課時(shí)優(yōu)化重難點(diǎn)課課練

內(nèi)容概要

新課標(biāo)對(duì)中學(xué)各學(xué)科的教學(xué)提出了全新的標(biāo)準(zhǔn)，廣大師生迫切需要一種既有指導(dǎo)性又能強(qiáng)化訓(xùn)練的教學(xué)同步參考書。為此，我們精心策劃、認(rèn)真編寫了“課時(shí)優(yōu)化·重難點(diǎn)課課練”叢書?！　”緟矔鴤€(gè)有如下特點(diǎn)：　　立足新課標(biāo)，面向《考試大綱》　　在編寫中，我們針對(duì)新課標(biāo)及《考試大綱》的要求，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際需要，設(shè)計(jì)了全新的編寫體例，精選精編了各類習(xí)題，注重強(qiáng)化能力訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能。　　突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)　　叢書著眼于使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)化、條理化的認(rèn)識(shí)，從而構(gòu)建起一個(gè)清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)诎盐樟?xí)題難度時(shí)依照的原則是：中等及中等以上難度題目占全書的60％左右，而一些簡(jiǎn)單的、學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，則較少涉及?！　?duì)接中考，強(qiáng)調(diào)綜合思考能力　　本叢書把握未來(lái)中考走向，定位復(fù)習(xí)熱點(diǎn)，所有習(xí)題貼近考試真題，使訓(xùn)練更具有針對(duì)性和有效性，力爭(zhēng)讓學(xué)生節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。為了達(dá)到新課標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的教學(xué)目標(biāo)，本叢書在突破難點(diǎn)的同時(shí)，引入了很多綜合類試題，旨在幫助學(xué)生在同步學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)綜合思考的能力?！　?qiáng)調(diào)實(shí)用，注重創(chuàng)新　　書中大多數(shù)學(xué)科有“期中測(cè)試題”“期末測(cè)試題”，絕大多數(shù)學(xué)科配有“單元知識(shí)檢測(cè)”?？紤]到部分學(xué)科和年級(jí)的特殊需要，書中還有“新穎題賞析”“課外創(chuàng)新題”“點(diǎn)擊中考題”等相關(guān)內(nèi)容，這些內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)用性，學(xué)生可以在課上或課后在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以單獨(dú)進(jìn)行測(cè)試。參考我們精心設(shè)計(jì)的題目，學(xué)生的能力會(huì)逐步得到提高?！　【幷哧嚾輳?qiáng)大　　本叢書由全國(guó)優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)－－江西省臨川一中的一批多年來(lái)在一線執(zhí)教的特級(jí)教師、高級(jí)教師以及市學(xué)科帶頭人等骨干教師編寫。江西省臨川一中是全國(guó)“百?gòu)?qiáng)”學(xué)校之一，她擁有雄厚的師資，穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量，多年來(lái)，為全國(guó)各名牌大學(xué)輸送了一批又一批優(yōu)秀人才?！　】傊?，本叢書從中、高定位出發(fā)，為各省市中學(xué)的學(xué)生精心策劃和編寫，力爭(zhēng)滿足教與學(xué)的需要。

書籍目錄

叢書序第九章　直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體　9.1　平面的基本性質(zhì)　9.2　空間的平行直線與異面直線　9.3　直線和平面行與平面和平面平行　9.4　直線和平面垂直　9.5　空間向量及其運(yùn)算　9.6　空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算　9.7　直線和平面所成的角與二面角　9.8　距離　9.9　棱柱與棱錐　9.10　研究性學(xué)習(xí)課題:多面體歐拉公式的發(fā)現(xiàn)　9.11　球　本章知識(shí)檢測(cè)第十單元　排列、組合　10.1　分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理　10.2　排列　10.3　組合　10.4　二項(xiàng)式定理　本章知識(shí)檢測(cè)第十一單元　概率　11.1　隨機(jī)事件的概率　11.2　互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率　11.3　相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率　本章知識(shí)檢測(cè)期末測(cè)試題答案與解析

圖書封面

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