電動機應用與維修

前言

　　電動機應用與維修是中等職業(yè)教育電氣運用與維修專業(yè)（及其他相關(guān)專業(yè)）一門傳統(tǒng)的專業(yè)課程，其課程內(nèi)容體系也已經(jīng)相當成熟與完善，并已有許多廣泛使用的教材。本書主要從課程內(nèi)容體系及其相應教學方法上作了以下嘗試與改革：　　1.嘗試將本課程的主要教學內(nèi)容，即電動機的應用與維修分解為九個典型的學習任務(wù)，分別為：電動機應用與維修基礎(chǔ)實訓、單相異步電動機的拆裝與維修、單相異步電動機的控制、三相異步電動機的拆裝、三相異步電動機的維修、三相異步電動機的控制、直流電動機的應用、維修與控制、特種電機的應用與維修以及變頻器的基本操作。

內(nèi)容概要

　　《電動機應用與維修》以“工作頁”的形式推出九個學習任務(wù)，電動機應用與維修基礎(chǔ)實訓、單相異步電動機的拆裝與維修、單相異步電動機的控制、三相異步電動機的拆裝、三相異步電動機的維修、三相異步電動機的控制、直流電動機的應用、維修與控制、特種電機的應用與維修以及變頻器的基本操作?！吨械嚷殬I(yè)學校電氣運用與維修專業(yè)供用電專業(yè)教學用書：電動機應用與維修》采用出版物短信防偽系統(tǒng)，用封底下方的防偽碼，按照《中等職業(yè)學校電氣運用與維修專業(yè)供用電專業(yè)教學用書：電動機應用與維修》最后一頁“鄭重聲明”下方的使用說明進行操作可查詢圖書真?zhèn)尾⒂袡C會贏取大獎?！吨械嚷殬I(yè)學校電氣運用與維修專業(yè)供用電專業(yè)教學用書：電動機應用與維修》同時附有防偽碼和學習卡，配套學習卡資源，按照《中等職業(yè)學校電氣運用與維修專業(yè)供用電專業(yè)教學用書：電動機應用與維修》最后一頁“鄭重聲明”下方的學習卡使用說明，《中等職業(yè)學校電氣運用與維修專業(yè)供用電專業(yè)教學用書：電動機應用與維修》可作為中等職業(yè)學校供用電專業(yè)、電氣運用與維修及其相關(guān)專業(yè)教學用書，同時也可用于職業(yè)技能培訓和供從事電氣自動控制技術(shù)工作的人員學習參考。

書籍目錄

學習任務(wù)一 電動機應用與維修基礎(chǔ)實訓學習任務(wù)二 單相異步電動機的拆裝與維修學習任務(wù)三 單相異步電動機的控制學習任務(wù)四 三相異步電動機的拆裝學習任務(wù)五 三相異步電動機的維修學習任務(wù)六 三相異步電動機的控制學習任務(wù)七 直流電動機的應用、維修與控制學習任務(wù)八 特種電機的應用與維修學習任務(wù)九 變頻器的基本操作主要參考文獻

章節(jié)摘錄

　　繞組是電動機的組成部分，老化、受潮、受熱、受侵蝕、異物侵入和外力的沖擊等都會造成對繞組的傷害，電機過載、欠電壓、過電壓、缺相運行也能引起繞組故障。繞組故障一般分為繞組接地、短路、開路和接線錯誤?，F(xiàn)在分別說明故障現(xiàn)象、產(chǎn)生的原因及檢查方法?！　?.繞組接地　　指繞組與鐵心或與機殼的絕緣被損壞而造成的接地?！　。?）故障現(xiàn)象　　機殼帶電、控制線路失控、繞組短路發(fā)熱，致使電動機無法正常運行?！　。?）產(chǎn)生原因　　繞組受潮使絕緣電阻下降；電動機長期過載運行；有害氣體腐蝕；金屬異物侵入繞組內(nèi)部損壞絕緣；重繞定子繞組時絕緣損壞碰鐵心；繞組端部碰端蓋機座；定、轉(zhuǎn)子摩擦引起絕緣灼傷；引出線絕緣損壞與殼體相碰；過電壓（如雷擊）使絕緣擊穿?！　。?）檢查方法　　觀察法。通過目測繞組端部及線槽內(nèi)絕緣物觀察有無損傷和焦黑的痕跡，如有就是接地點。　　萬用電表檢查法。用萬用電表低電阻擋檢查，讀數(shù)很小，則為接地?！　≌讱W表法。根據(jù)不同的等級選用不同的兆歐表測量每組繞組的絕緣電阻，若讀數(shù)為零，則表示該項繞組接地，但對電機絕緣受潮或因事故而擊穿，需依據(jù)經(jīng)驗判定，一般說來指針在“0”處搖擺不定時，可認為其具有一定的電阻值?！　≡嚐舴?。用一只瓦數(shù)較大的燈泡進行檢查，如果試燈亮，說明繞組接地，若發(fā)現(xiàn)某處伴有火花或冒煙，則該處為繞組接地故障點。　　……

圖書封面

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