修身方略

內(nèi)容概要

　　本書共有兩個專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過挖掘職場潛質(zhì)，儲備競爭能量(培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，奠定職業(yè)基礎(chǔ)；加強時間管理，提升工作效率；開發(fā)協(xié)調(diào)能力，避免職場沖突；激發(fā)創(chuàng)新能力，尋找職業(yè)契機等四個項目)指導(dǎo)學(xué)生更好地培養(yǎng)自身職業(yè)素養(yǎng)，提高職場應(yīng)變能力。通過破解情緒密碼，敲開職業(yè)之門(把握情緒內(nèi)涵，提高情感商數(shù)；發(fā)揮情緒作用，營造和諧氛圍；調(diào)控自我情緒，增強人際交往；調(diào)動他人情緒，活躍職場氣氛等四個項目)指導(dǎo)學(xué)生緩解情緒壓力，提高情緒管理能力。
　　本書結(jié)合學(xué)生實際特點，采用項目式教學(xué)法，以任務(wù)驅(qū)動模擬現(xiàn)在學(xué)習(xí)或?qū)砭蜆I(yè)的情景，使學(xué)生通過完成具體任務(wù)感悟知識。
　　本書既可作為職業(yè)院校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的教材，又可作為班主任開展班級教育用書，還可供學(xué)生自學(xué)使用。

書籍目錄

前言
專題一 挖掘職場潛質(zhì) 儲備競爭能量
　項目一 培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力 奠定職業(yè)基礎(chǔ)
　項目三 開發(fā)協(xié)調(diào)能力 避免職場沖突
　項目四 激發(fā)創(chuàng)新能力 尋找職業(yè)契機
專題二 破解情緒密碼 敲開職業(yè)之門
　項目一 把握情緒內(nèi)涵 提高情感商數(shù)
　項目二 發(fā)揮情緒作用 營造和諧氛圍
　項目三 調(diào)控自我情緒 增強人際交往
　項目四 調(diào)動他人情緒 活躍職場氣氛
實訓(xùn)工場——崗位需求報告
參考文獻

圖書封面

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