新通用大學(xué)英語(yǔ)綜合教程4

出版時(shí)間:2008-2  出版社:高等教育  作者:項(xiàng)目組  頁(yè)數(shù):232  
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前言

  《通用大學(xué)英語(yǔ)》最早出版于1998年8月,是國(guó)內(nèi)開發(fā)較早的一套面向?qū)W習(xí)者需求的系列電子教材?!缎峦ㄓ么髮W(xué)英語(yǔ)》是在國(guó)家“九五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目——《通用大學(xué)英語(yǔ)》的研究、開發(fā)與應(yīng)用的基礎(chǔ)上,依據(jù)教育部頒布的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》重新研發(fā)的一套供大學(xué)基礎(chǔ)階段英語(yǔ)教學(xué)使用的立體化系列教材。  本系列教材共分為6級(jí),供大學(xué)英語(yǔ)課程的一般要求和較高要求層次的教學(xué)使用。每級(jí)由《綜合教程》、《閱讀教程》、《綜合技能訓(xùn)練》、《教學(xué)參考書》以及配套的電子教案、網(wǎng)絡(luò)課程等組成?! ”鞠盗薪滩囊悦嫦蛐畔r(shí)代的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容、課程體系和教學(xué)方法的改革為出發(fā)點(diǎn),充分考慮現(xiàn)代教育技術(shù)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用,力圖建立一套能適應(yīng)以學(xué)生主動(dòng)、交互和自主學(xué)習(xí)為主的,集先進(jìn)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論和教學(xué)手段與媒介于一體的,具有時(shí)代特色的本土化與國(guó)際化相結(jié)合的新型大學(xué)英語(yǔ)立體化教材。在設(shè)計(jì)及編寫上充分吸納了國(guó)內(nèi)外教材先進(jìn)的編寫理念與特色,引進(jìn)了2006年獲得美國(guó)教育出版大獎(jiǎng)的TopNotch,為教材提供了真實(shí)、自然與鮮活的語(yǔ)料。在教材的引進(jìn)、改編與自主研發(fā)等方面,我們進(jìn)行了積極有益的探索,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:  系統(tǒng)化的語(yǔ)言教學(xué)思想  本套教程采用了多技能交際大綱的編寫原則,融語(yǔ)言知識(shí)與聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能于一體,同時(shí)擴(kuò)展了語(yǔ)音和詞匯部分內(nèi)容,并輔以先進(jìn)的多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段。以全面提高學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)交際能力為目標(biāo),以交際主題為線、意義構(gòu)建為本,以活動(dòng)為導(dǎo)向、任務(wù)為驅(qū)動(dòng),通過多樣化的交際活動(dòng)與探究式學(xué)習(xí)來進(jìn)行知識(shí)建構(gòu),并以形成性評(píng)價(jià)作為教學(xué)重要的評(píng)價(jià)方法,來培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和跨文化交際能力。  模塊化的內(nèi)容架構(gòu)  每一冊(cè)書共有10個(gè)單元,每單元2課。這10個(gè)單元的主題均貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí),其情景的設(shè)置與學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)以及未來的生活密切相關(guān)。每個(gè)課程單元又分為單元導(dǎo)入、聽、說、讀、寫等幾大模塊,每個(gè)模塊的內(nèi)容均與主題相關(guān),并重點(diǎn)操練2~3種語(yǔ)言功能。  知識(shí)性、趣味性與文化性并重  在語(yǔ)料的選擇方面,注重語(yǔ)言素材與中西文化的結(jié)合,融知識(shí)性、趣味性與文化性于一體,題材廣泛、體裁多樣、語(yǔ)料真實(shí)、語(yǔ)言地道、版式活潑、圖文并茂。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,力求語(yǔ)言知識(shí)學(xué)習(xí)、文化意識(shí)與批判性思維能力的培養(yǎng)并重。

內(nèi)容概要

《新通用大學(xué)英語(yǔ)》系列教材共分6級(jí):預(yù)備級(jí)、1—4級(jí)和高級(jí)教程。每級(jí)由《綜合教程》、《閱讀教程》、《綜合技能訓(xùn)練》、《教學(xué)參考書》以及配套的電子教案、網(wǎng)絡(luò)課程等組成。     本系列教材采用了多技能大綱的編寫原則,以全面提高學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)交際能力為目標(biāo),以交際主題為線,意義構(gòu)建為本,以活動(dòng)為導(dǎo)向,任務(wù)為驅(qū)動(dòng),通過多樣化的交際活動(dòng)與探究式學(xué)習(xí)來進(jìn)行知識(shí)建構(gòu)。以形成性評(píng)價(jià)作為教學(xué)的重要評(píng)價(jià)方法,培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和跨文化交際的能力。     本書為該系列教程之高級(jí)教程的綜合教程。

書籍目錄

Unit 1  New PerspectivesUnit 2  Musical MoodsUnit 3  Money MattersUnit 4  Looking GoodUnit 5  CommunityUnit 6  AnimalsUnit 7  Advertising and ConsumersUnit 8  Family TrendsUnit 9  History's MysteriesUnit 10 Your Free TimeGlossary for ListeningGlossary for Reading

章節(jié)摘錄

  We all want to look our best,it makes US feel good and gives USconfidence.The key to a overall attractive appearance is projecting apositive,friend attitude.On a more cosmetic level,you will look your bestenhance your best features.You may have a great smile.big gorgeous eyes,fab hair,or long legs.Learning how to use those assets to look your best;tofeel good and confident too.  This is a great time of your life to experiment in makeup,hair stylesand clothes.Discover when styles best accentuate your coloring andfeatures.Magazines can be a source of inspiration,but can make manyteens feel inadequate about their looks.The media bombard US with imagesof super model who are often too thin and too“perfect”to be true.Keep inmind f you want to look as‘you’and not someone else.  When you are on good health and take care of yourself on the inside,itis bound to radiate to the outside!

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