用戶界面設(shè)計指南

出版時間:2008-01-10  出版社:機械工業(yè)出版社  作者:Eric Butow  頁數(shù):245  譯者:陳大煒,孫志超  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

本書第一次將業(yè)界領(lǐng)先的有關(guān)用戶界面設(shè)計、可用性設(shè)計和測試的實踐與觀念融為一爐,全景式地展現(xiàn)了如何設(shè)計和實現(xiàn)能夠讓用戶滿意的用戶界面全過程。全書共9章,包括歷史回顧、概念與問題、制作商業(yè)案例、優(yōu)良設(shè)計、用戶行為、用戶分析、設(shè)計用戶界面、設(shè)計網(wǎng)站以及可用性等內(nèi)容。閱讀本書后,您將全面了懈用戶界面設(shè)計和可用性設(shè)計及測試領(lǐng)域的相關(guān)知識。

作者簡介

Erie Butow是Butow通信公司(BCG)的CEO,這家公司坐落于美國加州的羅斯維爾,主要從事技術(shù)出版和網(wǎng)站設(shè)計。從2000年以來,Eric著有或與人合著了18本著作,包括Master Visually Windows 2000 Server)(Teach Yourself Visually Windows 2000 Server)、(FontPage 2002 Weekend Cr

書籍目錄

譯者序譯者簡介序言致謝關(guān)于作者前言第1章 歷史回顧  1.1 圖形用戶界面的歷史    1.1.1 施樂的Alto    1.1.2 蘋果的Macintosh    1.1.3 微軟的Windows    1.1.4 Linux  1.2 網(wǎng)頁設(shè)計的歷史    1.2.1 因特網(wǎng)的誕生    1.2.2 Mosaic    1.2.3 Netscape的革命    1.2.4 Intemet Explorer及其對設(shè)計產(chǎn)生的影響  1.3 外觀風(fēng)格的差別    1.3.1 Windows GUI    1.3.2 Mac OS GUI    1.3.3 Linux GUI    1.3.4 網(wǎng)頁    1.3.5 Java和其他網(wǎng)站程序  1.4 小結(jié)  復(fù)習(xí)題第2章 概念與問題  2.1 計算機術(shù)語  2.2 用戶界面模型  2.3 界面設(shè)計改進和不足  2.4 未來的展望  2.5 可用性術(shù)語  2.6 用戶分析術(shù)語  2.7 用戶分析趨勢  2.8 可及性問題  2.9 小結(jié)  復(fù)習(xí)題第3章 制作商業(yè)案例  3.1 項目關(guān)系人之間的分歧  3.2 制訂商業(yè)計劃框架  3.3 優(yōu)良設(shè)計的益處  3.4 如何盈利  3.5 證實投資回報率  3.6 可用性工程生命周期  3.7 案例研究:Mike的自行車店  3.8 小結(jié)  復(fù)習(xí)題第4章 優(yōu)良設(shè)計  4.1 優(yōu)良設(shè)計目標(biāo)  4.2 設(shè)計師與用戶對立嗎  4.3 紙上原型設(shè)計和故事板  4.4 優(yōu)良的文檔設(shè)計  4.5 為什么要關(guān)注良好的設(shè)計  4.6 案例研究:創(chuàng)建一個紙上原型設(shè)計測試  4.7 小結(jié)  復(fù)習(xí)題第5章 用戶行為  5.1 用戶行為心理學(xué)  ……第6章 用戶分析第7章 設(shè)計用戶界面第8章 設(shè)計網(wǎng)站界面第9章 可用性附錄A 復(fù)習(xí)題答案附錄B 推薦讀物術(shù)語表

編輯推薦

  《用戶界面設(shè)計指南》的讀者將會發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀界面設(shè)計的秘訣在于,了解用戶行為表征(user behave)以及用戶對各種界面類型的需求。

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   可能是翻譯的問題,所以文法上不免有些晦澀,但不影響本書成為UI類入門的優(yōu)秀著作。
  •   對用戶界面設(shè)計的原則和相關(guān)問題做了比較系統(tǒng)的描述,只是每個人的體會不會是一樣的,畢竟界面設(shè)計涉及的問題比較廣。
  •   “……鼠標(biāo),一個像肥皂一樣的東西?!绻诠P記本上,則可以使用鼠標(biāo)墊,大多數(shù)筆記本電腦都配備了鼠標(biāo)墊”以上就是書中的文字?。》试砗褪髽?biāo)墊??!有時必須說出版社不負責(zé)任,拿個金山快譯就敢翻譯。本來想評論為討厭的,出于對原書的內(nèi)容考量,加一級到不喜歡再者,書是講界面設(shè)計的,但本書的排版及圖例顯然不敢恭維,圖片粗糙模糊,而且——古老。如果要用一句話來評論,本書如同一本99年出版的高中計算機入門課本,還是人民教育出版社出版的。(人教是為了降低教材成本和壓低讀者的門檻——forareason)
  •   個人觀點,這本書沒有實際價值,買了之后很后悔!
 

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