蘇霍姆林斯教育理論體系

出版時(shí)間：2003-1 出版社：人民教育出版社作者：王天一
Tag標(biāo)簽：無(wú)

內(nèi)容概要

《蘇霍姆林斯基教育理論體系》論述了基本教育信念、體育和健康教育、道德教育、智育、勞動(dòng)和勞動(dòng)教育、審美教育、教師問(wèn)題、學(xué)校管理與領(lǐng)導(dǎo)等十章內(nèi)容?！短K霍姆林斯基教育理論體系》由人民教育出版社出版。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

蘇霍姆林斯基，他是一位工作在第一線(xiàn)的多年的教師，他從一位普通教師走上了神壇，他成為一位最偉大的教育家。他是神圣的教育家，如果把他作為一個(gè)教育教學(xué)的工作者、老前輩，你會(huì)從他身上發(fā)現(xiàn)很多東西可借鑒。把一個(gè)偉大的教育家，放在一個(gè)前輩、老教師的地位上，去研究，去學(xué)習(xí)，將蘇霍姆林斯基教育理論運(yùn)用于我們教育教學(xué)工作中，使自己充滿(mǎn)智慧，使自己事半功倍，使課堂充滿(mǎn)活力，使你的觸覺(jué)更靈敏。在你讀完這本書(shū)后，會(huì)恍然大悟，如提醐灌頂，無(wú)比舒暢。
這個(gè)是替別人買(mǎi)的，應(yīng)該不錯(cuò)。