考研戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

出版時(shí)間:2006-8  出版社:機(jī)械工業(yè)出版社  作者:桑磊 編  頁(yè)數(shù):221  字?jǐn)?shù):200000  
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內(nèi)容概要

本書(shū)定位為“備考方法全攻略”,從考研戰(zhàn)備戰(zhàn)術(shù)的角度,為考生全方位指導(dǎo)備考方法。全書(shū)內(nèi)容涵蓋考研的復(fù)習(xí)方法、時(shí)間安排、學(xué)校及專(zhuān)業(yè)選擇、心態(tài)調(diào)整方法、復(fù)試策略等。    我們認(rèn)為,這些方法本身并不重要,重要的是讀者可以從中得到啟發(fā),并結(jié)合自己的具體情況作出判斷,以補(bǔ)充、完善自己的備考方法。    附錄中的“考研政策信息問(wèn)答”較全面地介紹了有關(guān)考研的政策信息。    本書(shū)收入全國(guó)著名高校研究生的數(shù)十篇文章,多角度地展現(xiàn)了考研者的奮斗全程,休現(xiàn)了對(duì)考研群體的獨(dú)特人生體驗(yàn)的關(guān)注,充分反映當(dāng)代中國(guó)青年拼搏奮斗的進(jìn)取精神,讀來(lái)催人奮進(jìn),希望能為考研者們提供精神上的支持。考研作為個(gè)人的選擇,又與許多其他故事相關(guān)聯(lián):愛(ài)情、工作、家庭、事業(yè)……種種的背景與經(jīng)歷、多樣的目的、各異的心態(tài),使這道考研風(fēng)景線如同一個(gè)萬(wàn)花筒,反映著多彩而又真實(shí)的人生。    作者中有的曾是教師、醫(yī)生、記者、導(dǎo)游,有的曾經(jīng)是機(jī)關(guān)干部、下崗職工,他們回顧改變?nèi)松\(yùn)的考研歲月,并進(jìn)而反思及人生人感悟、情感的悲歡、學(xué)業(yè)的得失……。其中許多文章在考研者中已成為膾炙人口的名篇。

作者簡(jiǎn)介

桑磊:中國(guó)政法大學(xué)碩士。1973年7月生于山東單縣。1988年底開(kāi)始參加自學(xué)考試,1991年參加工作,1995年自學(xué)考試漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),獲山東師范大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年赴京求學(xué),2000年考入中國(guó)政法大學(xué)研究生院。2003年6月畢業(yè)?,F(xiàn)供職于國(guó)家某部考試中心。

書(shū)籍目錄

第5版前言人生如蚌,磨礪是金我的考研總結(jié)考研公共課復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)用書(shū)的選擇磨刀霍霍向考研考研“雜壇”我來(lái)了!我看見(jiàn)了!我征服了!青春無(wú)悔我的考研經(jīng)驗(yàn)和心得辭職考研成功八心法精心備戰(zhàn),夢(mèng)想成真回首考研歲月考研首先要解剖自己公共課三部曲I Beliver I Can Fly考研漫談收獲于風(fēng)雨中考研復(fù)習(xí)獨(dú)門(mén)秘笈英語(yǔ)和政治的復(fù)習(xí)策略把握關(guān)鍵,收獲成功考研復(fù)習(xí)攻略專(zhuān)業(yè)飽收滿(mǎn)貫,考研成功一半那一年生命中最寒冷的冬季我的法碩夢(mèng)走對(duì)路,才有出路政治復(fù)習(xí)一席談附錄  附錄A 考研政策信息問(wèn)答  附錄B 編后記  附錄C 編輯寄語(yǔ)

章節(jié)摘錄

  從2002年2月決定報(bào)考清華大學(xué)至2004年1月,前后歷時(shí)兩年。正是憑借一股必勝的信念,一種執(zhí)著的追求,我才得已堅(jiān)持到最后。為了考研,在大學(xué)里,我花了1,3的時(shí)問(wèn)學(xué)習(xí)英語(yǔ);為了考研,我放棄了四個(gè)寒暑假,以至于同學(xué)罵我人情淡?。粸榱丝佳?,我放棄了許多找工作的機(jī)會(huì)……??佳校?guī)缀醢阉?dāng)作一項(xiàng)事業(yè),盡管在復(fù)習(xí)的過(guò)程中我失去了很多,但我感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),無(wú)悔于自己的選擇。  準(zhǔn)備篇  一、2002年7月15日~8月30日  這是大學(xué)中在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)暑假。我每天依舊按照平目的作息時(shí)間,早起讀英語(yǔ),然后復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。對(duì)數(shù)學(xué),我按照最新大綱的要求,把大綱上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)照教材一一摘抄下來(lái),然后又仔細(xì)地把教材看了兩遍。通過(guò)這樣的總結(jié)和歸納,我對(duì)基本概念和定理有了很好的把握,也使整個(gè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有了一個(gè)良好的開(kāi)局。英語(yǔ)則先以《新概念》第三冊(cè)為教材,仔細(xì)讀了上面的文章,并對(duì)一些疑難句子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析和翻譯,爾后又把王若平編的《閱讀基本功和難句過(guò)關(guān)》仔細(xì)地看了一遍,這樣經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假的努力,對(duì)于閱讀中的長(zhǎng)難句子就沒(méi)有昔日的那種恐懼感了,閱讀能力開(kāi)始有了顯著的提高。同時(shí),每天堅(jiān)持看一些單詞。對(duì)于單詞,我感覺(jué)自己的記憶力很差,所以不主張強(qiáng)記,而是反復(fù)地看,力求在閱讀中能夠認(rèn)識(shí)?! 《?、2002年9月~2003年1月  有了暑期的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)就可以一本輔導(dǎo)書(shū)為綱進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了。英語(yǔ)則仍然堅(jiān)持每天看單詞,另外又用兩個(gè)月的時(shí)間看完了《新概念》第四冊(cè),進(jìn)入11月份,我又做了160篇的考研英語(yǔ)閱讀,并于12月份做了一些六級(jí)模擬試題,然后通過(guò)了六級(jí)考試?! ∪?、2003年1月15日~2月25日  在寒假中,我堅(jiān)持看完了一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,做完了200篇閱讀練習(xí)。寒假的校園更是空曠,教室里少有人自習(xí),因而使我時(shí)常觸景生情,不斷地捫心自問(wèn):自己這樣苦苦奮戰(zhàn)到底值不值?那個(gè)寒假,我?guī)缀跆焯煸缙唿c(diǎn)起床,晚上量卜一點(diǎn)才回宿舍,比平時(shí)學(xué)得更艱苦。至今回想起來(lái),我還感到驚訝,自己怎么有那么大的動(dòng)力啊?! ?shí)戰(zhàn)篇  前面將近一年的時(shí)間主要是做好各方面的準(zhǔn)備工作,處理好各方面的關(guān)系,強(qiáng)化英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),為下一階段的正式復(fù)習(xí)提供了一個(gè)好的外部環(huán)境和內(nèi)在基礎(chǔ)。從2003年2月26日開(kāi)始,我正式轉(zhuǎn)入全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)?! ∫?、數(shù)學(xué)  復(fù)習(xí)參考書(shū)組合:大綱+教材+陳文登編的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》+李永樂(lè)編的《模擬題400題》+陳文登編的《臨考演練》+歷屆真題?! ?月26日起,開(kāi)始看陳文登編的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》,平均每天看10頁(yè),到6月初就看完了第一遍。這一遍看得很認(rèn)真,書(shū)后的習(xí)題我都一一做了,看完后感覺(jué)許多東西沒(méi)有完全掌握,而且一些定理和公式也記不住,有待進(jìn)一步鞏固。陳老師的《復(fù)習(xí)指南》上很大一部分題目都是往年的考研試題,有一定的難度,剛開(kāi)始階段看起來(lái)肯定有困難,這是可以理解的。但是,只要開(kāi)始就把整個(gè)時(shí)間和復(fù)習(xí)的內(nèi)容做一個(gè)詳細(xì)的安排和規(guī)劃,每天每周每月要看完什么書(shū),心里都有數(shù)了,就不會(huì)過(guò)于急功近利,也不至于到11月份以后突然問(wèn)發(fā)現(xiàn)時(shí)間太緊張不夠用,以至于亂了方寸?! ?月15日起,又開(kāi)始看復(fù)習(xí)指南,直到8月底看完第二遍。這一遍主要是自己先做題,對(duì)不會(huì)的例題和習(xí)題再看答案。9月初起,開(kāi)始做一些練習(xí),并對(duì)一些不會(huì)的題目中所涉及的知識(shí)做了總結(jié)和批注,為后來(lái)復(fù)習(xí)節(jié)省了時(shí)間。過(guò)了20天左右,又看了一下陳文登的《數(shù)學(xué)題型集萃與練習(xí)題集》,需要說(shuō)明的是,這本書(shū)很多內(nèi)容與《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》重復(fù)。然后,做了李永樂(lè)的《模擬題400題》,這本書(shū)的題目也比較難,而且有一定的技巧性,但是書(shū)中的題目很經(jīng)典,是一本可以在早期選用的習(xí)題集。10月底,又開(kāi)始看陳文登的《復(fù)習(xí)指南》,到12月初看完第三遍。爾后,做陳老師的《臨考演練》,每周2~3份,限時(shí)練習(xí),做完以后認(rèn)真總結(jié),找出錯(cuò)誤原因,彌補(bǔ)欠缺的知識(shí)點(diǎn)和概念。同時(shí),我又買(mǎi)了李永樂(lè)老師主編的《135分沖刺》,這本書(shū)適合最后兩個(gè)月看,如果沒(méi)時(shí)間可以隨便翻翻?! ∈聦?shí)證明,對(duì)于理工類(lèi)數(shù)學(xué),緊跟陳文登老師是一個(gè)明智的選擇,他主編的那本厚厚的復(fù)習(xí)指南至少要看三遍以上,弄懂其中的大部分題目,最后階段再練一練近幾年的真題和陳老師主編的模擬題,應(yīng)付考研數(shù)學(xué)就沒(méi)問(wèn)題了?! ∥艺J(rèn)為如果自己的基礎(chǔ)還不錯(cuò),而且有很好的自制力和自學(xué)能力,完全可以自己復(fù)習(xí),不必報(bào)輔導(dǎo)班。由于大部分輔導(dǎo)班在暑期開(kāi)課,而且離自己學(xué)校有一段距離,每天往返要花費(fèi)很多時(shí)間,弄得筋疲力盡還影響聽(tīng)課效果?! 《?、英語(yǔ)  復(fù)習(xí)參考書(shū)組合:一本詞匯書(shū)+《新概念》第三冊(cè)和第四冊(cè)+至少一本閱讀習(xí)題+模擬試題+白潔編的《聽(tīng)力》+歷屆真題+王若平編的《萬(wàn)能作文》和《閱讀基本功和難句過(guò)關(guān)》  對(duì)于英語(yǔ)考試,我一直把閱讀作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和主攻方向,只要閱讀能得30分以上,英語(yǔ)及格就有了基本的保證。我認(rèn)為,王若平編的《閱讀基本功和難句過(guò)關(guān)》是一本很好的突破英語(yǔ)閱讀疑難句的復(fù)習(xí)用書(shū);《新概念》第三冊(cè)和第四冊(cè)也是很不錯(cuò)的閱讀材料,因此建議精讀。  從2月26日起,我開(kāi)始看《新概念》第四冊(cè),爾后又看了一遍《閱讀基本功和難句過(guò)關(guān)》,前后大約總共用時(shí)兩個(gè)月。4月底,開(kāi)始做石春楨編的((220篇》,到5月底做完。石老師的這本書(shū)上的題目不太標(biāo)準(zhǔn),而且文章后面的題目比較容易,可以作為練習(xí)之用。7月15日起,又開(kāi)始復(fù)習(xí)《220篇》,到8月底完成。  9月初,開(kāi)始做模擬試卷,每周2~3份。這時(shí)由于各科每天都要復(fù)習(xí),英語(yǔ)就不可能有太多的時(shí)間了,只能把每份試卷分開(kāi)做。對(duì)于閱讀,要分析題目的類(lèi)型,是細(xì)節(jié)性的題目還是主旨性的題目,是粗心做錯(cuò)還是理解性錯(cuò)誤,然后在旁邊標(biāo)注一下要注意的問(wèn)題和思維方式;對(duì)于翻譯,最好是在紙上寫(xiě)出來(lái),不要只想想就算了。每做完一份試卷都要認(rèn)真分析,并在后面寫(xiě)出檢測(cè)效果和應(yīng)該注意的教訓(xùn)。這樣直到考試,前后做了約30份試卷,我用的是:考試蟲(chóng)編的《8套題》+張錦芯編的《模擬考場(chǎng)》+畢金獻(xiàn)編的《模擬試題》。考試蟲(chóng)的試卷是畢金獻(xiàn)老師和王若平合編的。畢金獻(xiàn)老師的模擬題是公認(rèn)比較難的。但是這本書(shū)在考研者中很流行,后來(lái)基本人手一冊(cè)了。鑒于這本書(shū)的難度,大家可以?xún)H僅作為練習(xí)之用,尤其是自我感覺(jué)良好時(shí),不妨做一做,給自己一點(diǎn)壓力,來(lái)督促自己更好地復(fù)習(xí)。值得說(shuō)明的是,對(duì)于那些信心不足的同學(xué),最好在12月以前做這本模擬題,因?yàn)?2月以后,人的心理承受能力很差,這個(gè)時(shí)候更需要的是信心。張錦芯老師編的那本模擬考場(chǎng),相對(duì)來(lái)說(shuō)容易一點(diǎn),可以放在后面做,來(lái)提高信心。真題是最好的檢測(cè)資料,一定要好好利用,不要太早把真題做完了,這樣到后來(lái)就沒(méi)有能真正檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果的試卷了。而且,真題的閱讀部分一定要認(rèn)真做,反復(fù)做,好好分析出題的思路和角度,這對(duì)于糾正閱讀練習(xí)中的思維偏差會(huì)有很大的作用?! ⊥瑫r(shí),在整個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我每天堅(jiān)持看30分鐘單詞,聽(tīng)30分鐘的聽(tīng)力,每個(gè)周末寫(xiě)一篇作文,在考前的兩個(gè)月再對(duì)作文做一下歸納和總結(jié)?!璓2-5

媒體關(guān)注與評(píng)論

  天道酬勤,那是所有考研人的座右銘。誰(shuí)未試過(guò)冰冷的自習(xí)室再厚重的棉衣也抵不住徹骨的冷意侵襲,誰(shuí)未試過(guò)午夜12點(diǎn)漫天飛雪的無(wú)人小徑獨(dú)自穿行你是否每天清晨自習(xí)室中的,第一人?你又是否燈盡歌慵午夜闌珊中遲遲熄燈的最后一人?走到盡頭的人啊,只要你曾回首過(guò),那么你絕不會(huì)失去自信??紙?chǎng)上的意外再多,只會(huì)使你失去些須分?jǐn)?shù),不能致你死命!  ——北京大學(xué)馮斐斐  推薦大家公認(rèn)的多輪復(fù)習(xí)法。即過(guò)第一遍時(shí)要細(xì)。全、慢。無(wú)論你覺(jué)得多么枯燥還是如何難懂都要堅(jiān)持看完。第二遍進(jìn)行鞏固記憶。最好做做筆記,把重點(diǎn)和骨架理出來(lái),同時(shí)對(duì)較難的地方進(jìn)行深入研究探討。第三遍和第四遍主要是查漏補(bǔ)缺?!  袊?guó)人民大學(xué)劉嘯  記得曾看到過(guò)這樣一句話:一個(gè)男人,在他的事業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)起色的時(shí)候,千萬(wàn)別碰藕斷絲連的愛(ài)情。我想如果把考研看作事業(yè)的話,不分男女,這句話都是適用的?!  獜B門(mén)大學(xué)徐陽(yáng)華

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