形式邏輯

出版時(shí)間:2009-6  出版社:高等教育出版社  作者:樊明亞  頁(yè)數(shù):256  字?jǐn)?shù):210000  

前言

  《形式邏輯》第一版出版于1999年,當(dāng)時(shí)主要是在高等專科學(xué)校政教專業(yè)中使用,后來(lái)擴(kuò)大到本、??频牟煌目茖I(yè)。本教材在體系安排上有所創(chuàng)新,更為科學(xué);內(nèi)容既簡(jiǎn)明又較完備;力求理論正確、實(shí)例恰當(dāng);注重理論聯(lián)系實(shí)際,由此受到國(guó)內(nèi)邏輯學(xué)者和師生的好評(píng),還被某些高校列為報(bào)考研究生的參考書(shū)籍?! ∫换问赀^(guò)去了,雖然邏輯知識(shí)較為穩(wěn)定,但教材也需與時(shí)俱進(jìn),不斷完善。在高等教育出版社周亞權(quán)編輯的積極策劃與支持下,由主編樊明亞對(duì)本教材進(jìn)行了修訂而再版。  第二版主要在以下方面作了修訂:  1.為保持連續(xù)性,教材仍使用原書(shū)名,但考慮到形式邏輯究竟何指在國(guó)內(nèi)還有不同意見(jiàn),而且名稱也較長(zhǎng),因而在書(shū)中指出:我們所指的形式邏輯是相對(duì)于辯證邏輯而言的,為了簡(jiǎn)便,書(shū)內(nèi)直接稱為“邏輯”或“邏輯學(xué)”?! ?.第一版較為嚴(yán)格地將傳統(tǒng)邏輯與現(xiàn)代邏輯的內(nèi)容分在不同章節(jié)介紹,界限清晰。為方便教學(xué),修訂時(shí)在傳統(tǒng)邏輯的第三章“復(fù)合命題演繹推理”里簡(jiǎn)略地涉及符號(hào)公式及真值表?! ?.適時(shí)地反映最新重大研究成果,如“批判性思維”的簡(jiǎn)單介紹,邏輯學(xué)人文性質(zhì)的補(bǔ)充等。

內(nèi)容概要

本教材以傳統(tǒng)邏輯知識(shí)為主,適當(dāng)?shù)亟榻B了現(xiàn)代邏輯的基礎(chǔ)理論,主要包括復(fù)合命題演繹推理、命題邏輯要義、簡(jiǎn)單命題演繹推理、謂詞邏輯初步、模態(tài)邏輯、歸納邏輯、邏輯基本規(guī)律、論證等章節(jié),內(nèi)容全面而實(shí)用。在體例編排上,以推理為主線,按序分別講述思維形式及其規(guī)律以及邏輯方法三大對(duì)象;在內(nèi)容闡述上注重理論的簡(jiǎn)明,實(shí)例的恰當(dāng),理論聯(lián)系實(shí)際,旨在傳授方法,培養(yǎng)能力,提高抽象思維水平。    本教材適于教學(xué),主要面向本、??迫罩茙煼对盒N目茖W(xué)生,同層次其他高校的文科學(xué)生亦可采用,還可用于自學(xué)。本書(shū)免費(fèi)贈(zèng)送任課教師教學(xué)課件(含思考題答案)。

書(shū)籍目錄

第一章  緒論  第一節(jié)  邏輯學(xué)的內(nèi)容與對(duì)象  第二節(jié)  邏輯學(xué)的性質(zhì)與作用  第三節(jié)  邏輯學(xué)的研究與學(xué)習(xí)方法  思考題第二章  推理概述  第一節(jié)  推理的構(gòu)成成分  第二節(jié)  推理的組成部分  第三節(jié)  推理的邏輯性質(zhì)  第四節(jié)  推理的分類  思考題第三章  復(fù)合命題演繹推理  第一節(jié)  復(fù)合命題  第二節(jié)  復(fù)合命題推理的基本類型  第三節(jié)  其他主要復(fù)合命題推理  第四節(jié)  復(fù)合命題推理的綜合運(yùn)用  思考題第四章  命題邏輯要義  第一節(jié)  真值形式  第二節(jié)  真值形式的判定  第三節(jié)  命題自然推理  思考題第五章  簡(jiǎn)單命題演繹推理  第一節(jié)  詞項(xiàng)  第二節(jié)  性質(zhì)命題  第三節(jié)  性質(zhì)命題直接推理  第四節(jié)  三段論  思考題第六章  謂詞邏輯初步  第一節(jié)  性質(zhì)命題的謂詞公式  第二節(jié)  關(guān)系命題及其謂詞公式  第三節(jié)  謂詞公式的判定  第四節(jié)  文恩圖解的解說(shuō)與驗(yàn)證  思考題第七章  模態(tài)邏輯  第一節(jié)  模態(tài)邏輯概述  第二節(jié)  真值模態(tài)邏輯  第三節(jié)  規(guī)范模態(tài)邏輯  思考題第八章  歸納邏輯  第一節(jié)  歸納邏輯概述  第二節(jié)  傳統(tǒng)歸納推理  第三節(jié)  概率歸納推理與統(tǒng)計(jì)歸納推理  第四節(jié)  類比推理  思考題第九章  邏輯基本規(guī)律  第一節(jié)  邏輯基本規(guī)律概述  第二節(jié)  同一律  第三節(jié)  矛盾律  第四節(jié)  排中律  第五節(jié)  邏輯基本規(guī)律的關(guān)系  思考題第十章  邏輯方法  第一節(jié)  明確詞項(xiàng)的邏輯方法  第二節(jié)  探求因果聯(lián)系的邏輯方法  第三節(jié)  建立假說(shuō)的邏輯方法  思考題第十一章  論證  第一節(jié)  論證概述  第二節(jié)  證明  第三節(jié)  反駁  第四節(jié)  論證的規(guī)則  思考題第十二章  邏輯的應(yīng)用  第一節(jié)  邏輯在論辯中的應(yīng)用  第二節(jié)  邏輯在教學(xué)中的應(yīng)用附錄第一版后記

章節(jié)摘錄

  17世紀(jì)末,德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茲設(shè)想用數(shù)學(xué)方法處理傳統(tǒng)演繹邏輯,進(jìn)行思維演算,數(shù)理邏輯由此發(fā)端。19世紀(jì)40年代,英國(guó)數(shù)學(xué)家布爾的邏輯代數(shù)首先使該設(shè)想成為現(xiàn)實(shí)。但直到20世紀(jì)初,在弗雷格等人研究的基礎(chǔ)上,羅素和懷德海的《數(shù)學(xué)原理》建立了完全的命題演算和謂詞演算,才確立了數(shù)理邏輯的基礎(chǔ),從此產(chǎn)生了現(xiàn)代演繹邏輯。此后,現(xiàn)代邏輯蓬勃發(fā)展,方興未艾,演繹部分出現(xiàn)了模態(tài)邏輯、多值邏輯等非經(jīng)典或非標(biāo)準(zhǔn)邏輯分支群,歸納邏輯也與概率、統(tǒng)計(jì)等方法相結(jié)合,開(kāi)拓了許多新的研究領(lǐng)域?! 〈送猓诟駹柺讋?chuàng)了辯證邏輯體系,因其具有哲學(xué)和邏輯雙重性質(zhì),一般不將其納入通常的邏輯體系中。在馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生后,科學(xué)的辯證邏輯才得以真正建立。馬克思、恩格斯和列寧運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)和方法,闡述了辯證邏輯的基本原理,辯證邏輯由此步入新的發(fā)展階段。  值得一提的是20世紀(jì)80年代以來(lái),在美國(guó)和歐洲又興起“批判性思維”(指有目的的、自我校準(zhǔn)的判斷。這種判斷表現(xiàn)為解釋、分析、評(píng)估、推論以及對(duì)判斷賴以存在的證據(jù)、概念、方法、標(biāo)準(zhǔn)或語(yǔ)境的說(shuō)明。簡(jiǎn)言之,就是通過(guò)一定的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)思維,進(jìn)而改善思維)運(yùn)動(dòng),別樹(shù)一幟地構(gòu)建了主要探究日常語(yǔ)言表達(dá)之論辯、論證的“非形式邏輯”。

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

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