大學(xué)中庸譯注

出版時(shí)間：2008-12 出版社：中華書(shū)局作者：王文錦頁(yè)數(shù)：211 譯者：王文錦注釋
Tag標(biāo)簽：無(wú)

內(nèi)容概要

《四書(shū)》是中國(guó)儒家的著名經(jīng)典，是《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》的合稱(chēng)。其中《大學(xué)》、《中庸》原是《禮記》中的兩篇，宋代以前沒(méi)有獨(dú)立成編。南宋理學(xué)家朱熹首次將《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》匯集在一起，并為其作章句集注，成《四書(shū)章句集注》一書(shū)，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。明清兩朝的科舉以八股取士，而八股文的題目都是從《四書(shū)》、《五經(jīng)》中選取，因此《四書(shū)》便成為南宋以后士子的必修書(shū)，其影響達(dá)七百年之久。 現(xiàn)在越來(lái)越多的人有閱讀儒家經(jīng)典的需求，《大學(xué)》、《中庸》作為《四書(shū)》中的兩部，當(dāng)然在率先閱讀的范圍之內(nèi)。本書(shū)以王文錦先生的《禮記譯解》為基礎(chǔ)，精選了包括《大學(xué)》、《中庸》在內(nèi)的十四篇文章，重新編排，采用橫排簡(jiǎn)體，使廣大讀者在《大學(xué)》、《中庸》之外，還可以了解一些古代的禮樂(lè)制度和儒家的基本思想。

書(shū)籍目錄

大學(xué)篇第一中庸篇第二儒行篇第三禮運(yùn)篇第四大傳篇第五學(xué)記篇第六樂(lè)記篇第七經(jīng)解篇第八哀公問(wèn)篇第九仲尼燕居篇第十孔子閑居篇第十一坊記篇第十二表記篇第十三緇衣篇第十四

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：2·19哀公問(wèn)政。子日：“文武之政，布在方策，其人存則其政舉，其人亡則其政息。人道敏政，地道敏樹(shù)。夫政也者，蒲盧也。故為政在人，取人以身，修身以道，修道以仁。仁者，人也，親親為大；義者，宜也，尊賢為大。親親之殺，尊賢之等，禮所生也。在下位不獲乎上，民不可得而治矣。故君子不可以不修身，思修身不可以不事親，思事親不可以不知人，思知人不可以不知天。天下之達(dá)道五，所以行之者三。日君臣也，父子也，夫婦也，昆弟也，朋友之交也，五者天下之達(dá)道也。知、仁、勇三者，天下之達(dá)德也，所以行之者一也?；蛏?，或?qū)W而知之，或困而知之，及其知之，一也?；虬捕兄蚶兄?，或勉強(qiáng)而行之，及其成功，一也?！薄咀⑨尅竣贇ⅰ魰瘛＂谠谙挛徊猾@乎上民不可得而治矣——此十四字本篇后文亦見(jiàn)，鄭玄云：“誤重在此?！雹壑恰＂軓?qiáng)——音搶。【譯解】魯哀公向孔子詢(xún)問(wèn)政治。孔子說(shuō)：“周文王、周武王的政法，刊布在木板、竹簡(jiǎn)之上了。這樣的賢人在世，那政法就能實(shí)行；這樣的賢人亡故，那政法也就停息了。人的性能可以勉力推行政法，地的性能可以勉力生殖草木。這國(guó)政猶如蒲葦一般，蒲葦?shù)昧说亓湍艹砷L(zhǎng)，國(guó)政得了人才就有成效。所以治理國(guó)政在于得人。國(guó)君要取得賢人，必須以身作則；要修養(yǎng)自身，必須以道德為準(zhǔn)則；要修養(yǎng)道德，必須以仁義為根本。所謂仁，就是愛(ài)人的意思，親愛(ài)雙親是為大仁。所謂義，就是合宜的意思，尊重賢人是為大義。對(duì)親屬們的親情，因遠(yuǎn)近有異而有親疏的差別，對(duì)賢人們的尊重，因尊卑不同而有大小的等次，反映這種親疏尊卑關(guān)系的禮就從而產(chǎn)生了。所以君子不可以不修身。想要修身，不可以不事奉雙親；想敬事雙親，不可以不知曉人道；想要知曉人道，不可以不知曉天理。天下共通的人道有五條，用來(lái)履行這五條人道的品德有三種。君臣之道，父子之道，夫婦之道，兄弟之道，朋友交往之道，這五條就是天下共通的人道。智、仁、勇，這三種是天下共通的品德，用以履行五條人道，三者是一致的。對(duì)于五道三德的道理，有的人生來(lái)就知曉，有的人學(xué)習(xí)了才知曉，有的人經(jīng)歷了困苦才知曉，及至他們都知曉了，卻是一樣的了。對(duì)于五道三德的實(shí)踐，有的人心安理得地去做，有的人為了名利才去做，有的人勉勉強(qiáng)強(qiáng)地去做，及至他們都成功的時(shí)候，卻是一樣的了?！?·20子日：好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身；知所以修身，則知所以治人；知所以治人，則知所以治天下國(guó)家矣。凡為天下國(guó)家有九經(jīng)：日修身也，尊賢也，親親也，敬大臣也，體群臣也，子庶民也，來(lái)百工也，柔遠(yuǎn)人也，懷諸侯也。修身則道立，尊賢則不惑，親親則諸父昆弟不怨，敬大臣則不眩，體群臣則士之報(bào)禮重，子庶民則百姓勸，來(lái)百工則財(cái)用足，柔遠(yuǎn)人則四方歸之，懷諸侯則天下畏之?！咀⑨尅竣俸谩艉?。知——同智。②?！艚k?！咀g解】孔子說(shuō)：愛(ài)好學(xué)習(xí)就接近智了，努力行善就接近仁了，知道羞恥就接近勇了。知道這三項(xiàng)的人，就知道怎樣修身了；知道怎樣修身，就知道怎樣治理別人了；知道怎樣治理別人，就知道怎樣治理天下國(guó)家了。總的說(shuō)來(lái)，治理天下國(guó)家有九條綱要，就是：修養(yǎng)自身，尊重賢人，親愛(ài)親人，尊敬大臣，體恤群臣，愛(ài)護(hù)平民，招致各種工匠，優(yōu)待遠(yuǎn)方之人，安撫各路諸侯。修養(yǎng)自身，那么道德就能確立；尊重賢人，那么遇事就不會(huì)迷惑；親愛(ài)親人，那么伯叔、兄弟就會(huì)無(wú)怨；尊敬大臣，那么做事就不會(huì)紊亂；體恤群臣，那么士臣們答報(bào)的禮數(shù)就會(huì)厚重；愛(ài)護(hù)平民，那么百姓就會(huì)互相勸勉奉事君上；招致各種工匠，那么財(cái)用就會(huì)充足；優(yōu)待遠(yuǎn)方之人，四方之人就會(huì)聞風(fēng)歸順；安撫各路諸侯，那么天下的人就會(huì)敬畏。2·21齊明盛服，非禮不動(dòng)，所以修身也。去讒遠(yuǎn)色，賤貨而貴德，所以勸賢也。尊其位，重其祿，同其好惡，所以勸親親也。官盛任使，所以勸大臣也。忠信重祿，所以勸士也。時(shí)使薄斂，所以勸百姓也。日省月試，既廩稱(chēng)事，所以勸百工也。送往迎來(lái)，嘉善而矜不能，所以柔遠(yuǎn)人也。繼絕世，舉廢國(guó)，治亂持危，朝聘以時(shí)，厚往而薄來(lái)，所以懷諸侯也。

編輯推薦

《大學(xué)中庸譯注》以王文錦先生的《禮記譯解》為基礎(chǔ)，精選了包括《大學(xué)》、《中庸》在內(nèi)的十四篇文章，重新編排，采用橫排簡(jiǎn)體，使廣大讀者在《大學(xué)》、《中庸》之外，還可以了解一些古代的禮樂(lè)制度和儒家的基本思想。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。欲治其國(guó)者，先齊冀家，欲齊其家者，先修其身。君子之道，辟如行遠(yuǎn)必自邇，辟如登高必自卑。故君子尊德性而道問(wèn)學(xué)，致廣大而盡精微，極高明面道中庸。溫故而知新，敦厚以崇札。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(53)
勉強(qiáng)可看(384)
一般般(655)
內(nèi)容豐富(2718)
強(qiáng)力推薦(222)

大學(xué)中庸譯注 PDF格式下載

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)105條)

這本書(shū)以王文錦先生的《禮記譯注》為基礎(chǔ)，為學(xué)習(xí)《四書(shū)》之《大學(xué)》、《中庸》的首選讀物，大16開(kāi)，印刷精美，不虧為老牌出版社的精品。
這本四書(shū)里的《大學(xué)》、《中庸》，我以前有，都是老版本的?，F(xiàn)在給小孩子買(mǎi)，也是督促他好好學(xué)習(xí)，繼承我們中華民族的優(yōu)秀文化，把我們的傳統(tǒng)很好的接受，并且發(fā)揚(yáng)光大！我非常希望中華書(shū)局多出這樣的書(shū)，而且一定要把價(jià)位降下來(lái)，要讓一般的讀者，很輕易的就能購(gòu)買(mǎi)得起，出版社更多的要擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任??！裝帖、包裝和質(zhì)量都很好！
這是我很喜歡的一套書(shū)里的一本。中華書(shū)局的這套書(shū)值得一看。但是現(xiàn)在人們一般傾向于買(mǎi)《論語(yǔ)》《孟子》，《大學(xué)》《中庸》買(mǎi)來(lái)看的人相對(duì)較少。自己感覺(jué)，這本書(shū)對(duì)字音解釋比較全面，但是有點(diǎn)忽略了個(gè)別字義的解釋。不過(guò)還好，不影響整體的價(jià)值。
本書(shū)不僅僅是大學(xué)中庸，而且還有《禮記》中的其他章節(jié)。應(yīng)該稱(chēng)為《禮記》選譯注更為貼切。是“中國(guó)古典名著譯注叢書(shū)”中《禮記譯解》的簡(jiǎn)體字節(jié)選本。
把大學(xué)中庸兩篇注釋詳盡，而且把禮記的經(jīng)典篇章也注釋了。很有用。。。
第一篇是《大學(xué)》，第二篇是《中庸》，另外還添加了一些儒家經(jīng)典。
不但有大學(xué)中庸兩篇，還有別的禮記里面的內(nèi)容。值得擁有，為何人要修身，給你答案。
對(duì)大學(xué)與中庸有著較為完善的解釋與譯注，適合初學(xué)者閱讀與了解
大學(xué)中庸譯注有時(shí)間可以好好學(xué)習(xí)下
大學(xué)，中庸，幫朋友買(mǎi)的，真不知道一個(gè)連書(shū)都不看的人買(mǎi)這干啥
大學(xué)中庸還沒(méi)有仔細(xì)的讀過(guò)一遍，就買(mǎi)了這本書(shū)看看，不錯(cuò)哦……
老公在研究大學(xué)中庸
一直說(shuō)大學(xué)、中庸，卻不知其祥，這會(huì)好好讀讀的
大學(xué)和中庸我讀過(guò)很多遍了，大學(xué)都已經(jīng)會(huì)背了。里面有很多我所想不通的地方，楊伯峻的解釋和我的理解雖然有點(diǎn)差異。可還是非常的愛(ài)不釋手
大學(xué)之道在明明德在親民在止于至善
四書(shū)里面的兩書(shū)，中華書(shū)局的牌子不是吹的。很不錯(cuò)。
不錯(cuò)。四書(shū)五經(jīng)，一點(diǎn)點(diǎn)攢吧
在這個(gè)嚴(yán)重缺乏信仰的時(shí)代，我們都急需古人智慧的滋潤(rùn)，重溫四書(shū)，感受經(jīng)典
了解一些古代的禮樂(lè)制度和儒家的基本思想
作為儒家經(jīng)典，列入閱讀的書(shū)目，不需要特別的理由。沒(méi)和其他的版本比較過(guò)，注釋和譯解都清楚，讀起來(lái)很方便，應(yīng)該說(shuō)是老少咸宜吧。
這本書(shū)和《孟子譯注》、《論語(yǔ)譯注》是一套，所以就理所當(dāng)然的購(gòu)進(jìn)，希望不要讓我失望
以前上高中時(shí)，老師經(jīng)常講道，古代文人學(xué)士要學(xué)的最基本的東西，現(xiàn)在有多少人知道這本書(shū)呢，電子讀物我也有，只是沒(méi)有電腦的時(shí)候不大方便，所以就買(mǎi)了，印刷質(zhì)量和內(nèi)容講解都不錯(cuò)，值得一看，
論語(yǔ)，孟子買(mǎi)了，就差這本了
儒家經(jīng)典，修身必讀，能經(jīng)得起時(shí)間打磨的書(shū)才是是好書(shū)，
經(jīng)典,老師極力推薦的，儒家思想適合二十幾歲的年輕人
很好的書(shū) 譯注很詳細(xì)
譯注很詳細(xì)，正在學(xué)習(xí)中，感覺(jué)不錯(cuò)！
閱讀經(jīng)典就是一個(gè)字，爽啊，有木有
很經(jīng)典的書(shū)，給孩子買(mǎi)的，希望對(duì)他有所裨益。
多讀一些經(jīng)典對(duì)自己有好處。。。。
譯注還不錯(cuò)
互譯的，可以輕松的看懂孔子博大的思想。
我國(guó)的傳統(tǒng)文化，需要去閱讀學(xué)習(xí)。
經(jīng)典永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)，所謂經(jīng)典就是在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的年齡，都會(huì)讓人不斷有新的體會(huì)，靜下心，喝杯茶，反復(fù)回味著圣人的教誨，這就是一種幸福。
送貨過(guò)程中出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題，有驚無(wú)險(xiǎn)，書(shū)還是不錯(cuò)的，客服態(tài)度很好，處理問(wèn)題及時(shí)，贊一個(gè)
很好高中畢業(yè)這么久想撿回文言文足夠我用了
我下訂單時(shí)還有貨，只是等其它地區(qū)的商品一起送，幾天后居然告訴我沒(méi)貨了，下了訂單商品也不給留嗎？當(dāng)當(dāng)服務(wù)真讓人失望。
是國(guó)學(xué)經(jīng)典，好好領(lǐng)悟
國(guó)學(xué)經(jīng)典，只是要是有繁體字版的就好了，有的字確實(shí)只有繁體字才能準(zhǔn)確理解。
粗略讀了下，經(jīng)典就是經(jīng)典，待我仔細(xì)讀讀~
讀過(guò)再來(lái)寫(xiě)書(shū)評(píng)，翻閱了，國(guó)學(xué)的經(jīng)典還都是精華，有空多讀讀
有空讀讀國(guó)學(xué)經(jīng)典
經(jīng)典要多讀
還沒(méi)來(lái)得及看，但感覺(jué)還不錯(cuò)，等看了以后再追加評(píng)論
很好。值的閱讀、
快遞很給力，當(dāng)當(dāng)書(shū)的品質(zhì)也非常好。這本書(shū)是簡(jiǎn)體字本，講解清晰。
不錯(cuò)的一本古代精品.
現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，古人早就說(shuō)了，只是很多人還不清楚而已，知止而后有定
對(duì)了解古典文化很有幫助
書(shū)很棒，就是快遞有些慢。
這個(gè)系列的書(shū)沒(méi)有夸張的封面，很樸實(shí)無(wú)華的，安靜地等待你去翻閱。那是祖先流轉(zhuǎn)了幾千年的遺產(chǎn)，我們應(yīng)該靜下來(lái)好好讀一讀。
書(shū)很好、紙質(zhì)也很好！很喜歡！物超所值
快遞也很給力，書(shū)的質(zhì)量也不錯(cuò)。
質(zhì)量不怎么好，喜歡好的書(shū)建議換
書(shū)夠大，字夠大買(mǎi)了一直沒(méi)看。只能說(shuō)做工挺好。。的
只能怨自己選錯(cuò)了書(shū)，注釋很少。但書(shū)很不錯(cuò)
書(shū)質(zhì)量好，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)，劃算
非常好的書(shū)，需要耐心，慢慢品讀。推薦。
粗略翻閱，覺(jué)得是自己要找的書(shū)，贊！
中華書(shū)局這個(gè)系列的書(shū)都很好，很權(quán)威。業(yè)余看還是專(zhuān)業(yè)研究都適合。
今天剛剛收到書(shū)，發(fā)貨速度挺快的，質(zhì)量也不錯(cuò)
女兒剛開(kāi)始學(xué)古文，買(mǎi)來(lái)給她看的。每天讀一小段可以增強(qiáng)語(yǔ)感。
有原文，注視，翻譯。某些生字的讀音用漢字代替。如：“郩”，音笑，通效。很適合古文不太好的讀者。
是本好書(shū)，值得當(dāng)下的人好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
古典文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一家大小共習(xí)，傳承中國(guó)古文化。
中國(guó)古典文學(xué)一直都喜歡
這本書(shū)不錯(cuò)，注釋很詳細(xì)，值得購(gòu)買(mǎi)！
拍的第二天就收到了，物流很給力，數(shù)的紙張很好，草草看了一眼，內(nèi)容也比較喜歡，很好的一本書(shū)
這本書(shū)不錯(cuò)，發(fā)人深思
先前在網(wǎng)上看的是電子版，買(mǎi)這本書(shū)是收藏的，瀏覽了幾個(gè)版本，最后選了中華書(shū)局的，沒(méi)有令我失望。
剛剛訂的，我們老師極力推薦我們看看這本書(shū)，還說(shuō)：肯定會(huì)從中獲得很多收獲，所以，就訂了一本，嘿嘿
排版很好,注釋全面,精品.
感覺(jué)不錯(cuò)之前買(mǎi)過(guò)楊伯峻的孔子這本內(nèi)容翔實(shí) 分析的比較好
原來(lái)我還擔(dān)心不是正版，到新華書(shū)店一比較，一模一樣，還便宜幾塊錢(qián)，贊一個(gè)
很不錯(cuò)是正版圖書(shū)！這個(gè)版本老師也說(shuō)不錯(cuò)的！值得購(gòu)買(mǎi)
翻譯總體上還算流暢，只是原文與我之前讀的不是同一版本。
對(duì)于普及本來(lái)說(shuō)是跟不錯(cuò)的對(duì)于研究來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)淺顯
給孩子看的,想不到她也會(huì)喜歡.
同學(xué)說(shuō)好了，代購(gòu)
很好，文白對(duì)照
物流較差，慢
看了還可以，是簡(jiǎn)裝。
很不錯(cuò)，比較容易讀懂,
陶冶情操，不錯(cuò)。閑暇時(shí)候看看。
太簡(jiǎn)略了，適合初級(jí)學(xué)習(xí)，不宜深入研究。
此書(shū)是節(jié)選，如果作為平時(shí)修身之書(shū)，很好。
這個(gè)王文錦還是個(gè)醫(yī)生？查了一看原來(lái)是從百度百科上直接COPY的我想只是同名吧？如果不是一個(gè)人請(qǐng)改下吧
不錯(cuò)看上去還是很舒服
做為孩子國(guó)學(xué)積累用書(shū)，還是可以的，雖然看的比較慢
這會(huì)才知道為什么修身齊家治國(guó)平天下啦
書(shū)挺好的，印刷，包裝都挺正規(guī)的。
書(shū)很不錯(cuò)，裝幀精美，
字很大，注釋不錯(cuò)，讀全本禮記更好
整體不錯(cuò)，不過(guò)有些注釋不夠詳細(xì)。
很不錯(cuò)，有譯注，能幫助理解！很喜歡
內(nèi)容很適合我可看，推薦
書(shū)印刷裝訂都不錯(cuò)，譯注通俗、言簡(jiǎn)意賅，值得一讀。是近年來(lái)較上乘的一本大學(xué)中庸譯本。
符合我的期望，滿(mǎn)意。
想不到中華書(shū)局也會(huì)出這種垃圾版本。一、所謂“譯注”，譯是直白的翻譯，注是對(duì)字注音，而沒(méi)有對(duì)字詞進(jìn)行注義，更談不上注解。二、注音錯(cuò)誤我發(fā)現(xiàn)的就有多處，平上去入的錯(cuò)誤更是不勝數(shù)，很不嚴(yán)謹(jǐn)。三、翻譯太直白，適合小學(xué)生閱讀，不適合研究。四、為了湊書(shū)，拿了十二篇禮記充數(shù)，大學(xué)中庸內(nèi)容不到五分之一。
很實(shí)用的書(shū)，是孩子需要的

大學(xué)中庸譯注

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)105條)

推薦圖書(shū)

相關(guān)圖書(shū)