要求習(xí)題4第5章 常用工具軟件的使用5.1 媒體播放工具5.2 圖片瀏覽工具5.3 文件壓縮與解壓5.4 系統(tǒng)防護本章小結(jié)本章實訓(xùn)要求習(xí)題5
章節(jié)摘錄
ROM中存儲的信息(由廠家用特殊方法寫進去的)一般情況下是不可改變的,用戶只能從中讀取信息,不能寫入信息。而且ROM中的信息在斷電后不消失,因此常常用來存儲系統(tǒng)程序?! AM也叫讀/寫存儲器,即可根據(jù)需要隨時寫入或讀出信息,只有在計算機處于工作狀態(tài)時才能保存信息,一旦斷電,信息就會自動消失,而且無法恢復(fù)。因此對需要保存的信息,應(yīng)存入到外存儲器中?! 、谕獯鎯ζ?。外存儲器簡稱外存,是既可用作輸入,又可用作輸出的外部設(shè)備。其作用是存放暫時不用但又需保留的程序和數(shù)據(jù)。常用的外存有軟盤、硬盤、光盤等?! 。?)輸入設(shè)備(Input Device)。輸入設(shè)備的作用是把程序、命令或要處理的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成計算機能夠識別的電信號,并送到存儲器中。常用的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標、掃描儀等?! 。?)輸出設(shè)備(Output Device)。輸出設(shè)備的作用是把計算機的處理結(jié)果以人們?nèi)菀组喿x和使用的形式輸送出來。常用的輸出設(shè)備有顯示器、打印機、繪圖儀等?! ?.計算機軟件系統(tǒng) 計算機軟件系統(tǒng)是指用來指揮計算機運行的各種程序。軟件系統(tǒng)的主要任務(wù)是提高機器的使用效率、發(fā)揮和擴大機器的功能和用途。軟件系統(tǒng)一般分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類?! 。?)系統(tǒng)軟件。系統(tǒng)軟件是管理、監(jiān)督和維護計算機資源,為有效地使用計算機而開發(fā)的軟件,如操作系統(tǒng)、各種高級語言處理程序和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等?! 、俨僮飨到y(tǒng)。操作系統(tǒng)是使計算機能夠運行的基本程序,是其他各種軟件與計算機硬件進行交流的中介或接口。操作系統(tǒng)控制CPU的運行,對存儲器、輸入、輸出設(shè)備進行管理,使得這些硬件協(xié)調(diào)一致的工作?! 、诔绦蛟O(shè)計語言和語言處理程序。程序設(shè)計語言是用戶與計算機進行信息交換的工具,是軟件系統(tǒng)重要的組成部分,一般可分為機器語言、匯編語言和高級語言等?! ≌Z言處理程序就是將源程序轉(zhuǎn)換成機器語言的形式,以便計算機能夠運行?! 、鄶?shù)據(jù)庫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是20世紀60年代后期發(fā)展起來的,它是計算機科學(xué)中發(fā)展最快的領(lǐng)域之一,主要面向解決數(shù)據(jù)處理的非數(shù)值計算問題,目前主要用于檔案管理、財務(wù)管理、圖書資料管理及倉庫管理等方面的數(shù)據(jù)處理。 ?。?)應(yīng)用軟件。應(yīng)用軟件是為了解決各類實際問題而開發(fā)和研制的各種程序。它在系統(tǒng)軟件的支持下運行,如工程設(shè)計程序、數(shù)據(jù)處理程序、企業(yè)管理程序、科學(xué)計算程序等。隨著計算機應(yīng)用的推廣與普及,應(yīng)用軟件將會逐步標準化、模塊化,并按功能組合成各種軟件包以方便用戶使用。
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《計算機操作與使用(上)》的大部分章節(jié)采取了項目教學(xué)的方式組織內(nèi)容。在介紹操作和使用方法時,沒有簡單地羅列操作步驟、使用技巧,而是盡可能通過實例,將涉及的知識和技能穿插在每一個項目的實施過程中,以符合學(xué)生的認知規(guī)律和技能訓(xùn)練的特點,并幫助學(xué)生逐漸積累計算機應(yīng)用的經(jīng)驗。
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