汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修

前言

　　2006年是中國(guó)高等職業(yè)教育的春天。這一年，我國(guó)教育部、財(cái)政部啟動(dòng)了國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，高等職業(yè)教育首次被定性為中國(guó)高等教育發(fā)展的一種類型。時(shí)代賦予了高等職業(yè)教育非常廣闊的發(fā)展空間?！　?006年也是福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展的春天。同年12月，這所有著140多年辦學(xué)歷史的百年老校，被確定為全國(guó)首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。這對(duì)學(xué)校而言，是榮譽(yù)更是責(zé)任，是挑戰(zhàn)更是壓力?！　?guó)家示范性院校建設(shè)的核心是專業(yè)建設(shè)，而課程和教材又是專業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容之一。如何通過課程的建構(gòu)來推動(dòng)人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新？教材編寫工作又如何與學(xué)校人才培養(yǎng)模式和課程體系改革相結(jié)合？如何實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容適合高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)？這均是我校示范性建設(shè)中的重要命題?！　‰y能可貴的是，三年來，在全體教職員工的不懈努力下，我校8個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（6個(gè)為中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式與課程體系改革等方面，都取得了突破性的進(jìn)展?！　「钊诵牢康氖?，我院教師歷經(jīng)3年的不斷探索和實(shí)踐，為我院的教材建設(shè)作出了功不可沒的成績(jī)。一系列即將在人民交通出版社出版的國(guó)家示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教材，就是我院部分成果的體現(xiàn)。在這些教材中，既有工學(xué)結(jié)合的核心課程教材，也有專業(yè)基礎(chǔ)課程教材。無論是哪種類型的教材，在編寫中，我院都強(qiáng)調(diào)對(duì)教材內(nèi)容的改革與創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)示范性院校專業(yè)建設(shè)成果在教材中的固化，強(qiáng)調(diào)教材為高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)服務(wù)，強(qiáng)調(diào)教材的職業(yè)適應(yīng)性。因?yàn)樾陆滩牡氖褂?，必須根植于教學(xué)改革的成果之上，反過來又促進(jìn)教學(xué)改革目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，推進(jìn)高職教育人才培養(yǎng)模式改革。

內(nèi)容概要

本書是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教材，采取學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)情境教學(xué)方式，以7個(gè)具體的生產(chǎn)工作任務(wù)為載體，對(duì)傳統(tǒng)的專業(yè)課程內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu)。通過學(xué)習(xí)情境描述、生產(chǎn)任務(wù)布置、相關(guān)知識(shí)教學(xué)、學(xué)生課堂討論、相關(guān)技能教學(xué)、學(xué)生小組工作、拓展知識(shí)教學(xué)等環(huán)節(jié)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理和檢修技術(shù)。    本書可作為高職汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)的教材，也可作為職業(yè)技能培訓(xùn)教材和相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的參考書。

書籍目錄

單元一　發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造  生產(chǎn)任務(wù)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械總成的拆裝及零部件的認(rèn)識(shí)  相關(guān)知識(shí)　  1.1　發(fā)動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)  　1.2　發(fā)動(dòng)機(jī)的常用基本術(shù)語(yǔ)　  1.3　發(fā)動(dòng)機(jī)的分類　  1.4　四沖程汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的基本工作原理　課堂討論　相關(guān)技能　　1.5　發(fā)動(dòng)機(jī)的拆卸、分解和組裝  小組工作  拓展知識(shí)　　1.6　四沖程柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理　　1.7　二沖程發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理　　1.8　發(fā)動(dòng)機(jī)的主要性能指標(biāo)　思考題單元二　曲柄連桿機(jī)構(gòu)檢修  生產(chǎn)任務(wù)檢修發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)體及曲柄連桿機(jī)構(gòu)  相關(guān)知識(shí)　　2.1　曲柄連桿機(jī)構(gòu)概述　　2.2　機(jī)體組　　2.3　活塞連桿組　　2.4　曲軸飛輪組  課堂討論  相關(guān)技能　  2.5　機(jī)體組的檢修  　2.6　活塞連桿組的檢修　  2.7　曲軸飛輪組的檢修  小組工作  拓展知識(shí)　　2.8　發(fā)動(dòng)機(jī)的平衡軸機(jī)構(gòu)　　2.9　曲柄連桿機(jī)構(gòu)的其他檢修項(xiàng)目　  思考題　單元三　汽缸蓋與配氣機(jī)構(gòu)的檢修　　生產(chǎn)任務(wù)檢修發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸蓋與配氣機(jī)構(gòu)　相關(guān)知識(shí)　  3.1　配氣機(jī)構(gòu)概述  　3.2　氣門組　  3.3　氣門傳動(dòng)組　課堂討論　相關(guān)技能　  3.4　氣門組的檢修　  3.5　氣門傳動(dòng)組的檢修　  3.6　氣門間隙的檢查與調(diào)整  小組工作  拓展知識(shí)　  3.7　配氣機(jī)構(gòu)中的特殊結(jié)構(gòu)　  3.8　可變氣門驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)  思考題單元四　冷卻系統(tǒng)與潤(rùn)滑系統(tǒng)的檢修　生產(chǎn)任務(wù)發(fā)動(dòng)機(jī)水溫過高故障檢修　相關(guān)知識(shí)  　4.1　冷卻系統(tǒng)概述　  4.2　冷卻系統(tǒng)主要部件的構(gòu)造　  4.3　潤(rùn)滑系統(tǒng)概述　  4.4　潤(rùn)滑系統(tǒng)主要部件的構(gòu)造  課堂討論  相關(guān)技能　  4.5　冷卻系統(tǒng)主要部件檢修  　4.6　潤(rùn)滑系統(tǒng)主要部件的檢修  小組工作  拓展知識(shí)　  4.7　柴油機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)的油路  　4.8　強(qiáng)制式曲軸箱通風(fēng)裝置  思考題單元五　汽油機(jī)燃油系統(tǒng)和點(diǎn)火系統(tǒng)的檢修  生產(chǎn)任務(wù)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣管回火故障檢修  相關(guān)知識(shí)　  5.1　汽油機(jī)燃油系統(tǒng)概述  　5.2　電噴式燃油系統(tǒng)　  5.3　汽油機(jī)點(diǎn)火系統(tǒng)概述  　5.4　觸點(diǎn)式點(diǎn)火系統(tǒng)　  5.5　電子點(diǎn)火系統(tǒng)  課堂討論　……單元六　柴油機(jī)燃油系統(tǒng)的檢修單元七　發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械總成的大修參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　單元一　發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造　　學(xué)習(xí)情境　　小張剛剛從高職汽車專業(yè)畢業(yè)，在上班的第一天，師傅正好接到大修l部發(fā)動(dòng)機(jī)的任務(wù)，要求小張和班組其他成員一起，完成發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械總成的分解，并要求小張根據(jù)師傅的檢驗(yàn)結(jié)果，將需更換的零部件名稱記錄下來，交配件部門訂購(gòu)配件。生產(chǎn)任務(wù)　發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械總成的拆裝及零部件的認(rèn)識(shí)　　1）工作對(duì)象　　待分解修理的發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械總成1臺(tái)?！　?）工作內(nèi)容　?。?）領(lǐng)取所需的工具，做好工作準(zhǔn)備?！　。?）從發(fā)動(dòng)機(jī)上拆除進(jìn)排氣管、分電器等外圍部件?！　。?）按照順序分解發(fā)動(dòng)機(jī)?！　。?）正確擺放發(fā)動(dòng)機(jī)的各零部件，分辨并說出各零部件的名稱和作用。　?。?）按規(guī)定順序組裝發(fā)動(dòng)機(jī)，確定各部件安裝正確。　?。?）安裝進(jìn)排氣管、分電器等外圍部件。　?。?）調(diào)整配氣正時(shí)。　?。?）檢查、評(píng)價(jià)工作質(zhì)量?！　。?）整理工具，清潔工作場(chǎng)地?！　?）工作目標(biāo)與要求　?。?）學(xué)生應(yīng)以小組工作的方式，完成本項(xiàng)工作任務(wù)?！　。?）學(xué)生應(yīng)當(dāng)能在小組成員的配合下，利用汽車維修手冊(cè)（或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)書），制訂工作計(jì)劃，實(shí)施工作計(jì)劃?！　。?）能通過閱讀資料和現(xiàn)場(chǎng)觀察，辨別所拆發(fā)動(dòng)機(jī)的類型。　?。?）能認(rèn)識(shí)所拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)的零部件，口述發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理和各零部件的作用。　?。?）能按規(guī)范的步驟，完成發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝，各零部件安裝位置正確?！　。?）在工作過程中，注意工作安全，做好廢料的處理，保持工作環(huán)境整潔。

圖書封面

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